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文档简介
学校艾滋病宣传活动总结
学校艾滋病宣扬活动总结
依据《梧州市训练局关于开展20xx年"世界艾滋病日'宣扬训练活动的通知》(桂教办〔20xx〕720号)的要求,围绕今年"世界艾滋病日'的宣扬主题"xxxx',我校开展了一系列主题为"预防艾滋,共建和谐校内'的预防艾滋病宣扬训练活动,现将活动状况总结如下:
一、明确任务,落实责任,确保效果
学校仔细领悟关于市训练局相关文件的精神,要求全体师生提高"防艾'意识,加大宣扬力度,并把xx月2日xx月6日定为"艾滋病宣扬训练周',把"防艾'宣扬工作当作重点工作来抓。为此,学校特地成立了预防艾滋病宣扬训练活动领导小组,由梁朝阳校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣扬训练工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣扬训练活动。
二、开展了丰富多彩的20xx年"世界艾滋病日'宣扬训练活动
1、首先利用星期一校会进行国旗下讲话,总务处钟水生副主任做了题为"预防滋病,人人有责'的主题讲话,并向全体师生发出"行动起来,向零艾滋迈进'倡议书,接着在全校进行"行动起来,向零艾滋迈进'的签字仪式活动。
2、发挥学校宣扬阵地的作用。主要有:全校19个教学班,由政教处协作教务处统一支配课程,先由生物老师对班主任进行培训,然后讲明班主任利用班会课完成健康训练的部分。每周支配0.5课时为健康训练课。
为了提高学校教职工和同学有关艾滋病基本学问水平,增加同学自我防护力量,共进行2次有关学问讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护力量。
(4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关怀他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。
利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣扬艾滋病的有关学问和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了"关爱生命,遏制艾滋'的宣扬标语;利用校内广播向师生宣扬了艾滋病防治学问,使大家知道xx月1日是"世界艾滋病日',今年xx月1日是第26个"世界艾滋病日',让同学更好地知道艾滋病防治的重要性,从而乐观主动地参加到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。
3、利用周一班会时间,我校开展了以"行动起来,向零艾滋迈进'为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,同学介绍了搜集到的艾滋病的相关学问,使同学得到了潜移默化地训练,进一步树立了"青少年与艾滋病亲密相关'的信念,加强了对自身爱护的意识与力量,提高了大家参加掌握艾滋病社会活动的乐观性。
4、在艾滋病宣扬周期间,组织师生观看各类艾滋病宣扬片,发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护学问读本》、更多的了解到艾滋病宣扬活动状况,从中吸取阅历与学问,用科学学问训练广阔同学,此外通过给家长一封信开展"一个同学影响一个家庭'防治艾滋病活动。
总之,通过一系列的宣扬训练活动,艾滋病防治知晓率达到了95%以上,对于同学培育健康文明卫生的生活习惯,增加自我爱护意识和抵挡艾滋病侵袭的力量以及社会责任感,意义深远。
其次篇:学校艾滋病宣扬活动总结
依据阳泉市训练局《关于转发〈山西省训练厅关于开展20xx"世界艾滋病日'宣扬活动的通知〉的通知》,为乐观做好预防艾滋病宣扬训练工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,为深化实施同学预防艾滋病宣扬训练活动,向全体同学宣扬艾滋病学问,增加预防艾滋病意识,培育文明健康的生活方式,促进学校同学的健康成长,按着市训练局的支配,我们于xx月2日组织了以"xxxx',副标题为"xxx,xxx'主题的宣扬活动。县将活动状况总结如下:
一、加强领导,确保宣扬训练活动效果
接市训练局通知后,县训练局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市训练局《关于转发〈山西省训练厅关于开展20xx"世界艾滋病日'宣扬活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视,成立"世界艾滋病日'宣扬活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各班级的优势,全面开展艾滋病防控宣扬训练活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有方案、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。
二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作
1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康训练课。全县学校以上的23所学校,389个教学班都通过健康训练课向同学讲解了预防艾滋病的相关学问,使同学知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣扬训练活动?怎样预防艾滋病?关心同学熟悉到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危急之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。
2、发挥学校宣扬阵地的作用。xx月2日全县xx4所中学校同时利用升旗仪式向师生宣扬了艾滋病防治学问;除此之外,各校依据实际状况,实行了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣扬栏等多种形式进行了宣扬,让同学更好地知道艾滋病防治的重要性,从而乐观主动地参加到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。
3、召开以"行动起来,向零艾滋迈进'为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分同学介绍了自己搜集到的艾滋病的相关学问,以班为单位进行了宣誓签名活动,使同学受到了潜移默化的训练。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展现等形式展现了我国及世界艾滋病感染的现状,使同学了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了"青少年与艾滋病亲密相关'的信念,增加了自身爱护的意识与力量,提高了大家参加掌握艾滋病社会活动的乐观性。
4、开展了"小手牵大手,共防艾滋病'活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体同学每人发放一张预防艾滋病健康处方宣扬资料,让同学把宣扬资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参加预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到"全民参加,全力投入,全面预防'的目的。
三、总结反思,升华宣教活动成果
各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了训练,不仅使预防艾滋病的观念深化人心,使广阔师生对艾滋病有了系统、正确的熟悉,对艾滋病的防治起到了乐观作用。更主要的是增加了师生自我爱护意识和抵挡艾滋病毒侵袭的力量,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培育师生参加预防艾滋病的责任感和使命感。在关心师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务,存在简单的社会问题,有许多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关怀,才能真正做到有效掌握,有效预防。呼吁全社会人都来关怀、支持预防艾滋病保健工作。
今后我们将此项活动连续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,连续努力探究和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让同学认清将来,让家长参加活动,让全部的人都充分意识到"普及艾滋病防治学问、养成文明健康的生活方式是与预防和掌握艾滋病的根本之策'。
第三篇:学校艾滋病宣扬活动总结
20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日,今年主题仍是"xxxx',副标题是"xxx,xxx'。全民参加是指要广泛动员全社会参加,营造社会氛围;全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入,弘扬奉献、进取精神;全面预防是指全面落实健康训练、检测干预、治疗关怀等综合防治措施。艾滋病已成为我国重点掌握的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的掌握措施主要是预防,因此宣扬训练至关重要。为此,在校长的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校内进行一次艾滋病宣扬活动。为了搞好艾滋病防治宣扬周活动,学校领导特别重视这项工作,把预防艾滋病健康训练与禁毒训练、青春期训练等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康训练工作
对于我校开展预防艾滋病健康训练活动,学校领导特别重视,制定了防治艾滋病工作方案和方案,成立了遏制与预防艾滋病宣扬训练小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有方案、有组织、有目的。
二、内容及方法
开展全校师生预防艾滋病学问宣扬训练活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有训练意义、科学地开展预防掌握艾滋病健康训练活动,根据上级的要求,制定详细的实施方案,全校14个教学班,由教务处统一支配课程,先由老师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康训练的部分。
2、为了提高学校老师和同学有关艾滋病基本学问水平,增加同学自我防护力量,共进行2次有关学问讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护力量。
(4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关怀他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的训练活动。
利用广播、讲座和发放宣扬材料等多种形式,为同学们供应预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人,学会如何与人亲热相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使
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