文明出行活动方案范文（三篇）

第2页共2页文明出行活动方案范文活动情况总结根据____《____开展“文明出行做文明小公民”主题教育活动实施方案》通知的精神，为切实提升我校学生文明素质，增强学生文明意识、交通意识、城市意识，提升学校品位，树立学校形象，展示学校风貌，培育社会文明风尚，我校开展了系列活动，保证了活动的效果，现总结如下：一、领导重视、积极部署我单位高度重视此次活动，校长召开专题会，要求全体教师按照教体____文件精神，层层落实责任，确保责任到人，充分利用学校黑板报、班级____群、宣传栏、手抄报等多种形式，对“文明出行做文明小公民”相关要求进行集中宣传，扩大活动的影响力和覆盖面，通过____家长会、志愿服务宣传等形式，向学生、教师、家长发出倡议，号召广大师生和家长积极参与到“文明出行做文明小公民”行动中，营造倡树文明出行的浓厚氛围。二、认真开展系列活动1、国旗下讲话____月、____月两次利用国旗下讲话对学生进行____宣传，保证“文明出行做文明小公民”活动顺利开展。2、主题班会根据学校学生年龄较小的实际情况，为了保证学生能更深入的懂得此次活动的意义，每个班级召开了“文明出行做文明小公民”主题班会(图为一年级的主题班会)。3、开展演讲比赛活动。随着活动的不断深入，我校在____月初举行了“文明出行做文明小公民”为主题的演讲比赛活动，让我们没有想到的是那么小的孩子们那么有____和认真。4、手抄报展评____月份我们有开展了三四年级手抄报展评，不是比赛，让孩子们愉快的接受了此次活动，收到了文明在我心中、安全出行的良好效果。三、不足通过学习，我们发现真正让孩子们懂得“文明出行做文明小公民”的意义，并不是多说多讲，才能记住，而是通过开展系列活动让学生实践才能理解的更深刻，今后，我们将加强实践活动和理论相结合的方式来教育学生。文明出行活动方案范文（二）为认真贯彻落实《____深入开展“文明交通行动计划”实施意见(____—____)》精神，不断健全宣传工作机制，创新思路，创新手段，增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性，努力提升学校广大师生的文明交通素养，进而增强我校师生的文明交通意识，提高学生的自我防护能力，减少交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通环境，在以前工作的基础上，结合学校实际，特拟订本活动计划。一、建立健全学校文明交通行动工作领导小组：组长：何刚副组长：苏中东、卢进军组员。刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。二、活动主题：关爱生命，文明出行三、活动目标：文明交通氛围更加浓厚1、开展交通安全宣传教育活动，广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识，逐步养成文明交通行为习惯。师生的活动参与率达____%、学习教育率达____%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到____%。2、在师生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的____，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故的发生。3、进一步充实文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。学校内、周边交通安全设施齐备。交通行为习惯更加规范1、继续加强培养学生养成遵守交规的良好习惯。2、进一步深化“小手牵大手”活动，使“三让”(即。“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。交通安全事故得到有效控制1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。2、师生发生交通安全事故为零。3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。四、活动内容：围绕“关爱生命、文明出行”主题，加强文明交通安全教育。1、倡导文明交通行为。机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯、各行其道、遵守信号。2、摒弃交通陋习。随意变更车道、占用急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、跨越隔离设施。3、自觉抵制危险驾驶行为。酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载。五、活动措施：(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式，____学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。1、每星期要一堂交通安全课。2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全。3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。4、为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。5、以交通安全为主题手抄报工作。6、家校联系，共同做好文明交通安全教育工作，同时学校发放交通安全知识小册子、宣传单，让学生把交通安全知识带回家，传递到曹集乡的每一个角落，为构建平安乡镇奉献一份力量。(二)宣传到位、制度保证。以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。开展师生承诺制。与全体教职工签订责任状。把交通安全纳入教学内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。(三)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动，帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少____次。(四)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化学校周围交通环境。五、工作安排：9.20前印发《致学生家长参与文明交通行动的一封信》。2、班主任认真备课，上好交通安全课。法制安全教师做到一学期不少于____次交通安全教育主题课。各班以“交通安全”为主题举行主题班会，可邀请校领导和公安交通干警参与。3、邀请公安交通干警到学校为全体师生作道路交通安全讲座，每学期不少于____课时。4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识。本学期至少出四期以交通安全知识为主题的手抄报，并参与评比。交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好四期黑板报，学校进行评比，优胜者，学校要给予奖励。5、____学生深入主要交通路口、城镇主干道等，参加服务活动，参与交通服务引导，劝阻不文明交通行为，每年不少于____次；同时发动学生积极争当“义务文明劝导员”，劝导家人自觉遵守交通法律法规。____七中育才金堂分校____年____月____日星期一文明出行活动方案范文（三）《文明出行、从我做起》主题活动方案为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识，提升城市品位，树立城市形象，展示学校风貌，培育社会文明风尚，根据兖州区教体局有关文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行、从我做起”主题活动。具体实施方案如下：一、指导思想“文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为深化“讲文明、树新风”活动贡献一份力量。二、提高认识，加强领导“文明出行、从我做起”活动是提升我校学生文明素质，树立学校形象的重要举措。根据上级有关要求，特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组：组长：姚震副组长：吴志强王秀艳成员：许焕荣黄元娟臧胜利陆磊张然三、活动主题：文明出行我能行，争当文明小使者四、活动步骤1、开展“文明出行，从我做起”宣传活动。____年____月中旬(____月____日为全区中小学“集中启动宣传日”)。2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动。____年____月至____月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动，开展“文明出行”教育实践活动。同时，各年级要结合本次活动开展“五小”行动，即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”，动员全体学生积极参与活动，从点滴小事做起，从我做起，争当文明小公民。3、____“文明出行、从我做起”总结考核。五、活动内容安排1、____月____日利用周一的升旗仪式进行“文明出行，从我做起”的启动仪式，并向全体学生发出“文明出行，从我做起”的倡议。2、向家长发放一份“文明出行，从我做起”的倡议书。(____月中旬)3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(____月底检查评比)4、开展“小手拉大手，争做文明小使者”活动。(4—____月)5、开展“乘车排队主动让座”、“礼让斑马线”宣传教育活动以及“保护环境”宣传教育实践活动。(7、____月)6、开展文明出行宣传画的征