信息技术在高中英语听力中的应用

1信息技术在高中英语听力中的应用?全日制普通高级中学英语教学大纲〔试验修订版〕?中明确提出“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，社会生活的信息化和经济生活的全球化使外语，特别是英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具〞。因此，研究在现代信息技术环境下的高中英语教学，是广阔中学教师面临的新课题。计算机辅导教学〔ComputerAssistantInstruction简称CAI〕，网络辅助语言教学〔WebAssistantLanguageLearning简称WALL〕和数字化多媒体语音室在英语教学中的广泛应用，大大弥补了传统英语教学中的缺乏，丰富了英语课堂教学模式和结构，改变了学生的英语学习方式，实现了趣味学习、自主学习、协作学习和探究学习。本文结合教学实践谈谈信息技术在高中英语听力教学中的应用。用CAI实现听力教材的优化整合高中英语教材在听力内容的选取上赋予了较强的时代感，信息量大，词汇覆盖面广，句式复杂、语速快；在题型设计上少选择判断，多答复下列问题，填充表格，需要填充的信息多，这对高中学生的听力提出了更高的要求。在听力教学中，本人充分利用CAI多媒体技术，通过视听结合，声像并茂，动静变换的表现形式，生动、形象地展示教学内容，坚持采用MaryUnderwood提出的三段式教学模式，即：听前阶段〔pre-Listening〕,听时阶段〔while-listening〕,听后阶段〔post-listening〕，消除学生听力障碍，树立学生对英语听力的信心。听前阶段〔1〕解读听力资料在放听力录音之前，教师引导学生浏览一些与听力内容相关的文化背景知识或学生熟悉的图片，提示关键性词语，根据话题提出启发性问题，激活学生头脑中的知识和生活经历，形成“头脑风暴〞，使其对听力内容有初步的感知，通过口语练习克服语言方面的障碍，理解生词，提高学生的听力理解能力和语言运用能力。例如：高二英语unitl3Thewaterplanet的听力内容，导入时我首先用多媒体展示藏羚羊被大量捕杀，猴子袭击农庄，非洲人围着动物图腾欢歌的场面，提出问题：①Whathashappenedtotheantelope?②Whatarethemonkeydoing?why?③Whatarethepeopledoing?why?通过学生讨论答复下列问题，认识到人类与动物的密切关系，随后出示英语诗人柯尔律治〔SamuelTaylorColeridge〕的肖像，简单介绍其人及作品?古舟子咏?〔?老水手的故事?〕。通过解读与听力材料相关的知识，到达对听力内容的一定预测，消除学生的恐惧心理，提高听力训练的效果。〔2〕听力题型的再设计学生从初中英语听力到高中英语听力，从听力内容，题型设计，听力要求都是一个大的飞越，尤其到高三，学生要捕捉的信息量之大，理解难度之高，使局部学生无法完成听力任务。为了圆满完成?大纲?提出的教学要求，提高学生的听力理解能力，利于学生对所听文段细节的把握，我利用多媒体教学，将局部听力题型加以改编，用课件展示出来，降低听力练习的难度，增强学生的信心，到达了意想不到的效果。例如高二英语Unint18.Inventions，根据文段改成选择题：暂Li残st遍en尿t驴o蔬Pa凭rt检l轰a近nd霞C胡om妹pl膊et霉e兼th扑e染Fo普ll唱ow眼in产g:竟(1正)W泄ha轻t形ar精e酬th沃e每ad衬va画nt潜ag谨es棕o摊f产Mr障J痛on因e胀’压s族ne竿w县in排ve锈nt柿io针n?贡A那么e腊xp摸en天si吹ve草a鱼nd涛n惹oi宗sy答比屈B镇I奔t从ne配ed愧s行li典tt伏le妨f仁ue景l干C始c愤he抄ap晓a阀nd肥c俊le远an亭(2圣)锦Ho洽w泄do雄es利i丹t凑wo埋rk包?芬A来b议y勿an胸e猾ng缸in化e返幻B舅b赴y肾a柄pe省rs霜on吃皆C救b抄y衔an霜a症ni隶ma脖l义(3会)W休ha赵t芳ca伙n为it织u依se兰d训fo都r?矿A.滩a筛m副ea饮ns立o皮f填tr妈an监sp写or昼ta酱ti统on湿B.俭s鄙ol卵vi尽ng义t呈he释p乎ol量lu槐ti上on蜜o订f明th悲e装en窃vi洪ro虹nm栏en锋t桐C.岸音f肥or洪f睡un惰Ke驰ys抖:事(称1)嘉C惕匙呀(2仗)哄B沈泻(灵3)钓A哨高三圣英语海Un线it伴4爆G良re涛en遮W晋or半ld牲第四式题填隙表格悬，第鱼五题第答复洒问题屠，需臂要填进充大面量的夫内容尖，放撑两、索三遍嘴录音裙，学车生根恨本无侵法完佣成，幕根据宋内容婶我将泄其改廊编成饥判断铃题：既Pl爬ea贿se裳j伏ud牧ge杂t誓he盛f奔ol受lo占wi申ng抄s义ta跳te原me超nt赌s台ar狂e吨tr挡ue惜o嫁r午fa食ls究e灾(梯)刊1.尘I霞n蜂an轨ci寺en勒t学ti纱me乏s,江a蔽ll归k座in认ds辫o林f据fr土ui逝ts柿c播ou遵ld徐b偶e哪fo蔑un楚d辟in缸E奖ur势op雕e.际(订)闸2.扶I冶n维ol辞d猴En症gl窜an奋d量,f危ar怎me衣rs点o列f示te省n清ha屋d豪he腔al捧th企p松ro旱bl剂em宝s茫du岸ri猛ng外t义he掠w库in泛te紫r.抹(谷)愤3.炊I狡n执th红e盆ei胸gh提te疗en墨th忆c虾en急tu翅ry答,姿th肤e际sa窝il那or冬s焦at流e严ma却ny拖f套re火sh斗v柱eg槽et虏ab各le截s狼an痕d险fr转ui恢ts币.尊(糕)吼4.做I半t纠wa叫s弦Ja汪me交s覆Co词ok检t盲ha仇t酸im比pr箭ov豆ed妈t必he踏h真ea娇lt六h浑of绞t杏he株s惑ai毁lo谣rs街.诊(厚)惹5.次A杆pp场le晌s陆、p枝ea绍rs垫、a吃nd伐p俘ea晚ch摄es施b倍el雾on最g哪to蚂t件he遵s妨am亲e税pl救an炕t工fa察mi横ly昌o杆f廊th侮e柳ro井se跟s.花(碎)建6.记S喷tr闭aw桶be军rr耳ie忧s接an乐d饥le被mo盆ns很b远el可on李g紫to贼t侮he秃s稿am污e趋pl否an嫩t吗fa敬mi慎ly显o咱f速th初e谋or挪an掠ge职s翁Ke足ys熊:(胃1借)刊F恳(创2)堵T蹄(自3)怪F染(匆4)牲T诉(物5)秃T不(声6)皂F枣还可犹根据周听力举内容占将听薄力题计型改围编成蝶听短浩文或秧对话厨填单肺词等钢。筋2、弄听时盏阶段呀述这笨是听竞力训来练的愉实施联阶段紧，教倡师应界着重逢训练刘学生丝的听五力技乡巧，挣交给责学生帝提高掩听力泰理解载水平已的有进效措富施。汇五〔闹1〕胜运用奇多媒蹄体计而算机搏播放恨听力服资料清，集壤文字迫、图你像、嗽声音军于一牛体，猫形象煤生动码，激士发学炼生的喜学习雾兴趣地，通旬过反毅复、够慢放珠某一陷句或揭某一书段，拾解决掌听力熔中的投难点漂；在弄数字译化多近媒体睁语音蜡室练巴习听杆力，庸学生席戴上喂耳脉搞，可汁以减善少外泊界干桃扰，徐提高构听音绞的质仆量。稳〔2锐〕镇选择染地道抛的英吴语听艘力软侍件。停传统猴的听壁力教括学，份尤其朵是教歉师自嫁身的短英语训授课辅因人框而异笋，有惧些教狡师语嘱音语援调不星准确糖、规践范，哈势必教影响耳学生衡听力渴的效眨果。地好的热听力献软件里，语福音纯抚正、蚁地道夏，学播生听趴起来趁是一货种享晨受，咽有效令地弥下补了置教师耀的不已足。答教师况还可丹以登贫陆中艇国教葱师网扫〔h荣tt括p:篇//谁ww张w.惧en奥te感ac涉he牙r.摧cn职〕,汉中国第根底郊教育廉网〔喝ht煎tp落:/眉/w眠ww绍.c盯be挣21肾.c姓om象/s海ub述je惹ct钻/e搁ng膏li勺sh僚〕,跳洪恩罚在线渗轻松版英语诱〔h僚tt阿p:慕//析ww革w.村ho孟ng渠en战.c借om痛/e蹦ng轿〕等圈网站而，收舍索并抽下载挥与课宜本听娘力材词料相深关或众配套盏的听知力材咏料，弊内容炮丰富咸，趣碍味性独强，脆可以微大大凭提高伴学生痕训练筋听力络的积痰极性博。手3、糖听后铺阶段厘〔1注〕利杆用计载算机斤将录翅音内科容编颠辑，合再与上要回包答的隶问题麻链接扔，帮底助学差生准蓄确把名握文慨段意遮义，展提高离听力胀的准称确性辰，同宰时让蚊学生稍掌握腔语音堂、语蠢调、丽单词利的发族音在渣句中出的变躺化，尾区分蹲语句狐中的纵连读醉、同离化、霉弱化奏、失遇去爆勉破等煎，熟器悉口阵语习膝惯表短达法啊，语芳法结俗构等识，提姿高听迅力技督能。例〔2禽〕运配用多型媒体腿，听芹说读忘写融絮合训姿练。脱在以牌提高克听力划技能随为主副的听梢力课辈上，过教师志要根手据实矛际，萝将听合、说封、读库、写楚有机毁地融搂合起杏来，刚有侧紧重，凯又全盼面发稻展。静教师冰可用衡多媒采体展祥示听俱力材丸料的表线索肆，或派配以镰图片达，或湿辅之丈以相替关问犁题，垮帮助挎学生惩整理眉和归质纳。弃如高三二英顽语U循ni结t1疏9可评设计伪下列图例帮助你学生鹅复述知故事融内容维：破在这津个过庙程中嘴，学奸生加伤深了钓对听姨力内勤容的燕理解幼，脉鞭络清哗晰，沈提高窗了口枯语表旦达能房力。脏二、输利用诱网络呈资源循，拓刚展听思力内闲容甲高中派英语断教材医听力典一般配没有搞视频椒，语睬音、万语调妹虽准揪确，饿但人补物的粮情感故态度柿，性征格特丈点与判现实狱生活伞有一织定的净距离惯，而插且学拍习内店容难茎度大椒，以屋致学躲生学弹习兴栋趣不填浓，束教学年效率伐不高朋。为艰了激妖发学否生的狱学习般兴趣遥和学逗习动密机，会促进脸自主饶学习炭，教茂师要蚕拓宽醋学习园渠道腐，丰揭富听新力教府学内液容，马利用华视觉开和听念觉手胶段，拢尤其忠利用朋网络厘资源息优化遵听力骡教学累。如盐下载医英语屠原声头电影观?泰穷坦尼吸克号哀?、卧?一勇个也昆不能杀少?产、?巡双城矛记?谣、?表威尼蓝斯商吉人?汁，也匆可用亏CD突机播颤放光笋盘，痛充分闯发挥竟影视肠电化胞教学灿手段雾具有涉语音狱、画裁面、古音响付三结吩合的脆优势弓，使俭声音裤形象王相结眼合，卫语言于情节柱相结俘合，句给学悟生产薪生强缝烈的慌视觉致冲击坑力和厕听觉努感染粥力，旺看到道形象驱、动烘作、咐姿态岸、表你情，使听到合纯粹效的现啦象语找言交侵际，沟有身趁临其嘱境之袭感，拔给学奋生以缓思想窜和心劈灵的悦强烈怎震撼贫。壁疏三、范用好衣相关辅工具葵，倡绣导自导主学硬习扭教育桂部部惊长周住济指威出站“俭教育弯要着种眼于羡学生但的自捞主发乳展，钢全面快开展梁和可灵持续扬性发罩展，脸倡导庸以学灭生为镰主体愁，促缠进学岂生的烦创新战能力烦和实柴践能辅力的腿开展嘴，倡侨导主枝动参遍与，梳探究渴发现炊，合曲作交句流的午学习计方式丘〞充。而前目前乌我国充英语烈教学讯存在长着许考多局尺限：望学生贯人数绑多，孟班级按大，册课时概低频厦，学毙生英除语水退平参酷差不挠齐，甩语言奏要求谅，认矮知风摊格，述学习邮策略漆各不残相同爷。电饿子产衫品的范大量小普及弓为自珍主英未语学她习创曲造了俱条件直，计古算机剩、复大读机彩、m院p3旬、m递p4只、电绞子词麦典已著成为食学生蚀重要测的辅扑助学倚习工悟具，驳教师州要充断分利兔用现锋有的旷学习绞工具刚，向于他们肚推介饺有用睛的网优络英婶语学否习资孤源，暴如普脆特英鬼语听泛力网宫〔全ht养tp繁:/拨/w岛ww宝.p阵ut振cl茄ub言.c烂om驱/i扭nd稻ex贪ph父p没〕，票洪恩纺英语牢在线坐〔载ht惑tp继:/逃/w勇ww摆.h视on停ge糊n.朱co闷m/壤en爸g扫〕，侵牛津喉英语持网〔冬ht批tp刷:/型/w丛ww斯.o巾xf辜or融d.凤co繁m.为cn里〕，推英语破AB投C〔矿ht胖tp诱:/仙/e列ng沸li须sh菌ab休c.辈co怕m〕话,旺倾旺英毙语〔漆ht击tp溜:/为/w这ww度.w立we秩ng且li茎sh堤.c旅om潜〕，呼金山司词霸嗓〔h隐tt盏p:堂//称ww膨w.书ic盏ib匙a.香ne爬t〕馆，剑姜桥词乌典〔评ht渴tp拍:/盐/d发ic晴ti脏on雄ar医y攻C违am德br闻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