辽宁省大连市第九中学高二生物模拟试题含解析

辽宁省大连市第九中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用标志重捕法来估计某个种群的数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的

（

）

A．种群数量可用N表示

B．种群数量大约为88只C．该种群数量大约为100只

D．N＝39×34÷15参考答案：C2.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如右图所示。下列判断正确的是()A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约D．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约参考答案：C3.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚．从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%参考答案：B【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个其母是蓝眼（aa）的褐眼女子的基因型为Aa，她与一个蓝眼男子（aa）婚配，后代的基因型及比例为Aa：aa=1：1，因此他们生蓝眼孩子（aa）的概率为，即50%．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断亲本的基因型、子代的基因型及比例，再根据题干要求选出正确的答案即可．

4.人体血浆中不可能出现的是A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.血红蛋白参考答案：D试题分析：葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，C错误；考点：内环境的组成。5.如图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。相关叙述正确的是A.①②过程所需要的酶、原料、能量均相同B.②过程c链是由ab链中的一条链为模板合成的C.①②③三个过程中碱基配对情况完全相同D.③过程最终形成的物质def的结构各不相同参考答案：B①为DNA分子的复制过程，需要的酶为解旋酶与DNA聚合酶，原料是四种游离的脱氧核苷酸，需要细胞呼吸提供能量；②为转录过程，需要的酶为RNA聚合酶，原料为四种游离的核糖核苷酸，由细胞呼吸提供能量，因此二者所需的酶与原料是不同的，A错误；②过程为转录过程，需要ab链中的一条链作为模板合成的，B正确；图中①为DNA的复制，DNA复制过程中碱基配对为：A-T、C-G、G-C、T-A；②为转录，转录过程中碱基配对：为A-U、T-A、C-G、G-C；③为翻译，翻译过程中的碱基配对为：A-U、U-A、C-G、G-C。可见这三个过程中碱基配对情况不完全相同，C错误；由于翻译的模板mRNA是相同的，所以③过程最终形成的物质def（多肽链）结构是相同的，D错误。

【点睛】本题结合过程图，考查遗传信息的传递和表达，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题做出准确的判断。6.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于（）A．排卵前后，在卵巢内 B．受精前，在卵巢内C．排卵前后，在输卵管 D．受精时，在输卵管内参考答案：A【考点】S1：动物胚胎发育的概念．【分析】卵子的发生（1）场所：卵子的发生是在卵巢内完成的．（2）时间：卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量，并演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞包围，形成卵泡，是在胎儿时期完成的（卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞）．MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，结果是产生次级卵母细胞和第一极体；次级卵母细胞再分裂产生一个成熟的卵子和第二极体（MⅡ在输卵管中完成的，这一点请特别注意）．【解答】解：在卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞的减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的；并且卵子的发生是在卵巢内完成的，即减数第一次分裂在卵巢内．故选：A．【点评】本题考查了卵子发生的时间和场所，知识点比较简单，属于考纲中识记层次的考查．特别注意MⅡ在输卵管中完成的，因此之前都是在卵巢中完成的．7.丝瓜是单性花，一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：①1号花开放前套上纸袋,开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是（

）A．2号花没有套纸袋

B．缺乏自然传粉的雌花C．2号花没有涂生长素

D．缺乏只作套袋处理的雌花参考答案：D略8.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是A．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B．①和②均能够能萌发形成幼苗C．③在生物体内主要以化合物形式存在D．点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类参考答案：A略9.

分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是

（

）A．左侧生长素含量高，生长快B．生长素的运输方式为主动运输C．生长素浓度高低依次是d＞c＞b＞aD．根部生长也表现出顶端优势现象参考答案：C解析：图中植物相关部位的生长素浓度高低依次是b＞c＞d＞a10.群落的初生演替和次生演替的主要区别是A.影响因素不同

B.初始条件不同C.产生的植物种群不同

D.产生的生物数量不同参考答案：B根据初生演替和次生演替的概念分析，初生演替的起点是从来没有过植被覆盖或原来存在过植被，但被彻底消灭了；次生演替的起点是原有群落环境，只是失去了原有植被，但原有的土壤条件基本保留。因此，起始条件不同是初生演替和次生演替的主要区别，B正确。11.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的（）A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C．如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞参考答案：B12.试管婴儿与设计试管婴儿的区别是

A．根据愿望设计婴儿性别

B．根据愿望生育婴儿

C．根据需要取用婴儿的造血干细胞

D．根据需要取得婴儿的造血干细胞参考答案：B略13.下列关于ATP的叙述，正确的是

A．ATP彻底水解后只能产生两个磷酸

B．ATP合成所需的能量均来源于有机物的分解

C．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

D．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成参考答案：C14.如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析：以下叙述正确的是Ａ．若基因A被破坏，则向培养基中加人鸟氨酸，面包霉仍能存活Ｂ．若基因B被破坏，则向培养基中加人鸟氨酸，面包霉仍能存活

Ｃ．若基因B不存在，则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成Ｄ．基因C不能控制酶C的合成参考答案：A15.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．可利用生长素类似物防止落花落果参考答案：A16.下列关于生长素的叙述不正确的是()A．果实发育所需的生长素主要来自发育中的种子B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内D．茎的背地性生长现象说明生长素的生理作用具有两重性参考答案：D略17.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是（

）

①血红蛋白

②葡萄糖③二氧化碳和氧

④Na+

⑤血浆蛋白A.①②③

B.①④⑤

C.①③④

D.②③④⑤参考答案：D血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境，①错误；葡萄糖可以存在于血浆、组织液等，属于内环境的成分，②正确；二氧化碳和氧可以存在于血浆、组织液中，属于内环境的成分，③正确；Na+主要存在于细胞外液，属于内环境的成分，④正确；血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境的成分，⑤正确。综上所述，属于内环境成分的有②③④⑤，故选D。【点睛】解答本题的关键是了解内环境的组成，判断内环境成分的标准是存在于细胞膜以外、生物体以内的化学物质。

18.根据下图所示实验现象，可获得的结论是A.细胞膜的蛋白质有红色与绿色两种

B.细胞膜的组成成分是蛋白质和磷脂C.细胞膜的结构具有流动性

D.细胞膜的功能特性是选择透过性参考答案：C据图分析，人和鼠的细胞膜上的蛋白质分别用不同的荧光标记，细胞融合后形成的杂交瘤细胞经过40分钟后，两种荧光在细胞膜上均匀分布，说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的，体现了细胞膜的流动性特点，故选C。19.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是（

）A.[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水参考答案：D20.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，胸腺嘧啶数为n，则下列有关结构数目正确的是()①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m

②碱基之间的氢键数为

③一个链中A＋T的数量为n

④G的数量为m－nA．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②③

参考答案：D21.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

（

）

A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：A22.如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母分别代表某种激素，下列有关说法错误的是A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B．C激素的靶器官是甲状腺，对下丘脑没有反馈调节作用C．D代表的激素作用是降低血糖浓度D．B激素分泌增加，A激素分泌减少，C激素分泌减少

参考答案：A23.聚合酶链式反应可表示为（

）A．PEC

B．PER

C．PDR

D．PCR参考答案：D24.设计生态工程的常用方法之一是给食物链“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是（

）A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理D．在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转参考答案：C25.格里菲思（F?Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A．证明了DNA是遗传物质B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：D【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．【解答】解：英国科学家格里菲思只是通过肺炎双球菌的转化实验，推论杀死的S型细菌中含有促进转化的活性物质“转化因子”，没有具体证明何种物质是遗传物质．故选：D．【点评】本题考查肺炎双球菌体内转化实验的相关知识，意在考查学生的分析实验和解决问题的能力，属于易错题．26.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指：（

）A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子参考答案：D27.下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(

)

A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖元D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案：D解析:由图可知基因突变鼠运动后不能升高血糖,与此有关的激素主要是胰高血糖素。28.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是

A.杨树顶芽的生长

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实

D.梨树侧芽萌发的抑制参考答案：A29.兴奋在神经元之间的传递是通过A．突触小体

B．突触前膜

C.突触后膜

D．突触参考答案：D30.各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是

A.地衣

B.苔藓

C.草本

D.森林参考答案：C31.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是（）①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良；②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用；③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种；④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例．A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④参考答案：D．①胚胎移植可使良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良，①正确；②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用，②正确；③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种，③正确；④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例，④正确．32.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是() A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能储存生物的遗传信息，则③是染色体D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原参考答案：C33.蛋白质的生理作用包括(

)

①构成染色体

②构成生物膜

③是人体主要的能源物质

④构成多种酶

⑤组成各种激素

⑥参与免疫过程

A．①②③④

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑥参考答案：D34.基因分离规律的实质是A.子二代出现性状分离

B.子二代性状的分离比为3：1C.测交后代性状的分离比为3：1

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D35.有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C．高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，其合成或分泌的物质不同D．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用参考答案：C36.组成DNA分子的基本成分是①核糖②脱氧核糖③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A.①③④⑤

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.②③④⑥参考答案：C37.下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（）A．其病原体是人类免疫缺陷病毒B．其病原体主要攻击人体的T细胞C．该病患者的免疫功能受损D．与艾滋病患者握手会被传染参考答案：D【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），是RNA病毒．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．（4）由于艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，因此AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体．【解答】解：A、艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），A正确；B、HIV病毒进入人体后，主要攻击人体的T细胞，B正确；C、艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，导致艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，C正确；D、与艾滋病患者握手不会被传染，D错误．故选：D．38.分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是A、胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦

B、胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D、在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生参考答案：A39.右图为在CO2浓度—定的条件下改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的含量变化曲线。以下说法正确的是(

)。A．曲线a表示C3含量的变化，曲线b表示C5含量的变化B．曲线a表示C5含量的变化，曲线b表示C3含量的变化C．有无光照对光合作用过程基本无影响D．改变CO2浓度不影响光合作用过程参考答案：A40.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育A.男孩，男孩

B.女孩，女孩

C.男孩，女孩

D.女孩，男孩参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）。图3-19实验支架示意图（1）写出主要实验步骤：①_______________________________。②_______________________________

____________。③___________________________________________

。④___________________________________________。（2）预期实验结果：放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_____________。放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_______________________________。放置A3琼脂块的胚芽鞘_____________________________________。参考答案：（1）“S”d