2022-2023年河南省郑州市管城区、郑东新区部编版四年级语文上册期末学业水平测试无纸试卷完整版

语言表达

请认真听两遍录音，完成下面各题。

1．请选择正确的答案，把序号填写在文中横线上。

（1）_______时期的苏秦和_______时期的孙敬都是当时有名的政治

家。

A．东汉B．战国C．六国D．齐国

（2）"悬梁刺股"这个成语是由"_______悬梁"和"_______刺股"这两个

故事引申出来的，其中_______被人们称为"闭户先生"。成语中"股"

指的是_______。

A．苏秦B．孙敬C．大腿D．屁股

2．

这篇短文告诉我们什么道理？下列说法不恰当的一项是______）

（

A．发奋读书才能有成就。

B．读书就要效仿悬梁刺股，对自己残忍一些。

C．只要下工夫，就会有收获。

D．要热爱学习，重视学习。

【答案】BABABCB

【解析】

听力材料：

悬梁刺股

汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌

睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系

在自己的头发上。这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。

另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚

上读书读得疲倦打瞌睡时，

他便用锥子刺自己的大腿，

直至鲜血淋漓。

他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔

的精神。他后来终于成为儒学大师。

本题考察学生提炼重要信息的能力以及对课外知识的积累识记。

1.（1）根据"汉朝的孙敬刻苦好学"和"战国时的苏秦在游说秦国失败

后"可知，苏秦是战国时期的，孙敬是汉朝的。

（2）由听读的材料可知，孙敬为了学习头悬梁，苏秦为了读书锥刺

股，所以"悬梁刺股"这个成语是由"孙敬悬梁"和"苏秦刺股"这两个故

事引申出来的。

"闭户先生"借指闭门苦读之士。孙敬年少好学，博闻强记，而且视书

如命。晚上看书学习常常通宵达旦。以邻里们都称他为"闭户先生"。

所

"股"是指大腿，由"苏秦刺股"可知，苏秦在读书疲倦时，用锥子刺自

己的大腿，不是屁股。

2."悬梁刺股"比喻废寝忘食地刻苦学习。主要是告诉我们要发奋读书

学习，

肯下功夫，

就会有收获。

本题B选项说法不正确，题干无关。

与

语言表达

口语交际。

郑州要进行垃圾分类，可是奶奶不了解如何分类，也不知道垃圾分类

的重要性。请你来给奶奶讲一讲相关的内容，注意要有礼貌，把话说

清楚。

_____________________________

【答案】奶奶，我来给您讲一讲垃圾分类的相关内容吧。首先，我们

将垃圾分为四类：厨余、有害、可回收、和其他。

可回收垃圾：

这里的可回收就是指的可以经过二次加工可以再次使用

的，比如纸张、图书、纸箱子、玻璃、瓶子等等，这类垃圾占到我们

生活的大部分，尤其是家庭而言，我们可以将垃圾在处理前进行完整

折叠，放置在比较通风的地方，以便发霉变质，滋生细菌；

有害垃圾：这类有害的垃圾要格外注意，尤其是想废旧的电池等的东

西，不仅仅污染环境，还有放射性物质出现，因此，不能将此随意抛

弃，而是交给单独可以收纳的地方，隔绝潮湿的环境，防止变质；

厨余垃圾：厨余垃圾非常常见，我国的量是浪费非常严重，所以很多

种情况下，厨余垃圾的处理和发达国家相比而言更加严重，非但污染

环境，而且还有可能大量滋生细菌，因此，应该随时处理，有的剩菜

剩饭还可以产生沼气，在家里放置的时候应该格外注意；

其他垃圾：根据我国的垃圾分类，除了以上几类的分类，剩余的就归

属于这一类了，例如废旧的房子拆除、渣土、砖瓦、废旧瓷砖等扥，

这类有的可以重复利用制作成新的建筑材料，有的，则是被填埋到了

垃圾场了，有的没有烧制成功的瓷器，会含有大量的重金属，所以，

越是早处理，越好，以免对土壤和水造成污染。

【解析】

本题考察学生语言表达能力。

注意本题的重点话题是"垃圾分类"，要求给不了解如何分类的奶奶讲

垃圾分类的重要性。

作答时应围绕垃圾分类的重要性展开，

要有礼貌，

讲解条理清晰，让奶奶听懂明白。因此回答时，语气要委婉，最好分

点回答，并结合日常的例子来写。本题答案不唯一，说法合理即可。

填空题

看拼音写词语。

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。童年里有

快乐时的shǒuwǔzúdǎo_________，也有失落时的wúkěnài

hé_________。的tōngqíngdálǐ________，

父母

老师的nàixīn_________

呵护，如同雨露般zīrùn_________着我们成长。

【答案】手舞足蹈无可奈何通情达理耐心滋润

【解析】

此题考察学生词语的拼写能力。解答此题时，首先读一读拼音，知道

要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正

确。注意易写错的字，如"蹈""耐""润"等词。书写时要注意字的笔画

和结构，做到工整规范。

填空题

照样子写一写。

例：受—授—（传授）垂—（______）—（______）

例：堵—赌坏—（______）漠—（______）

【答案】睡睡觉怀摸

【解析】

此题是根据意思写出相应的词语。

这就要求学生在学习课文的过程中

熟练掌握词语和意思。

本题要求写出给出字词的形近字或者为给出的

词语添加边旁组成新的词语。"垂"通过添加边旁组成的新词有"锤"、

"睡""捶"等词。

填空题

请将词句补充完整，并选择合适的词语填空。

（只填序号）

①眉______目______②______，谬以千里。

③重整______④______童颜⑤______不平

这位______的老人语重心长地说："孩子，失败了可以______从头再

来，但是做事一定要认真，否则______。"

【答案】清秀差之毫厘旗鼓鹤发高低④③②

【解析】

本题考查补全词语。

眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。

差之毫厘，谬以千里：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错

误。

重整旗鼓：比喻失败后，整顿再起。

鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人

气色好。

高低不平：有高有低不是很平。

填空题

回忆学习内容，根据要求填空。

（1）初秋的街道，真是穿什么的都有：短袖衬衣、连衣裙、薄羽绒

衣恰哈哈，真是应了"______，______"这句老话。谚语）

（填

（2）不同动物的"家"有不同的表达，如：马厩、狗窝、______、______

等。

（3）读书学习要想获得真知灼见，就必须"_______审问之、慎思之、

______、笃行之"。

（4）看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，不

由使人想起______》

《

中的诗句"_______________，

半江瑟瑟半江红。

"

（5）成语"道旁苦李"出自我们学过的一篇文言文《_________》

，文

中"树在道边而多子，此必苦李"的意思是：_____________________。

【答案】二八月乱穿衣牛棚猪圈博学之明辨之暮江吟一道残

阳铺水中王戎不取道旁李李树在路边竟然还有这么多李子，

这一定

是苦李子。

【解析】

本题考查课文内容识记，

（1）考查谚语。二八月，乱穿衣形容初春和初秋时人们乱穿衣服的

情况。

（2）

考查动物住所的不同表达。

鸟的住处称

（巢）狗的住处称窝）

，

（，

羊的住处称（圈）虎的住处称（穴）蛇的住处称（洞），猪的住

，

处称（栏）马的住处称（厩）

，

，牛的住处称（棚）等。

（3）本题考查名人名言。选自《中庸》讲的是治学求进的道理。意

，

思是要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏

踏实实地行。

（4）本题考查诗句理解和默写。出自白居易的《暮江吟》全诗为一

，

道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。

（5）

本题考查文言文的理解。

《王戎不取道旁李》

出自南朝刘义庆世

《

说新语·雅量》

。树在道边而多子，此必苦李本意是李子树长在道边，

李子成熟时，还有很多李子挂在树上，说明这个李子树上结的果子是

苦的，没有人吃。现在指，被人视而不见的东西是不好的，不被人喜

欢的。

信息匹配

用"___"画出每组词语中的一个错别字，再改正在后面的括号里。

A．既然暮色拔打富饶（）

B．出塞尤其充分奥密（）

【答案】A．拔拨

B．密秘

【解析】

此题考查对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求

学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。

拔打——拨打

奥密——奥秘

信息匹配

请选择正确的答案，把序号填写在括号里。

（1）小明学习一直都不专心，但是今天_____地认真起来。______）

（

A．开绿灯B．破天荒C．打头阵D．占上风

（2）中国古代神话故事中有很多不寻常的"神"，根据提示猜猜"tā"

是谁。

A．夸父B．女娲C．祝融D．共工E．嫦娥F．后羿G．吴刚

①被罚月宫伐桂，桂树倒方获仙术。______）

（

②水神，掌控洪水。______）

（

③为了追求光明，至死追赶太阳。______）

（

④以黄泥造人，熔彩石补天。______）

（

【答案】BGDAB

【解析】

本题考察学生知识积累与辨析。

（1）作答本题时，需先理解所给词语的含义。

A项"开绿灯"是比喻准许做某事。

B项"破天荒"比喻事情第一次出现。

C项"打头阵"比喻冲在前边带头干。

D项"占上风"意思是保持优越位置。

结合本题语境来看，"小明学习一直都不专心"后面"但是"表示转折，

应选择B"破天荒"。

（2）考察学生对中国神话故事的积累与掌握。

吴刚伐桂，是古代中国神话传说之一。相传吴刚受天帝惩罚到月宫砍

伐桂树，但桂树随砍随合。天帝把这种永无休止的劳动作为对吴刚的

惩罚。所以①处选择G。

共工，为氏族名，又称共工氏，为中国古代神话中的水神，掌控洪

水。火神是祝融。所以②处应选择D。

《夸父逐日》是中国上古时代神话传说故事，故事出自于《山海经·海

外北经》

。相传在黄帝王朝的时代，夸父族其中一个首领想要把太阳

摘下，放到人们的心里面，于是就开始逐日。他口渴的时候喝干了黄

河、渭水，准备往北边的大湖去喝水，奔于大泽路途中被渴死。他的

手杖化作桃林，成为桃花园；而他的身躯化作了夸父山。所以③处

应选择A。

女娲，

中国上古神话中的创世女神。

相传女娲造人，

一日中七十化变，

以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；因世间天

塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天的

神话传说。所以④处应选择B。

判断题

根据所学内容判断下面说法是否正确，对的打""，错的打"×"。

【1】简要复述时要抓住课文的主要内容，其他内容可以适当省略。

（______）

【2】"梅须逊雪三分白"中"逊"的意思是比不上。______）

（

【3】纪昌学射》告诉我们名师的指导非常重要。______）

《

（

【4】看到"三头六臂"就想到哪吒，看到"志存高远"会想到周恩来。

（______）

【答案】

【1】

【2】

【3】

【4】

【解析】

【1】

简要复述文章内容的要求，

即抓住课文的主要内容较简洁地进行复述。

所以其他不太重要的内容可以适当的省略，因此本题判断正确。

【2】

"梅须逊雪三分白"出自宋代卢梅坡的《雪梅》

，全诗为：梅雪争春未

肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。"梅须

逊雪三分白"的意思就是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白。"逊"的意思

是比不上，所以本题判断正确。

【3】

《纪昌学射》是一则寓言故事，好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经

过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师

的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。所

以本题说法正确。

【4】

哪吒是中国古代神话传说中的仙人，能变化"三头六臂"，所以看到"三

头六臂"就想到哪吒。

周恩来年少时就有"为中华之崛起而读书"的远大志向，所以看到"志

存高远"会想到周恩来。

因此本题判断正确。

填空题

干将攀上一座又一座高山找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找

回六块上好青铜，终于备齐了铸剑的材料。

（长话短说，简要说说句

子的主要意思。

）

_________________

【答案】干将历尽千辛万苦终于备齐了铸剑的材料。

【解析】

本题主要考查对句子结构的理解和运用能力。题干要求是长话短说，

即要求简略概括句子的核心。这段话的主人公是干将，主要事件是干

将备齐了铸剑的材料。简要概括就是:干将历尽千辛万苦终于备齐了

铸剑的材料。

文言文阅读

请阅读短文，完成练习。

母鸡

母鸡孵卵，数周成雏①。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先

唤其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父、母之爱子无异②。

注释：①雏：小鸡。②异：不同。

【1】给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（1）母鸡每得食，必先唤其雏。______）

（

A．它的，指母鸡的。B．别的，其它的。

（2）若遇猫、犬，尽力护之。______）

（

A．它，指母鸡。B．它，指小鸡。

【2】

从文中找出与"小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈身边，

从来不曾远离过"

意思一致的句子，并用"_____"画出来。

【3】文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法，请用"○"圈出

来。

【答案】

【1】AB

【2】随母出行，未尝远离。

【3】尽力护之

【解析】

母鸡孵卵，几周以后就孵出小鸡。小鸡跟随母鸡离开鸡窝，出来也不

离开母鸡左右。母鸡一旦找到食物，必定先轮班喂给小鸡。这一点与

狗和猫差不多，它们总在保护着幼崽，就像父母爱自己的子女一样。

【1】

本题考查代词的指代。

（1）其做代词时指它的，这里指母鸡的。

（2）之做代词代替前文出现的雏，即小鸡。

【2】

本题考查文言文的翻译。抓住"从来不曾远离过"可知是原文的第二句。

【3】

本题考查文章内容的理解。小鸡遇到危险时，母鸡一定会尽力保护小

鸡，用原文回答是"尽力护之"。

现代文阅读

阅读理解。

海上日出

①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听

见船里机器的声音。

②天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现

了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天

边升起来了，便目不转睛地望着那里。

③果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，

却没有亮光。

（太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使

劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色

真红得可爱。

）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人

眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

④有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面：上，很难分辨出

哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

⑤有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看

见。

然而太阳在黑云背后放射它的光芒，

给黑云镶了一道光亮的金边。

后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者

红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了．

⑥这不是伟大的奇观吗？

【1】根据文章内容填空。

（1）文章描绘了天气晴好、_________、_________三种不同自然条

件下日出时的情景。

（2）太阳出来时，颜色先是________，却没有亮光，完全跳出海面

时，颜色_________，最后是______（颜色）并发出夺目的亮光。

（3）"这不是伟大的奇观吗？"作者的意思是：_____________

【2】第2、3自然段描写日出时景象的顺序是（）

A.远处——近处——远处B.日出前——日出时——日出后

【3】下列与"目不转睛"意思相反的词语是（）

A.专心致志B.左顾右盼C.聚精会神D.全神贯注

【4】对第三自然段（）中句子理解如下，对的打""，错的打"×"。

（1）

这句话把太阳比作重担，

写出了太阳升起的速度很慢。______）

（

（2）从"一纵一纵"这个词可以感受到太阳升起时的那股冲劲儿。

（______）

（3）"冲破"和"跳出"描绘出太阳"喷薄而出"的情景。______）

（

【5】读文章时，遇到写得好的地方、有启发的地方、有感受的地方、

有疑问的地方都可以作批注。

（1）从"转眼间、过了一会儿、一刹那间"你感受到了什么，完成"批

注1"。

（2）读第4、5、6自然段时心中有什么疑问？提出两个不同的问题

完成"批注2"，注意提出的问题要值得思考。

【答案】

【1】白云飘浮乌云蔽日红红得可爱深红这是伟大的奇观。

【2】B

【3】B

【4】×

【5】1）感受到了日出的变化快。

（

（2）从第五自然段中，你体会到了什么？从哪些词句体会到？

【解析】

【1】

此题考查对短文内容的理解能力。1）文章按日出前、日出时、日出

（

后的顺序重点描绘了晴朗天气和白云漂浮、

乌云蔽日时海上日出的几

种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。2）结合短文内容"那里出

（

现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重

担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲

破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的

圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光

彩。（3）

"

最后一句"这不是伟大的奇观么？"采用了反问的修辞手法，

更能表达作者对自然奇观喜爱与赞美的强烈思想感情。

作者的意思是：

这是伟大的奇观。

【2】

从"天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越

亮。""过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没

有亮光。""到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真

红得可爱。可知日出时景象的顺序是日出前——日出时——日出后的

"

顺序。

【3】

此题考查反义词。目不转睛，意思是指眼球一动不动地盯着看，形容

注意力高度集中。

【4】

此题考查对短文内容的理解能力。

（1）此句不是比喻句，是拟人句。

【5】

此题考查写批注的能力。批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批

评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。结合句子理解写批注即

可。

书面表达

请按要求习作。

生活中最朴素的一句话就是"谢谢"，谢谢父母无微不至的关爱，谢谢

老师语重心长的教导，谢谢小