2021-2022学年甘肃省武威市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)

2021-2022学年甘肃省武威市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.若有下面的说明和定义

structtest

{intml;charm2;floatm3;

unionuu{charul［5］;intu2［2］;}ua;

}myaa;

则sizeof（structtest）的值是A.A.12B.16C.14D.9

2.以下不正确的叙述是()。

A.在C程序中,逗号运算符的优先级最低

B.在C程序中,APH和aph是两个不同的变量

C.若a和b类型相同,在执行了赋值表达式a=b后b中的值将放人a中,而b中的值不变

D.当从键盘输入数据时,对整型变量只能输入整型数值,对实型变量只能输入实型数值

3.若二维数组a有m列，则在a[i][j]刚前的元素个数为()。

A.i*m+j-1B.i*m+jC.j*m+iD.i*m+j+1

4.执行下列程序后，输出的结果是()。

#include＜stdio.h＞

#defineS(X)X*X

voidmain()

{ihta=9,k=3,m=2;

a/=S(k+m)/S(k+m);

printf("%d",A);

}

A.1B.4C.9D.0

5.C程序的基本模块为()。

A.表达式B.标识符C.语句D.函数

6.

7.数据库是______的集合，它具有统一的结构形式并存放于统一的存储介质内，可被各个应用程序所共享。

A.视图B.消息C.数据D.关系

8.对于关键字值序列(12，13，11，18，60，15，7，18，25，100)

A.100B.12C.60D.15

9.

10.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){FILE*f;f=fopen(“fllea.txt”,“w”);fprintf(f,“abc”);fclose(f);}若文本文件filea.txt中原有内容为hello，则运行以上程序后，文件filea.txt中的内容为（）。

A.abcloB.abcC.helloabcD.abchello

11.

12.若二维数组a有m列，则在a[i][j]前的元素个数为()。

A.i*m+j-1B.i*m+jC.J*m+iD.i*m+j+1

二、2.填空题(12题)13.以下程序运行后的输出结果是【】。

#include＜stdio,h＞

#include＜stating,h＞

voidfun(char*s,intp,intk)

{inti;

for(i=p;i＜k-1;i++)s[i]=s[i+2];

}

main()

{chars[]="abedefg";

fun(s,3,strlen(s));puts(s);

}

14.以下程序用来统计文件中字符个数。请填空。

#include"stdio.h"

main()

{FILE*fp;longnum=OL；

if((fp=fopen("fname.dat","r")==NULL)

{Pirntf("Openerror\n");exit(0);}

while(【】)

{fgetc(fp);num++；}

printf("num=%1d\n",num-1);

fclose(fp);

}

15.注释说明了程序的功能，它分为【】注释和功能性注释。

16.下面程序的运行结果是【】。

main()

{inti=0,j=10,k=2,s=0;

for(;;)

{i+=k;

if(i>j)

{printf("%d\n",s);

break;}

s+=i;}}

17.下列程序运行后的输出结果是______。

#include＜stdio.h＞

main()

{chars[20];

scanf("%s",s);

printf("%s",s);

}

运行程序，输入HOWAREYOU。

18.设有以下程序，为使之正确运行，请在横线中填入应包含的命令行。(注：try_me()函数在a：\myfile.txt中有定义。)

______

main()

{printf("\n");

try_me();

printf("\n");}

19.软件结构是以【】为基础而组成的一种控制层次结构。

20.软件测试是保证软件质量的重要手段，而软件测试的主要和重要的测试方法是通过测试数据和【】的设计来实现。

21.设一棵完全二叉树共有700个结点，则在该二叉树中有【】个叶子结点。

22.以下程序的运行结果为【】。

#defineN5

main()

{inta[N]={1，2，3，4，5}，i，temp；

for(i=0；i＜N/2；i++)

{temp=a[i]；

a[i]=a[N-i-1]；

a[N-i-1)=temp；

}

printf("\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%d"，a[i])；

}

23.按"先进后出"原则组织数据的数据结构是【】。

24.某二叉树中度为2的结点有18个，则该二叉树中有【】个叶子结点。

三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun，函数的功能是：删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。

例如，一维数组中的数据是：2223445666677899101010。

删除后，数组中的内容应该是：2345678910。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

26.请编写一个函数fun()，它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转为整数的函数)。

例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

longfun(char*p)

{

}

main()

{

chars[6];

longn;

printf("Enterastring:\n");

gets(s);

n=fun(s);

printf("%ld\n",n);

}

27.请编写函数fun，函数的功能是：移动一维数组中的内容：若数组中有n个整数，要求把下标从0到p(含p，p小于等于n-1)的数组元素平移到数组的最后。

例如，一维数组中的原始内容为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10：p的值为3。移动后，一维数组中的内容应为：5，6，7，8，9，10，1，2，3，4。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

28.请编写一个函数fun()，它的功能是：找出一维数组元素中最大的值和它所在的下标，最大值和它所在的下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予。

主函数中x是数组名，n是x中的数据个数，max存放最大值，index存放最大值所在元素的下标。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdlib.h＞

#include＜stdio.h＞

voidfun(inta[]，intn,int*max，int*d)

{

}

main()

{

inti,x[20],max,index,n=10;

randomize();

for(i=0;i＜=n;i++)

{

x[i]=rand()%50;

printf("%4d",x[i]);

/*输出一个随机数组*/

}

printf("\n");

fun(x,n,&max,&index);

printf("Max=%5d，Index=%4d\n"，max,index);

}

29.请编写函数fun()，其功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII码值为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。

例如，若s所指字符串中的内容为ABCDEFG12345，其中字符B的ASCII码值为偶数，所在元素的下标为奇数，因此必须删除；而字符A的ASCII码值为奇数，所在数组中的下标为偶数，因此不应当删除，其他依次类推。最后t所指的数组中的内容应是ACEG。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h)

voidfun(char*s,chart[])

{

}

main()

{

chars[100]，t[100]；

clrscr()；

printf("\nPleaseenterstrings：")；

scanf("%s"，s)；

fun(s，t)；

printf("\nTheresultis：%s\n"，t)；

}

30.请编写函数fun()，它的功能是：求出1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并将它们放在9所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio．h＞

#include＜stdio．h＞

voidfun(int*a，int*n)

{

}

main()

{

intaa[1000]，n，k；

clrscr()；

fun(aa，an)；

for(k=0；k＜n；k++)

if((k+1)%10==0)

{

printf("%5d"，aa[k])；

printf("\n")；/*—行写10个数*/

}

else

printf("%5d"，aa[k])；

}

31.请编写一个函数，用来删除字符串中的所有空格。

例如：输入asdafaaz67，则输出为asdafaz67。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜ctype.h＞

#include＜conio.h＞

intfun(char*str)

{

}

main()

{

charstr[81]；

intn；

clrscr()；

printf("Inputastring：")；

gets(str)；

puts(str)；

fun(str)；

printf("***Str：%s\n"，str)；

}

32.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指定的序号在主函数中输入。若没找到指定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回(用于字符串比较的函数是strcmp)。

注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#inctude＜stdlib.h＞

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

STRECfun(STREC*a,char*b)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},

{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",91},

{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},

{"GA014",91},{"GA011",77},{"GA017",64},

{"GA018",64},{"GA016",72}};

STRECh;

charre[10];

inti,n;

FILE*out;

printf("Theoriginaldata:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{if(i%4==0)

printf("In");

/*每行输出4个学生记录*/

printf("%s%3d",s[i]num,s[i]s);

}

printf("\n\nEnterthenumber:");

gets(m);

h=fun(s,m);

printf("Thedata:");

printf("\n%s%4d\n",h.num,h.s);

printf("\n");

out=fopen("out80.dat","w");

h=fun(s,"GA013");

fprintf(out,"%s%4d\n",h.num,h.s);

fclose(out);

}

33.请编写函数fun()，它的功能是：判断字符串是否是回文?若是，函数返回1，主函数中输出：YES，否则返回0，主函数输出NO。回文是指顺读和倒读都一样的字符串。

例如，字符串LEVEL是回文，而字符串12312就不是回文。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN80

intfun(char*str)

{

}

main()

{

chars[N];

printf("Enterastring:")"gets(s);

printf("\n\n");puts(s);

if(fun(s))

printf("YES\n");

else

printf("NO\n");

NONO();

}

NONO()

{

/*请在此函数内打开文件，输入测试数据，调用fun函数，输出数据，关闭文件。*/

FILE*rf,*wf;

inti;chars[N];

rf=fopen("K:\\k06\\24010001\\in.dat","r");

wf=fopen("K:\\k06\\24010001\\out.dat","w");

for(i=0;i＜10;i++){

fscanf(rf,"%s",s);

if(fun(S))

fprintf(wf,"%sYES\n",s);

else

fprintf(wf,"%sNO\n",s);

}

fclose(rf);

fclose(wf);

}

34.请编写一个函数fun()，它的功能是：比较两个字符串的长度，(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数)，函数返回较K的字符串。若两个字符串长度相等，则返回第1个字符串。

例如，输入beijing＜CR＞shanghai＜CR＞(＜CR＞为回车键)，函数将返回shanghai。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

char*fun(char*s,char*t)

{

}

main()

{

chara[20],b[10],*p,*q;

inti;

printf("Input1thstring:");

gets(a);

printf{"Input2thstring:");

gets(b);

printf("%s",fun(a,b));

}

四、单选题(0题)35.

五、单选题(0题)36.是哈希查找的冲突处理方法()。

A.求余法B.平均取中法C.二分法D.开放地址法

六、单选题(0题)37.

参考答案

1.A

2.D

3.B解析：二维数组的元素可以看成是按矩阵形式存放的，总是先存放第一行的元素，再存放第二行的元素。数组第一维的下标是i，说明它前面还有i行，有i*m个元素，数组第二维的下标是j，说明它前面还有j列，有j个元素，所以共有i*m+j个元素。

4.D解析：本题主要是考查带参数的宏定义及其相关运算。本题中宏运算过程如下：a=a/(S(k+m)/S(k+m))=a/(k+m*k+m/k+m*k+m)=9/(3+2*3+2/3+2*3+2)=0。

5.D

6.D

7.C解析：数据库是数据的集合，其中的数据是按数据所提供的数据模式存放的，它能构造复杂的数据结构，以建立数据之间的内在联系与复杂的关系-故答案为C。

8.C

9.D

10.B执行“fprintf(f,“abc”);”后，f文件原有内容被“abc”覆盖。故本题答案为B选项。

11.D

12.B解析：二维数组的元素可以看成是按矩阵形式存放的，总是先存放第一行的元素，再存放第二行的元素。数组第一维的下标是i，说明它前面还有i行，有i*m个元素，数组第二维的下标是j，说明它前面还有j列，有j个元素，所以共有i*m+j个元素。

13.abcfgabcfg解析：fun函数中for循环语句的作用是将s所指的字符串中从第5个字符到第7个字符依次向前移动两个位置。输出结果为abcfg。

14.!feof(fp)!feof(fp)解析：本题中统计文件中字符个数的算法可描述为；首先判断文件位置指针是否指向了文件尾，如果不是则读出一个字符，同时字符的个数加1，再判断文件位置指针是否位于文件尾，如此循环，直到文件位置指针位于文件尾为止。本题首先以读文件的方式打开了文件“fname.dat”，如果打开成功则把返回的文件型指针赋值给fp，然后通过循环求文件中的字符数。首先判断文件位置指针是否位于文件尾，如果不是则循环读取字符，每次字符数加l。所以下划处应填循环条件，文件位置指针不是指向文件尾，即“!feof(fp)”。

15.序言性序言性解析：注释一般分为序言性注释和功能性注释。

16.3030解析：考查for循环的使用。题目中for(;;)表示:for循环的初始化表达式,条件表达式和修正表达式都省略了,表示进行for循环和for循环的终止都没有限制。

17.HOWHOW解析：在scanf()函数中，使用空格作为分隔符，如果输入含有空格的字符中，则不能使用scanf()数，所以本题中输入空格就返回了'\\0\\，s数组也就确定了，后面的输入就不再读入数组s中。

18.#include＜a:\myfile.txt＞#include＜a:\\myfile.txt＞解析：本题考查了函数的存储分类的概念。如果没有特别说明，函数的存储范围是从定义函数的位置到文件的结尾，如果其他文件想使用这个函数，需要用ginclude文件包含命令将定义函数的文件包含进来。

19.模块模块

20.测试实例测试实例解析：进行软件测试时，应精心设计测试实例和选择测试数据，以对系统进行全面测试。

21.350350解析：在任意一棵二叉树中，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。在根据完全二叉树的定义，在一棵完全二叉树中，最多有1个度为1的结点。因此，设一棵完全二叉树具有n个结点，若n为偶数，则在该二叉树中有n/2个叶子结点以及n/2-1个度为2的结点，还有1个是度为1的结点：若n为奇数，则在该二叉树中有[n/2]+1个叶子结点以及[n/2]个度为2的结点，没有度为1的结点。本题中，完全二叉树共有700个结点，700是偶数，所以，在该二叉树中有350个叶子结点以及349个度为2的结点，还有1个是度为1的结点。所以，本题的正确答案为350。

22.54321

23.栈栈解析：考查考生对栈和队列概念的掌握。按'先进后出'原则组织数据的数据结构是栈;按'先进先出'原则组织数据的数据结构是队列。

24.1919解析：根据二叉树的性质：在任意一棵二叉树中，度为。的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。本题中度为2的结点数为18，故叶子结点数为18+1=19个。

25.

解析：该程序功能是删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。解题思路是，首先在函数中定义临时变量指向每一个元素，然后在循环过程中将临时值和其他元素进行比较，如果相同，那么跳过相同字符。

26.longfun(char*p){longn=0;intflag=1;if(*p=='-')/*负数时置flag为-1*/{p++;flag=-1;}elseif(*p=='+')/*正数时置flag为1*/p++;while(*p!='\0'){n=n*10+*p-'0';/*将字符串转成相应的整数*/p++;}returnn*flag;}longfun(char*p)\r\n{\r\nlongn=0;\r\nintflag=1;\r\nif(*p=='-')/*负数时置flag为-1*/\r\n{p++;flag=-1;}\r\nelseif(*p=='+')/*正数时置flag为1*/\r\np++;\r\nwhile(*p!='\\0')\r\n{n=n*10+*p-'0';/*将字符串转成相应的整数*/\r\np++;\r\n}\r\nreturnn*flag;\r\n}解析：if()的作用是判断它是正数还是负数。while()循环的作用是将字符串转成相应的整数。注意*p是一个字符如'9'，'4'，并不是一个数，要将其转成相应的数字必须令其减去'0'(不是'\\0')，即*p-'0'就得到*p这个字符的相应数字。如'0'-'0'=0，'8'-'0'=8等。必须在程序的前面加#include＜stdlib.h＞，函数atol()的作用是将字符串p转成长整型数，它是一个库函数。

27.

解析：该程序功能是移动一维数组中的内容。解题思路首先将字符串拷贝到一个临时的数组，然后将字符串进行前移操作，最后将由于前移覆盖掉的字符，由临时数组中拷贝到指定字符串。

28.voidfun(inta[]intnint*maxint*d){inti；*max=a[0]；*d=0；for(i=0；i＜n；i++)/*将最大的元素放入指针max所指的单元最大元素的下标放入指针d所指的单元*/if(*max＜a[i]){*max=a[i]；*d=i；}}voidfun(inta[]，intn，int*max，int*d)\r\n{\r\ninti；\r\n*max=a[0]；\r\n*d=0；\r\nfor(i=0；i＜n；i++)/*将最大的元素放入指针max所指的单元，最大元素的下标放入指针d所指的单元*/\r\nif(*max＜a[i])\r\n{*max=a[i]；*d=i；}\r\n}解析：该程序直接使用形参max和d，由于它们都是指针变量，所以要引用它所指向的变量时要对它进行指针运算，也即*号运算。

29.voidfun(char*s/chart[]){intij=0；for(i=0；s[i]!='\0'；i++){if(i%2==0&&s[i]%2!=0)t[j++]=s[i]；}/*将下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符放入数组t中*/t[j]='\0'；/*在字符串最后加上结束标志位*/}voidfun(char*s/chart[])\r\n{inti，j=0；\r\nfor(i=0；s[i]!='\\0'；i++)\r\n{if(i%2==0&&s[i]%2!=0)\r\nt[j++]=s[i]；}/*将下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符放入数组t中*/\r\nt[j]='\\0'；/*在字符串最后加上结束标志位*/\r\n}解析：本题要求除了下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符之外，其他字符都删除。即要留下下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符。所以，在if的条件语句中应使用if(i%2==0&&s[i]%2!=0)。

30.voidfun(int*aint*n){inti．j=0；for(i=1;i＜=1000;i++)/*求1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并放入数组a中*/if((i%5==0||i%13==0)&&i%65!=0)a[j++]=i；*n=j;/*传回满足条件的数的个数*/}voidfun(int*a，int\u3000*n)\r\n{\r\ninti．j=0；\r\nfor(i=1;i＜=1000;i++)/*求1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数，并放入数组a中*/\r\nif((i%5==0||i%13==0)&&i%65!=0)\r\na[j++]=i；\r\n*n=j;/*传回满足条件的数的个数*/\r\n}解析：注意本题题目是找出能被5或13整除但不能同时被5和13整除的所有整数。能同时被5和13整除的整数一定能被65整除，且不能被65整除的数不一定就是能被5或13整除的数。所以可得出程序中的if()。按运算优先级可知(i%5==0||i%13==0)，注意，两边必须要有小括号。

31.intfun(char*str){intij=0；for(i=0；str[i]!='\0';i++)if(str[i]!='')/*将字符串中的空格删去*/str[j++]=str[i]；/*注意该程序中空格字符的表达方法*/str[j]='\0'；/*在字符串最后加上结束标记符*/}intfun(char*str)\r\n{\r\ninti，j=0；\r\nfor(i=0；str[i]!='\\0';i++)\r\nif(str[i]!='')/*将字符串中的空格删去*/\r\nstr[j++]=str[i]；/*注意该程序中空格字符的表达方法*/\r\nstr[j]='\\0'；/*在字符串最后加上结束标记符*/\r\n}解析：前面我们接触到的题是删除字符，但本题要求删除所有空格，即除了空格以外的其他所有字符都要留下。由于C语言中没有直接删除字符的操作，所以我们对于删除字符的操作都是采用“留下”字符的算法，以前的题目亦是如此。用str[i]从串头到串尾逐一走动，每走到一个字符都判断其是否为空格，若不是空格(注意在if()的单引号之间有一个空格)，则将其保存str[j]中。注意j的下标变化、初值及最后加串结束符'\\0'。

32.STRECfun(STREC*achar*b){inti;STRECstr={"\0"-1};/*若没找到掼定的学号在结构体变量中给学号置空串给成绩置-1*/for(i=0;i＜N;i++)if(strcmp(a[i].numb)==0)/*找到指定学号的学生数据*/str=a[i];returnstr;/*返回学生记录*/}STRECfun(STREC*a,char*b)\r\n{\r\ninti;\r\nSTRECstr={'\\0',-1};/*若没找到掼定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1*/\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nif(strcmp(a[i].num,b)==0)/*找到指定学号的学生数据*/\r\nstr=a[i];\r\nreturnstr;/*返回学生记录*/\r\n}解析：本程序一开始先使结构体变量str的学号为空串，成绩为-1。题中循环体的功能是搜索所有学生的学号并判断是否有学号与b所指字符串相同的(即找到)，若找到则给str重新赋值(str=a[i])，若没找到则str成员的值还是原有值(即未找到时学号返回空串，成绩返回-1)。

题中已经给出字符串的比较只能用strcmp()函数，而不能直接进行比较，我们在改错题分析中已经详细讲述了字符串操作函数，如strcmp()，strcat()，strcpy()和strlen()等，希望学习者能熟练掌握。

33.intfun(char*str){intin=0fg=1;char*p=str;while(*p){n++;P++;}for(i=0;i＜n/2;i++)if(str[i]==str[n-1-i]);else{fg=0;break;}returnfg;}intfun(char*str)\r\n{\r\ninti,n=0,fg=1;\r\nchar*p=str;\r\nwhile(*p)\r\n{\r\nn++;\r\nP++;\r\n}\r\nfor(i=0;i＜n/2;i++)\r\nif(str[i]==str[n-1-i]);\r\nelse\r\n{\r\nfg=0;\r\nbreak;\r\n}\r\nreturnfg;\r\n}解析：本题的设计思路是：(1)定义一个int型变量flag用做返回值，定义一个字符指针代替原串遍历，求字符串的长度；(2)利用循环及if条件语句判断字符串首尾对应字符是否相等；(3)如果为回文数，修改flag的值；(4)返回flag

34.char*fun(char*schar*t){intii;for(i=0;s[i]!='\0';i++);/*求字符串的长度*/for(j=0;t[i]!='\0';j++);if(i＞=j)/*比较两个字符串的长度*/returns;/*函数返回较长的字符串若两个字符串长度相等则返回第1个字符串*/elsereturnt;}char*fun(char*s,char*t)\r\n{\r\ninti,i;\r\nfor(i=0;s[i]!='\\0';i++);/*求字符串的长度*/\r\nfor(j=0;t[i]!='\\0';j++);\r\nif(i＞=j)/*比较两个字符串的长度*/\r\nreturns;/*函数返回较长的字符串，若两个字符串长度相等，则返回第1个字符串*/\r\nelse\r\nreturnt;\r\n}解析：本题中，第1个for循环的作用是求出s的字符个数i，第2个for循环的作用是求出t的字符个数j，因为任何循环都要控制一条语句，所以在每一个for循环条件后面必须要有一个分号。

本题也可用如下技巧：

char*fun(char*s,char*t)

{if(strlen(s)＞=strlen(t)returns;

elsereturnt;

}

35.B

36.D

37.C

2021-2022学年甘肃省武威市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.若有下面的说明和定义

structtest

{intml;charm2;floatm3;

unionuu{charul［5］;intu2［2］;}ua;

}myaa;

则sizeof（structtest）的值是A.A.12B.16C.14D.9

2.以下不正确的叙述是()。

A.在C程序中,逗号运算符的优先级最低

B.在C程序中,APH和aph是两个不同的变量

C.若a和b类型相同,在执行了赋值表达式a=b后b中的值将放人a中,而b中的值不变

D.当从键盘输入数据时,对整型变量只能输入整型数值,对实型变量只能输入实型数值

3.若二维数组a有m列，则在a[i][j]刚前的元素个数为()。

A.i*m+j-1B.i*m+jC.j*m+iD.i*m+j+1

4.执行下列程序后，输出的结果是()。

#include＜stdio.h＞

#defineS(X)X*X

voidmain()

{ihta=9,k=3,m=2;

a/=S(k+m)/S(k+m);

printf("%d",A);

}

A.1B.4C.9D.0

5.C程序的基本模块为()。

A.表达式B.标识符C.语句D.函数

6.

7.数据库是______的集合，它具有统一的结构形式并存放于统一的存储介质内，可被各个应用程序所共享。

A.视图B.消息C.数据D.关系

8.对于关键字值序列(12，13，11，18，60，15，7，18，25，100)

A.100B.12C.60D.15

9.

10.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){FILE*f;f=fopen(“fllea.txt”,“w”);fprintf(f,“abc”);fclose(f);}若文本文件filea.txt中原有内容为hello，则运行以上程序后，文件filea.txt中的内容为（）。

A.abcloB.abcC.helloabcD.abchello

11.

12.若二维数组a有m列，则在a[i][j]前的元素个数为()。

A.i*m+j-1B.i*m+jC.J*m+iD.i*m+j+1

二、2.填空题(12题)13.以下程序运行后的输出结果是【】。

#include＜stdio,h＞

#include＜stating,h＞

voidfun(char*s,intp,intk)

{inti;

for(i=p;i＜k-1;i++)s[i]=s[i+2];

}

main()

{chars[]="abedefg";

fun(s,3,strlen(s));puts(s);

}

14.以下程序用来统计文件中字符个数。请填空。

#include"stdio.h"

main()

{FILE*fp;longnum=OL；

if((fp=fopen("fname.dat","r")==NULL)

{Pirntf("Openerror\n");exit(0);}

while(【】)

{fgetc(fp);num++；}

printf("num=%1d\n",num-1);

fclose(fp);

}

15.注释说明了程序的功能，它分为【】注释和功能性注释。

16.下面程序的运行结果是【】。

main()

{inti=0,j=10,k=2,s=0;

for(;;)

{i+=k;

if(i>j)

{printf("%d\n",s);

break;}

s+=i;}}

17.下列程序运行后的输出结果是______。

#include＜stdio.h＞

main()

{chars[20];

scanf("%s",s);

printf("%s",s);

}

运行程序，输入HOWAREYOU。

18.设有以下程序，为使之正确运行，请在横线中填入应包含的命令行。(注：try_me()函数在a：\myfile.txt中有定义。)

______

main()

{printf("\n");

try_me();

printf("\n");}

19.软件结构是以【】为基础而组成的一种控制层次结构。

20.软件测试是保证软件质量的重要手段，而软件测试的主要和重要的测试方法是通过测试数据和【】的设计来实现。

21.设一棵完全二叉树共有700个结点，则在该二叉树中有【】个叶子结点。

22.以下程序的运行结果为【】。

#defineN5

main()

{inta[N]={1，2，3，4，5}，i，temp；

for(i=0；i＜N/2；i++)

{temp=a[i]；

a[i]=a[N-i-1]；

a[N-i-1)=temp；

}

printf("\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%d"，a[i])；

}

23.按"先进后出"原则组织数据的数据结构是【】。

24.某二叉树中度为2的结点有18个，则该二叉树中有【】个叶子结点。

三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun，函数的功能是：删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。

例如，一维数组中的数据是：2223445666677899101010。

删除后，数组中的内容应该是：2345678910。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

26.请编写一个函数fun()，它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转为整数的函数)。

例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

longfun(char*p)

{

}

main()

{

chars[6];

longn;

printf("Enterastring:\n");

gets(s);

n=fun(s);

printf("%ld\n",n);

}

27.请编写函数fun，函数的功能是：移动一维数组中的内容：若数组中有n个整数，要求把下标从0到p(含p，p小于等于n-1)的数组元素平移到数组的最后。

例如，一维数组中的原始内容为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10：p的值为3。移动后，一维数组中的内容应为：5，6，7，8，9，10，1，2，3，4。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

28.请编写一个函数fun()，它的功能是：找出一维数组元素中最大的值和它所在的下标，最大值和它所在的下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予。

主函数中x是数组名，n是x中的数据个数，max存放最大值，index存放最大值所在元素的下标。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdlib.h＞

#include＜stdio.h＞

voidfun(inta[]，intn,int*max，int*d)

{

}

main()

{

inti,x[20],max,index,n=10;

randomize();

for(i=0;i＜=n;i++)

{

x[i]=rand()%50;

printf("%4d",x[i]);

/*输出一个随机数组*/

}

printf("\n");

fun(x,n,&max,&index);

printf("Max=%5d，Index=%4d\n"，max,index);

}

29.请编写函数fun()，其功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII码值为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。

例如，若s所指字符串中的内容为ABCDEFG12345，其中字符B的ASCII码值为偶数，所在元素的下标为奇数，因此必须删除；而字符A的ASCII码值为奇数，所在数组中的下标为偶数，因此不应当删除，其他依次类推。最后t所指的数组中的内容应是ACEG。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h)

voidfun(char*s,chart[])

{

}

main()

{

chars[100]，t[100]；

clrscr()；

printf("\nPleaseenterstrings：")；

scanf("%s"，s)；

fun(s，t)；

printf("\nTheresultis：%s\n"，t)；

}

30.请编写函数fun()，它的功能是：求出1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并将它们放在9所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio．h＞

#include＜stdio．h＞

voidfun(int*a，int*n)

{

}

main()

{

intaa[1000]，n，k；

clrscr()；

fun(aa，an)；

for(k=0；k＜n；k++)

if((k+1)%10==0)

{

printf("%5d"，aa[k])；

printf("\n")；/*—行写10个数*/

}

else

printf("%5d"，aa[k])；

}

31.请编写一个函数，用来删除字符串中的所有空格。

例如：输入asdafaaz67，则输出为asdafaz67。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜ctype.h＞

#include＜conio.h＞

intfun(char*str)

{

}

main()

{

charstr[81]；

intn；

clrscr()；

printf("Inputastring：")；

gets(str)；

puts(str)；

fun(str)；

printf("***Str：%s\n"，str)；

}

32.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指定的序号在主函数中输入。若没找到指定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回(用于字符串比较的函数是strcmp)。

注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#inctude＜stdlib.h＞

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

STRECfun(STREC*a,char*b)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},

{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",91},

{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},

{"GA014",91},{"GA011",77},{"GA017",64},

{"GA018",64},{"GA016",72}};

STRECh;

charre[10];

inti,n;

FILE*out;

printf("Theoriginaldata:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{if(i%4==0)

printf("In");

/*每行输出4个学生记录*/

printf("%s%3d",s[i]num,s[i]s);

}

printf("\n\nEnterthenumber:");

gets(m);

h=fun(s,m);

printf("Thedata:");

printf("\n%s%4d\n",h.num,h.s);

printf("\n");

out=fopen("out80.dat","w");

h=fun(s,"GA013");

fprintf(out,"%s%4d\n",h.num,h.s);

fclose(out);

}

33.请编写函数fun()，它的功能是：判断字符串是否是回文?若是，函数返回1，主函数中输出：YES，否则返回0，主函数输出NO。回文是指顺读和倒读都一样的字符串。

例如，字符串LEVEL是回文，而字符串12312就不是回文。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN80

intfun(char*str)

{

}

main()

{

chars[N];

printf("Enterastring:")"gets(s);

printf("\n\n");puts(s);

if(fun(s))

printf("YES\n");

else

printf("NO\n");

NONO();

}

NONO()

{

/*请在此函数内打开文件，输入测试数据，调用fun函数，输出数据，关闭文件。*/

FILE*rf,*wf;

inti;chars[N];

rf=fopen("K:\\k06\\24010001\\in.dat","r");

wf=fopen("K:\\k06\\24010001\\out.dat","w");

for(i=0;i＜10;i++){

fscanf(rf,"%s",s);

if(fun(S))

fprintf(wf,"%sYES\n",s);

else

fprintf(wf,"%sNO\n",s);

}

fclose(rf);

fclose(wf);

}

34.请编写一个函数fun()，它的功能是：比较两个字符串的长度，(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数)，函数返回较K的字符串。若两个字符串长度相等，则返回第1个字符串。

例如，输入beijing＜CR＞shanghai＜CR＞(＜CR＞为回车键)，函数将返回shanghai。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

char*fun(char*s,char*t)

{

}

main()

{

chara[20],b[10],*p,*q;

inti;

printf("Input1thstring:");

gets(a);

printf{"Input2thstring:");

gets(b);

printf("%s",fun(a,b));

}

四、单选题(0题)35.

五、单选题(0题)36.是哈希查找的冲突处理方法()。

A.求余法B.平均取中法C.二分法D.开放地址法

六、单选题(0题)37.

参考答案

1.A

2.D

3.B解析：二维数组的元素可以看成是按矩阵形式存放的，总是先存放第一行的元素，再存放第二行的元素。数组第一维的下标是i，说明它前面还有i行，有i*m个元素，数组第二维的下标是j，说明它前面还有j列，有j个元素，所以共有i*m+j个元素。

4.D解析：本题主要是考查带参数的宏定义及其相关运算。本题中宏运算过程如下：a=a/(S(k+m)/S(k+m))=a/(k+m*k+m/k+m*k+m)=9/(3+2*3+2/3+2*3+2)=0。

5.D

6.D

7.C解析：数据库是数据的集合，其中的数据是按数据所提供的数据模式存放的，它能构造复杂的数据结构，以建立数据之间的内在联系与复杂的关系-故答案为C。

8.C

9.D

10.B执行“fprintf(f,“abc”);”后，f文件原有内容被“abc”覆盖。故本题答案为B选项。

11.D

12.B解析：二维数组的元素可以看成是按矩阵形式存放的，总是先存放第一行的元素，再存放第二行的元素。数组第一维的下标是i，说明它前面还有i行，有i*m个元素，数组第二维的下标是j，说明它前面还有j列，有j个元素，所以共有i*m+j个元素。

13.abcfgabcfg解析：fun函数中for循环语句的作用是将s所指的字符串中从第5个字符到第7个字符依次向前移动两个位置。输出结果为abcfg。

14.!feof(fp)!feof(fp)解析：本题中统计文件中字符个数的算法可描述为；首先判断文件位置指针是否指向了文件尾，如果不是则读出一个字符，同时字符的个数加1，再判断文件位置指针是否位于文件尾，如此循环，直到文件位置指针位于文件尾为止。本题首先以读文件的方式打开了文件“fname.dat”，如果打开成功则把返回的文件型指针赋值给fp，然后通过循环求文件中的字符数。首先判断文件位置指针是否位于文件尾，如果不是则循环读取字符，每次字符数加l。所以下划处应填循环条件，文件位置指针不是指向文件尾，即“!feof(fp)”。

15.序言性序言性解析：注释一般分为序言性注释和功能性注释。

16.3030解析：考查for循环的使用。题目中for(;;)表示:for循环的初始化表达式,条件表达式和修正表达式都省略了,表示进行for循环和for循环的终止都没有限制。

17.HOWHOW解析：在scanf()函数中，使用空格作为分隔符，如果输入含有空格的字符中，则不能使用scanf()数，所以本题中输入空格就返回了'\\0\\，s数组也就确定了，后面的输入就不再读入数组s中。

18.#include＜a:\myfile.txt＞#include＜a:\\myfile.txt＞解析：本题考查了函数的存储分类的概念。如果没有特别说明，函数的存储范围是从定义函数的位置到文件的结尾，如果其他文件想使用这个函数，需要用ginclude文件包含命令将定义函数的文件包含进来。

19.模块模块

20.测试实例测试实例解析：进行软件测试时，应精心设计测试实例和选择测试数据，以对系统进行全面测试。

21.350350解析：在任意一棵二叉树中，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。在根据完全二叉树的定义，在一棵完全二叉树中，最多有1个度为1的结点。因此，设一棵完全二叉树具有n个结点，若n为偶数，则在该二叉树中有n/2个叶子结点以及n/2-1个度为2的结点，还有1个是度为1的结点：若n为奇数，则在该二叉树中有[n/2]+1个叶子结点以及[n/2]个度为2的结点，没有度为1的结点。本题中，完全二叉树共有700个结点，700是偶数，所以，在该二叉树中有350个叶子结点以及349个度为2的结点，还有1个是度为1的结点。所以，本题的正确答案为350。

22.54321

23.栈栈解析：考查考生对栈和队列概念的掌握。按'先进后出'原则组织数据的数据结构是栈;按'先进先出'原则组织数据的数据结构是队列。

24.1919解析：根据二叉树的性质：在任意一棵二叉树中，度为。的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。本题中度为2的结点数为18，故叶子结点数为18+1=19个。

25.

解析：该程序功能是删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。解题思路是，首先在函数中定义临时变量指向每一个元素，然后在循环过程中将临时值和其他元素进行比较，如果相同，那么跳过相同字符。

26.longfun(char*p){longn=0;intflag=1;if(*p=='-')/*负数时置flag为-1*/{p++;flag=-1;}elseif(*p=='+')/*正数时置flag为1*/p++;while(*p!='\0'){n=n*10+*p-'0';/*将字符串转成相应的整数*/p++;}returnn*flag;}longfun(char*p)\r\n{\r\nlongn=0;\r\nintflag=1;\r\nif(*p=='-')/*负数时置flag为-1*/\r\n{p++;flag=-1;}\r\nelseif(*p=='+')/*正数时置flag为1*/\r\np++;\r\nwhile(*p!='\\0')\r\n{n=n*10+*p-'0';/*将字符串转成相应的整数*/\r\np++;\r\n}\r\nreturnn*flag;\r\n}解析：if()的作用是判断它是正数还是负数。while()循环的作用是将字符串转成相应的整数。注意*p是一个字符如'9'，'4'，并不是一个数，要将其转成相应的数字必须令其减去'0'(不是'\\0')，即*p-'0'就得到*p这个字符的相应数字。如'0'-'0'=0，'8'-'0'=8等。必须在程序的前面加#include＜stdlib.h＞，函数atol()的作用是将字符串p转成长整型数，它是一个库函数。

27.

解析：该程序功能是移动一维数组中的内容。解题思路首先将字符串拷贝到一个临时的数组，然后将字符串进行前移操作，最后将由于前移覆盖掉的字符，由临时数组中拷贝到指定字符串。

28.voidfun(inta[]intnint*maxint*d){inti；*max=a[0]；*d=0；for(i=0；i＜n；i++)/*将最大的元素放入指针max所指的单元最大元素的下标放入指针d所指的单元*/if(*max＜a[i]){*max=a[i]；*d=i；}}voidfun(inta[]，intn，int*max，int*d)\r\n{\r\ninti；\r\n*max=a[0]；\r\n*d=0；\r\nfor(i=0；i＜n；i++)/*将最大的元素放入指针max所指的单元，最大元素的下标放入指针d所指的单元*/\r\nif(*max＜a[i])\r\n{*max=a[i]；*d=i；}\r\n}解析：该程序直接使用形参max和d，由于它们都是指针变量，所以要引用它所指向的变量时要对它进行指针运算，也即*号运算。

29.voidfun(char*s/chart[]){intij=0；for(i=0；s[i]!='\0'；i++){if(i%2==0&&s[i]%2!=0)t[j++]=s[i]；}/*将下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符放入数组t中*/t[j]='\0'；/*在字符串最后加上结束标志位*/}voidfun(char*s/chart[])\r\n{inti，j=0；\r\nfor(i=0；s[i]!='\\0'；i++)\r\n{if(i%2==0&&s[i]%2!=0)\r\nt[j++]=s[i]；}/*将下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符放入数组t中*/\r\nt[j]='\\0'；/*在字符串最后加上结束标志位*/\r\n}解析：本题要求除了下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符之外，其他字符都删除。即要留下下标为偶数同时ASCII码值为奇数的字符。所以，在if的条件语句中应使用if(i%2==0&&s[i]%2!=0)。

30.voidfun(int*aint*n){inti．j=0；for(i=1;i＜=1000;i++)/*求1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并放入数组a中*/if((i%5==0||i%13==0)&&i%65!=0)a[j++]=i；*n=j;/*传回满足条件的数的个数*/}void