新高考政治一轮复习（选择性A方案）课后作业第四部分第1单元第1课美好生活的向导

第四部分第1单元第1课美好生活的向导课时作业一、选择题1．(2020·黑龙江大庆铁人中学月考)1835年，马克思在《青年在选择职业时的考虑》中这样写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”可见()①世界观决定方法论，方法论体现世界观②哲学总是与人的主观情绪联系在一起③人生道路的选择与对人生意义的认知密切相关④哲学源于生活，是对生活的真实反映A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案A解析材料表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，人生道路的选择与对人生意义的认知密切相关，①③符合题意；每个人对世界的看法受主客观因素的影响，但不能说哲学总是与人的主观情绪联系在一起，②错误；哲学源于生活，但高于生活，不一定是对生活的真实反映，④错误。2．(2020·浙江浙东北联盟期中)每年高考家长们在穿着上很是花心思，妈妈穿旗袍，寓意“旗开得胜”；爸爸穿马褂，寓意“马到成功”。有些家长虽然不穿这些，但肯定是穿红色、绿色、黄色、灰色等衣服，寓意“吉祥顺意”。这种现象说明()A．哲学对人们认识和改造世界有指导作用B．世界观决定方法论，方法论体现世界观C．每个人都有一套为人处世的哲学D．人人都有不自觉、不系统的世界观答案B解析每年高考家长们在穿着上很是花心思，寓意“吉祥顺意”，希望孩子考出好成绩。这种现象说明世界观决定方法论，方法论体现世界观，B符合题意。材料强调的是有什么样的世界观，就有什么样的方法论，不体现哲学对人们认识和改造世界的指导作用，A与题意不符。材料强调世界观与方法论的关系，不体现每个人都有一套为人处世的哲学，C与题意不符。人人都有世界观，但不是每个人的世界观都是不自觉、不系统的，D说法错误。故本题选B。3．(2019·河南天一大联考)生物学家霍尔敦在恩格斯哲学著作的启发下，用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性。他说：“几年来，我对恩格斯著作的研究在我的意识中促进了一些新的原则的结晶……我不认为不研究恩格斯的著作就得不出这个结果，我只想强调指出，我的研究成果在很大程度上应归功于恩格斯。”这告诉我们()①哲学是对各门具体科学的高度概括和总结②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导③具体科学的发展为哲学发展提供丰富条件④轻视哲学对具体科学研究指导的看法是错误的A．①③ B．②③C．①④ D．②④答案D解析生物学家霍尔敦在恩格斯哲学著作的启发下，用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性。这是强调哲学的重要性，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导，轻视哲学对具体科学研究指导的看法是错误的，②④符合题意；①③说法正确但不符合材料主旨，排除；选D。4.(2020·江西吉安一中月考)右图漫画《心中的天气是晴是雨，全在自己》蕴含的哲理是()A．环境随心境而变化B．心境是环境的映射C．环境不以人的心境为转移D．心境会影响人对事物的认识答案D解析心中的天气是晴是雨，全在自己，说明人的心境会影响对事物的认识，D正确；环境是客观的，不以人的意志为转移的，环境随心境而变化的观点属于唯心主义，A观点错误；心境是环境的映射体现的是物质决定意识，与漫画主旨不符，B不符合题意；环境不以人的心境为转移，强调的是环境的客观性，与漫画所要表达的不符，C不符合题意。5．(2020·河南开封期中)庄子认为：“自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩。”该观点()①认为思维和存在没有同一性②认为思维不能正确认识存在③回答了思维和存在何者是本原的问题④反映了唯物主义和唯心主义的对立A．①② B．①③C．②④ D．③④答案A解析材料中的观点说明仁与义、是与非没有绝对的取舍标准，无法辨别清楚，此观点否认了认识世界的可知性，属于不可知论，①②符合题意。题中观点反映的是思维和存在没有同一性的问题，没有回答思维和存在何者是本原的问题，也就没有反映唯物主义和唯心主义的对立，③④不符合题意。故本题选A。6．(2020·吉林延边二中期中)法国哲学家笛卡尔主张物质和精神彼此独立、互不相干，但他在论证物质和精神两个本原怎样结合在一起时，不得不搬出一个万能的“上帝”来帮忙。这表明()A．物质与意识的关系并非哲学的基本问题B．二元论调和了唯物主义与唯心主义的对立C．二元论最终陷入了唯心主义的泥沼D．二元论与唯物主义本质上是一致的答案C解析在世界本原问题上，要么坚持唯物主义，要么坚持唯心主义，不存在独立于二者之外的第三个哲学派别。笛卡儿在论证物质和精神两个本原怎样结合在一起时，搬出“上帝”来帮忙，说明其陷入了唯心主义，故选C。哲学的基本问题就是意识和物质的关系问题，A错误。二元论试图调和唯物主义和唯心主义的对立，但并未达到目的，B错误。二元论认为精神和物质都是世界的本原，而唯物主义坚持物质是世界的本原，D错误。故本题选C。7．(2020·安徽师大附中期中)一位哲学家说：“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点中()①把一切幸福建立在物质条件的基础上，属于辩证唯物主义观点②强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向③把物质生活条件和维持德行的条件画上等号，具有形而上学性④夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案C解析材料中只强调幸福的物质条件，忽略了人的主观能动性的发挥，不属于辩证唯物主义观点，排除①。材料强调生活物质条件对道德的决定作用，在根本上坚持了唯物主义的立场，故②正确；只看到物质的决定作用，没有看到意识的能动作用，属于形而上学的观点，故③正确。材料没有夸大人的精神力量，排除④。8．(2019·云南昭通昭阳期末)历史上关于形神之辩(形体与精神的关系)有诸多不同的观点，东汉哲学家桓谭认为“精神居形体，犹火之然(燃)烛矣……烛无，火亦不能独行于虚空”；罗马教皇约翰·保罗二世则说“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。下列对二者的观点评析正确的是()①后者属于主观唯心主义的观点，是错误的②前者属于唯物主义派别，认为没有物质就没有意识③后者属于唯心主义派别，认为意识可以离开物质而存在④前者准确描述了物质与意识的辩证关系，是科学的A．①② B．②③C．①④ D．③④答案B解析东汉哲学家桓谭认为火源于烛，精神源于形体，说明他认为意识源于物质，没有物质就没有意识，是唯物主义观点，②正确；约翰·保罗二世认为人的精神和灵魂是上帝直接创造的，说明其把客观精神看作精神和灵魂的本源，属于客观唯心主义观点，①错误；约翰·保罗二世认为人的身体和精神是可以分开的，意识可以离开物质而存在，这是唯心主义的观点，③正确；桓谭的观点只说明了意识源于物质，没有涉及意识对物质的反作用，并没有准确描述物质与意识的辩证关系，④错误。9．(2020·四川成都双流棠湖中学月考)下列选项中能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()①万物在概念中驱动②运动是原子的结合和分离在空间位移的变化所造成的③天地合气，万物自生④人类社会发展是一个自然历史过程A．③→④→② B．②→③→④C．②→①→③ D．③→②→④答案D解析唯物主义三种基本形态演进顺序的是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。万物在概念中驱动属于主观唯心主义，排除①；古代朴素唯物主义认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态；近代形而上学唯物主义认为自然科学意义上的原子就是本原，原子的属性就是物质的属性；物质是标志客观实在的哲学范畴属于辩证唯物主义，故唯物主义三种基本形态演进顺序的是③→②→④，选D。10．(2020·河南开封期中)党的十九大以来，我们党之所以开创了中国特色社会主义事业的新局面，关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。这说明真正的哲学()①能为实践提供积极有益的指导②根源于社会实践和时代的发展③反映了一定社会的经济和政治④能转化为变革社会的物质力量A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案B解析我们党之所以开创了中国特色社会主义事业的新局面，关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，这说明真正的哲学能为实践提供积极有益的指导，也说明真正的哲学能转化为变革社会的物质力量，①④符合题意。材料强调的是真正的哲学的作用，对中国特色社会主义的重要性，并不是反映真正的哲学的根源，也不是反映真正的哲学的内容，②③不符合题意。故本题选B。11．(2020·山东枣庄八中期中)马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。这是因为它()①确立了科学的实践观，克服了唯物主义和辩证法的分离②彻底摒弃了旧唯物主义及各种形式的唯心主义③实现了唯物主义与可知论、唯物辩证的自然观与历史观的统一④是实践基础上科学性和革命性的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④答案B解析马克思主义哲学批判继承了旧唯物主义及唯心主义的合理成分，②错误。一切唯物主义都坚持物质决定意识，意识是物质的反映，因此，他们都属于可知论者，③错误。由此可见，并非马克思主义哲学才实现了唯物主义与可知论的有机统一，马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一，确立了科学的实践观，克服了唯物主义和辩证法的分离，①④正确。故本题选B。12．(2020·贵州遵义航天高级中学月考)在21世纪来临的时候，马克思被西方思想界评为千年第一思想家。有学者表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。这旨在强调()A．人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上B．马克思主义摆脱了唯心主义的束缚才揭示出了人类社会发展的一般规律C．马克思主义在时代变迁中依然显示出科学思想的伟力，占据着真理和道义的制高点D．马克思主义是放眼四海而皆准的真理，具有很强的时代指导意义和实践意义答案C解析人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上，A说法正确但不是题目强调的内容。材料不是强调马克思主义摆脱了唯心主义的束缚才揭示出了人类社会发展的一般规律，B不符合题意。要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。这旨在强调马克思主义在时代变迁中依然显示出科学思想的伟力，占据着真理和道义的制高点，C符合题意。马克思主义具有很强的时代指导意义和实践意义，但不是放眼四海而皆准的真理，D错误。二、非选择题13．(2020·安徽铜陵一中期中)阅读材料，回答问题。2019年1月3日10时26分，由中国航天科技集团有限公司研制的嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老的月亮背面的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信，开启了人类月球探测新篇章。科学家认为，月球背面比正面更为古老，冯·卡门撞击坑的物质成分和地质年代具有代表性，对研究月球和太阳系的早期历史具有重要价值。月球背面也是一片难得的宁静之地，屏蔽了来自地球的无线电信号干扰，在此开展低频射电天文观测可以填补射电天文领域在低频观测段的空白，为研究太阳、行星及太阳系外天体提供可能，也将为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测给我们的启迪。答案哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容。一是思维和存在何者为本原的问题。人类对月球的探测表明世界的真正统一性在于它的物质性，因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。人类对月球的探测表明人能够能动地认识世界，因此，我们要坚持可知论，反对不可知论。解析本题设问指向从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测给我们的启迪。解答时首先明确哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。然后调动运用上述知识，结合材料加以分析。14．(2020·河南洛阳期中)阅读材料，回答问题。我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，把各项工作做得更好。习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化新境界和中国特色社会主义新境界，是中国特色社会主义建设的行动指南，对于夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往，具有重大而深远的意义。结合材料，运用哲学与时代的关系的知识，分析说明坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的正确性。答案①真正的哲学是时代精神上的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务与要求