河北省秦皇岛市抚宁区2022-2023年学年八年级下学期期末语文试题(解析版)_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第二学期期末质量检测八年级语文学科试题第一部分(1—5题23分)1.用诗文原句填空。(1)______,鸡犬相闻。(《桃花源记》陶渊明)(2)潭西南而望,______,明灭可见。(《小石潭记》柳宗元)(3)______,弗学,不知其善也。(《虽有嘉肴》)(4)鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,______。(《北冥有鱼》)(5)故人不独亲其亲,______。(《大道之行也》)(6)几回回梦里回延安,______。(《回延安》贺敬之)【答案】①.阡陌交通②.斗折蛇行③.虽有至道④.其翼若垂天之云⑤.不独子其子⑥.双手搂定宝塔山【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阡陌、折、翼、搂”等字词容易写错。2.阅读下面文字,回答后面的问题。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生连绵的(xiáxiǎng)。(níngwàng)天空,我感受到了它的高远与深邃;俯瞰大地,我感受到了它的博大与厚重。(1)给这段文字中加点的词语注音。湖泊______深邃______(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。xiáxiǎng______ningwàng______【答案】(1)①.húpō②.shēnsuì(2)①遐想②.凝望【解析】【小问1详解】考查注音。①湖泊:湖的总称。“泊”读作pō,注意不要读成bó;②深邃:深远;深奥;深沉。“邃”读作suì,注意不要读成zhú。【小问2详解】考查根据拼音写汉字。①遐想:xiáxiǎng,超越现实作高远的想象。“遐”注意不要写成“暇”;②凝望:ningwàng,目光凝聚在某个物体上;引申为期望、盼望等意。“凝”注意不要写成“疑”。3.下列选项括号内判断错误的一项是()A.五一假期,万达广场终于迎来了春节后第一个客流高峰,商场里生意兴隆,人满为患。(“万达广场”“生意兴隆”结构相同;“人满为患”表示人多,贬义词褒用)B.她会爬树,一扯一扯的,跟猴子似的,爬得飞快。(“扯”“爬”是动词,准确生动;“跟猴子似的”用了比拟的修辞手法,形象贴切)C.开学前一天,市教育局有关领导一行三人莅临我校,视察开学工作准备情况。(“莅临”是敬词,此处表达得体)D.面对来势汹汹的“新冠病毒”,公民个体应该具有一定的安全防范。(这是一个单句,缺宾语的中心语)【答案】A【解析】【详解】A.有误,“万达广场”是偏正短语,“生意兴隆”是主谓短语,两者结构不同;“人满为患”指因人多造成困难,贬义词,用于形容“商场里生意兴隆”不恰当;故选A。4.阅读语段,完成题目。①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂迷路的人指引方向()爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④______在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给第③句括号处补写正确的标点符号。(2)“谁也无法阻塞人生风雨”有语病,请改正。(3)给第④句补上恰当的关联词语。【答案】(1);(2)“阻塞”改为“阻挡”(3)只有【解析】【小问1详解】本题考查标点正确运用能力。依据“爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂迷路的人指引方向”“爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。”可知,两个分句之间是并列关系。所以,应使用分号。【小问2详解】本题考查病句辨析与修改能力。搭配不当,“阻塞”与“风雨”搭配不当,可将“阻塞”变为“阻挡”。【小问3详解】本题考查正确使用关联词语的能力。依据“才能幸福快乐地成长”可知,其与“在爱的怀抱中”应构成条件关系。所以,本空可填“只有”。5.班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)[辑古诗]在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗,请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。《次北固山下》——王湾《春望》——杜甫《逢入京使》——岑参《天净沙·秋思》——马致远诗集名称《______》(2)[写寄语]仿写句子,完成诗集的寄语。读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:有的婉转低回,______;你能欣赏花的姿容:______,有的灿烂盛开。(3)[当主持]同学们纷纷拿出自己整理的古诗在主题班会上展示,请你为主持人设计一段开场白。【答案】(1)示例:《思亲集》(或:《思乡集》)(2)①.示例:有的澎湃激昂②.有的含苞待放(3)中国是一个诗词的国度,诗词的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为大观。今天,我们将一起漫步于古诗词的百花园,含英咀华,接受一次美的洗礼。【解析】【小问1详解】本题考查诗歌内容的理解。根据几首诗歌所抒发的情感,给诗集命名即可。根据王湾《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”和杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”和岑参《逢入京使》中“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”和马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”这些诗句,都表现了诗人的思乡之情。示例:《诗韵乡情》。小问2详解】本题考查句子仿写。作答仿写类题目时,所仿写的句子主题相关,格式相同,修辞一样。例句“有的婀娜隽永,有的巍峨挺拔”。句式结构为“有的+四字词语”。内容上要注意分别与“聆听水的旋律”与“欣赏花的姿容”的关系。且要与前例句相和谐。一定要符合神形兼备的要求。第①空,示例:有的高昂嘹亮。第②空,示例:有的昂首微笑。【小问3详解】本题考查开场白。一要紧扣主题,二要有情景现场感,三要注意语言生动。语言力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性。如本题要求结合“同学们自己整理的古诗在主题班会上展示”这一主题,身份是活动主持人。注意几个小问题:前面有称呼(同学们);谈一下古诗词对我们的重要影响;宣布本次主题班会现在开始。示例:同学们,大家好!中华古诗词是中华文化的瑰宝,学习它能激发我们的民族自豪感,学习它能唤起我们的民族认同,我们从中感受李白的潇洒浪漫,感受杜甫的忧国忧民,诵千古美文,传华夏文明,今天让我们一起走进古诗词的世界!我宣布,“古诗苑漫步”主题班会现在开始。第二部分(6—21题47分)(一)阅读下面一首诗,完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!6.请从词语运用的角度对诗中画线的句子进行简要赏析。7.“何时眼前突元见此屋,吾庐独破受冻死亦足”两句表现了诗人怎样的情怀?【答案】6.画线句主要运用了一系列动词,通过“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画,生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐,表现出诗人生活处境的艰难以及焦灼苦闷的心情。7.表现了诗人舍己为人(推己及人)、忧国忧民的高尚情怀。【解析】【6题详解】本题考查对诗句的赏析。划线句子的意思是:茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”,一个接一个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动诗人的视线,拨动诗人的心弦。诗人的高明之处在于他并没有抽象地抒情达意,而是寓情意于客观描写之中。这几句诗,读者分明看见一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖,立在屋外,眼巴巴地望着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层又一层地卷了起来,吹过江去,稀里哗啦地洒在江郊的各处,而他对大风破屋的焦灼和怨愤苦闷之情,也能激起读者心灵上的共鸣。【7题详解】本题考查对作者情怀的理解。这两句大意是:什么时候这样的高楼大厦能突然出现在眼前,那么即使唯独我自己的茅屋破掉、使我受冻而死,我也心甘情愿,感到满足!这两句在原诗中,是紧接着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”而写的,诗人从自己的经历推己及人,把自己的困顿放在一边,设想可庇天下寒士的千万间广厦,这种非现实的幻想是建立在作者许身社稷,饮溺为怀的思想基础上,进一步抒发作者忧国忧民的情感,表现了作者推己及人、舍己为人的高尚品格,突出了诗人的博大胸襟和崇高理想。(二)阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(《马说》韩愈)【乙】臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。(节选自《战国策·燕策一》)[注释]①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉。8.解释下列句中加点的词语。(1)策之不以其道策:______(2)反以报君反:______9.用现代汉语翻译下列句子。(1)其真无马邪?其真不知马也!(2)死马且买之五百金,况生马乎?10.下列句中停顿的划分不恰当的一项是()A.食马者不知其能千里/而食也 B.且欲与常马/等不可得C.安事死马/而捐五百金 D.天下必以王/为能市马11.【甲】【乙】两文中“千里马”的命运截然不同,请简述它们的不同之处。【答案】8.①.用马鞭驱赶②.同“返”,返回9.(1)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧!(2)死马尚且花五百金购买,何况活马呢?10.B11.[甲]文中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用,最终不能“以千里称”;[乙]文中的“千里马”因为君主渴求并能够采纳正确的建议而得以脱颖而出。【解析】【8题详解】本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。(1)句意:用马鞭驱赶千里马不能按照正确的方法。策:用马鞭驱赶。(2)句意:回来向国君复命。反:同“返”,返回。【9题详解】本题考查翻译句子。作答时应注意如下重点字词的意思:(1)第一处的“其”:难道,表反问语气。邪:同“耶”,表示疑问的语气词,意为“吗”。知:懂得,了解,认识。第二处的“其”:恐怕,表推测语气。(2)且:尚且。买:购买。之:代词,代指死马。况:何况,况且。乎:句末语气词,相当于“呢”。【10题详解】本题考查文言文停顿。作答时结合句意和语法结构来分析。B.“且”是句首关联词,其后应断开,“欲与常马等”是动宾结构,可看做一个整体,在句子做主语,所以应在“等”的后面断开;“且欲与常马等不可得”的意思是:想要和普通的马等同尚且不可能。所以正确的断句是:且/欲与常马等/不可得;故选B。【11题详解】本题考查理解文章内容和对比阅读。结合甲文“千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也”“食马者不知其能千里而食也”“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得”“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”可知,这里的千里马缺少伯乐的赏识,吃不饱,才美不外现,连普通马的待遇都比不上,最终只能骈死于槽枥之间,不以千里称;结合乙文“古之君人,有以千金求千里马”“三月得千里马。马已死,买其首五百金”“涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马’”可知,这里君主看重人才,极度渴求并愿意花重金求购千里马,听取涓人的提议,最后收到了很多的千里马。【点睛】参考译文:【甲】世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?用马鞭驱赶千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!【乙】我听说古时有一位国君想用千金求购千里马,可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说道:“请您让我去买吧。”国君就派他去了。三个月后他找到了千里马,马已经死了,他仍然用五百金买了那匹马的头颅,回来向国君复命。国君大怒道:“我要的是活马,买死马有什么用,白白扔掉了五百金?”这个近侍胸有成竹地对君主说:“买死马尚且肯花五百金,更何况活马呢?天下人一定都以为大王您擅长买马,千里马很快就会有人送了。”于是不到一年,就收到了很多匹千里马。(三)阅读下面的短文,按要求完成相关题目。人工智能时代,你的工作会被机器抢走吗?①人工智能机器人“阿尔法狗”在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局,人工智能的发展和崛起成为不容忽视的话题。人工智能会不断学习,不知疲惫,不会抱怨,此前已有专家预测,人工智能和机器人技术的快速发展可能酿成大规模失业。进入人工智能时代,你的工作可能被机器抢走吗?②去年年末,一段中国某银行智能机器人大堂经理“娇娇”的视频在网上火爆:“您好,我是娇娇,很高兴为您服务。”③这位不知疲倦的“大堂经理”可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式,开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务,懂幽默会卖萌,在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑。④在日本,护理型机器人赢得了老年人的欢心。小型的智能护理机器人可以陪老年人聊天解闷,帮助控制灯光、检查血压,提醒何时吃药。大型护理机器人则致力于帮助那些行动不便的人,能温柔地将人类抱起或放下,或是帮助其站起来。⑤除了服务业以外,人工智能已开始“入侵”其他领域。专家担忧,机器和电脑的发展有一天可能会取代人类的大脑和肌肉——这对司机、分析师和财经记者的工作构成了威胁。⑥人工智能进展最快的领域之一是机器视觉,这是自动驾驶汽车的关键。相比容易出错的人类司机,自动驾驶将减少90%或更多的事故。美国10%左右的工作岗位涉及驾驶车辆,未来数十年内,这些工作岗位中的大多数将会消失。⑦其实,面对日臻完善的机器人技术和人工智能,很难想象有什么工作不会面临消失风险。IBM研发的超级电脑沃森则把领域拓展得更加广泛。它远超人类的记忆功能让它在美国某智力问答节目中击败了该节目的冠军;此外,协助研发药物、预测工业机械的维护时间,甚至设计美味的新食谱,帮助诊断疾病,都有沃森的身影——IBM相信,机器人沃森可以创造巨大商机。研究者同时发现,沃森在不断学习和进化,比如设计出新的食谱,为药物研发提出人类未曾想到的建议和指导,这是研究者们一开始所没有想到的。⑧但另一方面,在其他一些事情上,机器是无法战胜人类的:如培养品位和道德情感,相互模仿,建立情感联结,发挥想象力等。《经济学人》杂志调查显示,一些技术含量高的工作,如牙医、医生,或者类似于心理学家的情感辅导人员,甚至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业,被人工智能替代的可能性较低。⑨不过,机器人完全能够取代人类的工作,未必完全是一件坏事。在未来,机器有可能让人类从体力劳动中解脱出来,把精力放在文学、艺术、科学等创造性领域,放在能够让人类更幸福的事上。12.结合文章,概括智能机器人能给人类带来哪些好处?13.简要说明第⑤段画线文字的语言特点。14.第⑥段中画线句子采用了什么说明方法?有何作用?【答案】12.①开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务,懂幽默会卖萌;②在日本,护理型机器人赢得了老年人的欢心;③协助研发药物、预测工业机械的维护时间;④设计美味的新食谱,帮助诊断疾病。(任意两点即可)13.“入侵”的意思是由外到内进入,生动形象地说明除了服务业以外,智能机器人已经应用在其他领域,体现了说明文语言的生动性。“可能”表示估计,说明了机器和电脑的发展有可能会对一些职业构成威胁,体现了说明文语言的准确性和严密性。14.运用了列数字、作比较的说明方法。准确、具体地说明了自动驾驶比人类驾驶出现的事故要少得多。【解析】【12题详解】本题考查理解说明文内容。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息进行比较,选取原文中能表现题意的相关的词句作答。由选文第③段可知,智能机器人有“开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务,懂幽默会卖萌”的特点;由第④段可总结出,智能机器人还有“赢得了老年人的欢心”“陪老年人聊天解闷,帮助控制灯光、检查血压,提醒何时吃药”的特点;由第⑦段可知,智能机器人还有“此外,协助研发药物、预测工业机械的维护时间,甚至设计美味的新食谱,帮助诊断疾病,都有沃森的身影”的特点。综上述可得答案。【13题详解】本题考查理解说明语言的特点。说明文的语言有准确性、科学性、生动性、形象性等特点。能够体现说明文语言的准确科学性的词语有:表估计、猜测的词语;表示限制的词语;表示修饰的词语;表明资料来源的词语等;能够体现说明文语言的生动形象性的词语有:运用修辞手法、有感情色彩的词语等。解答此类题,首先分析加点词语的意思,再分析加点词语在句子中的意思,再分析加点词语的特点(拟人手法、感情色彩、限制作用、表猜测、表修饰等),最后指出加点词语体现了说明语言的准确性或者生动形象性。“入侵”一词运用拟人手法,指人工智能除了服务业以外,又进入到医疗、经济等其他领域,这个词指人工智能进入的态势非常强势,突出了人工智能的应用广泛,体现说明文语言的生动形象性;“可能”一词表示估计推测,专家推测“机器和电脑的发展”有可能“会取代人类的大脑和肌肉”,但这种情况并未确定,用“可能”一词,体现说明语言的科学准确的特点。14题详解】本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题划线句子“相比容易出错的人类司机,自动驾驶将减少90%或更多的事故”,运用的是作比较和列数字的说明方法,将“人类司机驾驶”与“自动驾驶”进行比较,又列举了具体数字90%,具体准确地说明自动驾驶比人类驾驶出现的事故要低许多,突出了机器视觉是人工智能进展最快的领域之一。(四)阅读《望斜阳》,完成小题。望斜阳任随平①“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”在词人范仲淹笔下,碧色遥天,一抹斜阳映照着广袤天宇,万物浸润在夕晖之中,这景致,不就是一幅水墨绘就的画幅,铺展在茫茫大野么?②在这境界的熏染里,我亦爱上了独坐高山——望斜阳。③望斜阳,望的是一份静美。④大地沉静,村庄浸染在一片煦暖的金色里,青青瓦舍似一部摊开的册页,婆娑树影就像册页中流走着的文字,窸窸窣窣,迷迷离离。三五只鸟雀立在瓦脊上,徐风起时,羽毛轻轻掀起着,若临风的舞者。突兀之间,就有一只鸟雀从瓦脊上振翅而起,向着低处的庭院俯冲而下,于是,另外的三两只也就箭一般振翅追随而去。庭院里的蔷薇大朵大朵地开着,靠着墙,秾(nóng)丽若宋词绵密的思绪,风顺着墙垣灌下来,夕晖也灌下来,一树蔷薇,一院清香,和着三两枝瘦竹,影影绰绰地摇。⑤檐角处,一只猫,安静地卧在瓦楞间,余晖洇湿了毛色,而它却全然不知。其实安卧在夕晖里的一只猫更像是一个短句,抑或一枚加粗了的逗点,点逗在白天与黄昏之间,点逗在时光与安谧之间。我总认为动物之间的相处是和谐共生的,比如那只寂寂然藏在猫身后的麻雀,探头探脑地跳跃着,而猫只是间或抬起头,懒懒地看它一眼,而后继续睡去。而那鸟雀,却是反复地跳跃着,忽左忽右,忽前忽后,玩性十足。⑥望斜阳,更是望一份诗意的画卷。⑦斜晖洇染的村巷本就是一幅长卷,高大的杨树擎起浓密的树影,长发一般垂着的丝绦若婆婆娑娑的发丝,在斜风里摇摇曳曳,仿若芳龄少女扬起的秀发,飘逸,明丽。傍晚时分,便有上了年纪的人相互挽了手臂,默默而行,迎着余晖打过来的方向,迎着风徐徐拂过脸面的方向。他们是珍爱时光的人,是享受生命的人,不疾不徐,将一份悠然走出些许洒脱。远处的河堤上,此刻必有孩童奔走着,奔跑中还不忘随手扯一把柳叶,或横在嘴角,吹着;或张扬了手臂,将柳叶抛撒在堤岸边,让它随风旋舞。至于久立木桥的人,那一定是在等待落日的余晖将久居心中的梦想染上金色,而后等待一只斜归的鸟雀将这梦想带到远山之外。木桥之下,流水淙淙。淙淙的流水是运送梦想的扁舟,载着夕晖,载着斜归的鸟影,载着守望人双目深情的期许,向着远方归去。⑧望斜阳,更是望一缕炊烟袅娜。⑨炊烟是村庄写给天空的长信,从大地出发,从青青瓦舍间的一枚瓦囱出发,从母亲锅碗瓢盆的叮当声出发,从小儿的一声呼喊出发,这丝丝缕缕的文字就顺着瓦囱斜逸而出,盘旋着,萦绕着,将一封长信写得缠绵悱恻、情致悠扬,若绮丽的宋词,若抒情的唐诗,有缱绻,有旖旎。这长信,飘飘逸逸,绕过白杨树梢,绕过四野里拢过来的暮色,绕过空阔的场院,悄无声息地寄向广袤长空。⑩星辰醒来时,深蓝的天幕上,那明灭闪烁的不就是这长信里的文字么?它们眨巴着眼眸说话,说人间风情,说大地丰腴,说季节迷离。于是,弯苍深处,就有灯火般游走着的童话,一页一页,讲出动人的情节。⑪望斜阳,望一份怀想,望一份不离不弃的守候与渴念。15.作者“望斜阳”时望到了哪些景物?请简要概括。16.假如你是《2022中国年度散文》一书的责任编辑,拟按主题分设专辑,你会把本文收录到的专辑是()A.至爱亲情 B.自然人文 C.科学漫游17.“斜阳”承载着作者怎样的情感?请简要分析。18.第①段引用范仲淹的词,有何作用?19.作批注是种一常用的读书方法,请自选角度给下面句子做一个批注。它们眨巴着眼眸说话,说人间风情,说大地丰腴,说季节迷离。【答案】15.斜阳下村庄动植物和谐共生的静美;斜阳里村中人闲适的生活画卷;斜阳里村庄的炊烟袅娜。(任意两点即可)16.B17.①斜阳承载着作者的怀想与守候,表达了作者对斜阳下村庄的喜爱和赞美之情;②斜阳承载着作者的渴念,表达了作者对人与自然和谐共生的赞美与渴念。18.①引用范仲淹的词,描绘出斜阳映照之美,巧妙点题,引出本文的写作内容“望斜阳”,并为下文进一步描写做铺垫;②增添了文章的诗情画意,丰富了斜阳的文化内涵,使文章更具文化色彩和文学韵味。19.示例一:运用拟人的修辞手法,赋予星辰以人的情态,生动形象地描绘出星辰闪烁的灵动,表达作者对夜幕下村庄的喜爱之情以及对美好生活的憧憬。示例二:运用排比的修辞手法,表达作者对夜幕下村庄的喜爱之情以及对美好生活的憧憬;特别是排比句的运用,强化了情感的表达,增强了语言的音韵美。【解析】【15题详解】本题考查文章内容理解与概括。根据第③段“望斜阳,望的是一份静美”和第⑤段“我总认为动物之间的相处是和谐共生的”可知,作者“望斜阳”时望到了斜阳下村庄动植物和谐共生的静美;根据第⑥段“望斜阳,更是望一份诗意的画卷”和第⑦段“他们是珍爱时光的人,是享受生命的人,不疾不徐,将一份悠然走出些许洒脱”可知,作者“望斜阳”时望到了斜阳里村中人闲适的生活画卷;根据第⑧段“望斜阳,更是望一缕炊烟袅娜”和第⑨段“这长信,飘飘逸逸里,绕过白杨树梢,绕过四野里拢过来的暮色,绕过空阔的场院,悄无声息地寄向广袤长空”可知,作者“望斜阳”时望到了村庄静谧安宁的炊烟袅娜。【16题详解】本题考查对文章主题的理解。根据第③段“望斜阳,望的是一份静美”,第⑥段“望斜阳,更是望一份诗意的画卷”和第⑧段“望斜阳,更是望一缕炊烟袅娜”可知,本篇文章是作者对斜阳中所见所想的记录,是一篇写景散文,主要书写的对象就是斜阳下村庄的那一份静美、一份诗意的画卷、一缕炊烟袅娜;根据第⑪段“望斜阳,望一份怀想,望一份不离不弃的守候与渴念”可知,借助斜阳中村庄景物的摹写,作者表达了自己对斜阳及村庄的喜爱、赞美之情,抒发出对故土的怀想、守候和渴念,因而“自然人文”。故选B。【17题详解】本题考查文章思想情感的理解。根据第⑥段“望斜阳,更是望一份诗意的画卷”和第⑧段“望斜阳,更是望一缕炊烟袅娜”可知,本篇文章是作者对斜阳中所见所想的记录,描写了斜阳下村庄动植物和谐共生的静美、斜阳里村巷的诗意画卷、斜阳里村庄炊烟袅娜,是一篇写景散文,写出了斜阳下村庄独特的美,表达了对斜阳及斜阳下的景物的喜爱和赞美之情。根据第⑦段“木桥之下,流水淙淙。淙淙的流水是运送梦想的扁舟,载着夕晖,载着斜归的鸟影,载着守望人双目深情的期许,向着远方归去”可知,桥上站立的守望人在斜阳下盼望着远方人的归来,所以这里的“斜阳”承载着作者的期许;根据第⑪段“望斜阳,望一份怀想,望一份不离不弃的守候与渴念”可知,这里的“斜阳”承载着作者的怀想。再根据全文可知,斜阳下的村庄有猫和鸟雀的嬉戏玩耍,有姿态各立,怀着不同心情的人们;人与自然,动物在斜阳下的村庄和谐相处,所以借助斜阳中村庄景物的摹写,作者还抒发了对和谐共生的赞美之情。据此作答即可。【18题详解】本题考查引用的作用。在解答这种作用题时,注意从内容和结构两个方面进行回答。作者在文章开头第①段引用范仲淹词,在内容上,“山映斜阳天接水”的景色描绘出斜阳映照时风景的美丽,为文章内容增添文采与诗情,给文章中着重描写的斜阳的文化内涵增加了层次;在结构上,“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”的内容与文章标题“望斜阳”形成呼应,巧妙点题,引出本文的写作内容“望斜阳”,并为下文作者在斜阳中望见的景色作进一步描写做铺垫。【19题详解】本题考查文章词句的赏析“它们眨巴着眼眸说话,说人间风情,说大地丰腴,说季节迷离”这句话运用拟人、排比的修辞手法,赋予星辰以人的情态,生动形象地描绘出星辰在夜空中闪烁、灵动的样子,表达作者对夜幕下村庄的喜爱之情;同时,“说人间风情,说大地丰腴,说季节迷离”三个排比句的运用,增添了文章语言的美感,强化了情感的表达,增强了文章的语言气势。(五)名著阅读(7分)20.阅读文段,完成题目。东汉和帝时,有个许慎,作了一部《______》。这是一部划时代的字书……这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。它保存了小篆和一些晚周文字,让后人可以溯源沿流;现在我们要认识商、周文字,探寻汉以来字体演变的轨迹,都得凭这部书。而且不但研究字形得靠它,研究字音、字义也得靠它。研究文字的形、音、义,以前叫“小学”,现在叫文字学。(1)以上文段出自朱自清的作品《______》。(2)文段划横线处的书名是《______》,书中提到象形、指事、会意、______都是造字的方法。【答案】(1)经典常谈(2)①.说文解字②.形声【解析】【小问1详解】本题考查对名著内容、文学常识的识记。选文是对许慎的《说文解字》的通俗易懂的介绍,出自朱自清编撰的国学研究专著《经典常谈》。该著作对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解,介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题。【小问2详解】本题考查文学常识识记。《说文解字》是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作,是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书,也是世界上最早的字典之一,被誉为“天下第一种书”。一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。据此填空即可。21.走进经典,感悟生活。当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”(节选自《钢铁是怎样炼成的》)(1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,保尔是在_________(人名)的影响下逐步走上革命道路的。(2)语段中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?【答案】(1)朱赫来(2)从事写作(文学创作)保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。【解析】【小问1详解】本题考查名著文学常识。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。朱赫来,是《钢铁是怎样炼成的》中的人物,水兵,俄罗斯共产党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。朱赫来是一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易懂。他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。故第(1)空是:朱赫来。【小问2详解】本题考查对名著内容的理解与感悟。第一问,联系“当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了”的内容可知,选文出自《钢铁是怎样炼成的》的第十八章,保尔在双腿瘫痪、失明后,手术并没有使他更好,在经历过想要自杀、但是又重新振作起来的心历路程后,保尔决定通过文学重新参加战斗,保尔申请在莫斯科定居,在妻子和母亲的支持下,保尔开始写小说《暴风雨的儿女》。故“派点别的用场”具体指从事写作(文学创作)。第二问,这段话是在保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下说的,他没有向命运妥协,通过文学创作继续参加战斗。他全身心地投入到新的革命形式中,不向任何困难低头,体现了钢铁般的革命意志。生动幽默的语言还体现了他乐观主义精神。告诉我们应该学习他的这种精神,不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。第三部分写作(共50分)22.阅读下面材料,根据要求作文。虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可发表议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。【答案】范文:这才是青春当我不再只是用哭来表达内心的悲伤时,当所有的幻想不再只是用表情画出时,当生命的内涵在不知不觉中根植于我的内心时,回头一望,才蓦然发现,自己已经长大了。苦苦是人生之桥,怕苦会走上人生的歧途;苦是劳动的外壳,蕴藏着无穷的创造力。只有走过人生的苦桥,才能抵达幸福的彼岸。今年“五一”提前放假了,正赶上农田打农药时期,爸妈为了增加家里的收入就背起沉重的喷雾器给别人家打农药。当然,我也不可能待在家里当“大小姐”。早上起来吃个馒头便和爸爸出去,直到下午三点左右才回来,然后匆忙吃点饭,又开始起程。就这样,从我家到农田,两点一线式的跑两趟,一天也就结束了。我觉得很累,身体都快被太阳晒“焦”了,但我又不敢告诉爸妈我很累。看到爸爸被晒黑的皮肤、磨破了的鞋;妈妈渐白的头发、干黄的手后,我才发现自己受的累、吃的苦是多么微不足道。烈日下的暴晒,的确让人感到很辛苦。但是,天空很蓝,云很白,苦后一定会尝到甘甜。辣我很在乎成绩,成绩的不稳定总使我忐

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