七年级历史下册阶段专题复习第一单元繁荣与开放的社会课件北师大版20222227395

阶段专题复习

第一单元第一页，编辑于星期六：五点五十三分。第二页，编辑于星期六：五点五十三分。隋唐时期是我国封建社会的繁荣和统一的多民族国家的重要发展时期,始于581年隋朝建立,止于907年唐朝灭亡,历时320余年。隋唐时期,政治上全国统一,政局稳定,中央集权的政治制度更加完善。隋朝的统一结束了长期分裂割据的局面,开创了“三省六部”制和科举制。唐朝时,贞观之治和开元盛世是中国封建社会少有的繁荣昌盛时期。第三页，编辑于星期六：五点五十三分。一、之最类1.古代世界最长的运河——隋朝大运河。2.世界最早的考试选拔人才制度——科举制。3.唐朝时,赴日本的使者和僧人中最有影响的人——鉴真。4.唐朝时,中国同天竺交往频繁,最杰出的使者——玄奘。5.世界上现存最古老的石拱桥——赵州桥。6.唐朝时,世界上最大的城市——唐都长安。第四页，编辑于星期六：五点五十三分。7.世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品——唐朝印制的《金刚经》。8.我国古代诗歌发展的黄金时代——唐朝。9.世界最大的艺术宝库之一——敦煌莫高窟。第五页，编辑于星期六：五点五十三分。二、人物类1.帝王：(1)隋朝建立者,用分科考试的办法选拔官员——隋文帝杨坚。(2)开通大运河,正式设置进士科(标志着科举制正式诞生)——隋炀帝。(3)年号贞观,史称其统治为“贞观之治”——唐太宗李世民。(4)我国历史上唯一的女皇帝,史称其统治“政启开元,治宏贞观”——武则天。(5)史称其前期统治为“开元盛世”——唐玄宗。第六页，编辑于星期六：五点五十三分。2.重臣：(1)唐太宗时期的重臣——宰相房玄龄和杜如晦被称为“房谋杜断”,魏征是最著名的谏臣。(2)武则天和唐玄宗时期的名臣——姚崇。3.少数民族首领：(1)吐蕃：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布;唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。(2)南诏：唐玄宗封其首领为云南王。第七页，编辑于星期六：五点五十三分。4.高僧：(1)鉴真：唐玄宗时,六次东渡日本终获成功。唐招提寺由其设计。(2)玄奘：贞观初年,从长安出发;贞观后期,携带大量佛经回到长安。以亲身见闻写成《大唐西域记》。5.工匠：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥,比欧洲早七百多年。6.诗人：唐朝成就最高、影响最大的诗人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫和白居易。第八页，编辑于星期六：五点五十三分。三、唐朝为什么能够吸引万国来朝？唐代的对外交流给我们什么启示？原因：(1)唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣,对各国产生了强大的吸引力。

(2)唐朝比较开放、宽容的对外政策为各国友好交流提供了机会。

(3)陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。启示：一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。各国各族均有所长,应多向他人学习。第九页，编辑于星期六：五点五十三分。巧记大运河的相关知识关于大运河的相关知识可用“一、二、三、四、五”归纳：第十页，编辑于星期六：五点五十三分。

一：一条贯通南北的大动脉;

二：全长两千多千米,是古代世界上最长的运河;

三：三点,即以洛阳为中心、北达涿郡、南到余杭;

四：四段,自北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河;

五：五大水系,自北向南依次贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。第十一页，编辑于星期六：五点五十三分。党的十八大报告指出：全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。第十二页，编辑于星期六：五点五十三分。1.唐朝时期政治清明、经济繁荣,出现了“贞观之治”“政启开元,治宏贞观”“开元盛世”等清明盛世景象。2.唐太宗时期实行开明的民族政策,赢得各民族的拥戴,被尊称为“天可汗”。第十三页，编辑于星期六：五点五十三分。1.要重视改革,善于纳谏,任人唯贤,发展经济,注重民生。2.我们要坚持开明的民族政策;树立民族平等、民族友好的意识;今天我们要坚持民族区域自治制度,促进全国各民族共同繁荣发展。第十四页，编辑于星期六：五点五十三分。一、选择题1.(2013·江西中考)他在位时开创科举、开凿运河,造福后世。他好大喜功、不惜民力,结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是(

)A.秦始皇B.汉武帝C.汉献帝D.隋炀帝【解析】选D。本题考查学生的识记能力。隋炀帝在位时,创立了科举制,开凿了大运河,对历史作出了巨大贡献;同时,他又是个统治残暴的皇帝。最终被部将杀死。第十五页，编辑于星期六：五点五十三分。2.(2013·湘潭中考)2013年4月,江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓。下列历史事件与他有关的是(

)①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河④开创“开元盛世”局面A.①②④B.②③C.①②D.①②③【解析】选B。本题考查学生的识记分析能力。①是隋文帝的功绩,②③是隋炀帝的事迹,④出现在唐玄宗统治前期。第十六页，编辑于星期六：五点五十三分。3.(2013·龙东学业考)唐太宗是我国古代杰出的政治家,他认为“致安之本,惟在得人”,重用敢于直言的大臣(

)A.房玄龄B.魏征C.杜如晦D.李靖【解析】选B。本题考查学生的识记能力。唐太宗善于选贤用能,其中魏征敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。第十七页，编辑于星期六：五点五十三分。4.(2013·安徽中考)唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主,下列言论不属于他的治国智慧的是(

)A.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”B.“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”C.“秦王扫六合,虎视何雄哉！挥剑决浮云,诸侯尽西来。”D.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”第十八页，编辑于星期六：五点五十三分。【解析】选C。本题考查学生综合知识解决问题的能力。A反映的是唐太宗开明的民族政策。B反映了唐太宗虚心纳谏,重用敢于直言的魏征,当魏征逝世后,他痛失一面可以知得失的“镜子”。C是李白歌颂秦始皇的历史功绩。D表明唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,认识到人民的力量。第十九页，编辑于星期六：五点五十三分。5.(2013·昆明中考)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”杜甫诗中所描写的盛世局面出现在(

)A.唐太宗统治时期B.唐高宗统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期【解析】选D。开元是唐玄宗的年号,在唐玄宗统治前期,唐朝达到全盛,史称“开元盛世”。第二十页，编辑于星期六：五点五十三分。6.(2013·威海学业考)在我国漫长的1300多年的科举考试中,共产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的(

)A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.明朝【解析】选B。本题考查学生的识记能力。隋炀帝时设置进士科。第二十一页，编辑于星期六：五点五十三分。7.(2013·十堰学业考)641年,文成公主由唐朝大臣护送入藏,与松赞干布联姻,加强汉藏两族的联系。当时的唐朝皇帝是(

)A.唐高祖B.唐高宗C.唐太宗D.唐玄宗【解析】选C。本题考查学生的识记能力。唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布多次派使者求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他。第二十二页，编辑于星期六：五点五十三分。8.(2013·黄石学业考)隋唐时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。有一少数民族首领曾给唐朝皇帝写信：“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”据此判断该民族是(

)A.回纥B.吐蕃C.D.匈奴【解析】选B。本题考查学生的识记能力。唐中宗时,金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。第二十三页，编辑于星期六：五点五十三分。9.(2013·温州中考)友好交往源远流长。下列史实能体现古代中印两国人民友好交往的是(

)A.鉴真东渡B.张骞出使西域C.玄奘西行D.达·伽马远航【解析】选C。本题考查学生的识记和比较分析能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“友好交往”“古代中印两国”,由此可知,符合题意的事件为玄奘西行。A是中日两国人民友好往来的典范;B属于中华民族内部的民族关系;D不属于中印两国之间的友好往来。故选C。第二十四页，编辑于星期六：五点五十三分。10.(2013·济南学业考)“繁荣与开放”是唐朝的社会特征。以下史实能够说明唐朝“开放”的是(

)①丝绸之路②鉴真东渡日本③玄奘西游天竺④郑和下西洋A.①②B.①③C.①④D.②③【解析】选D。本题考查学生的识记能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“唐朝‘开放’”,丝绸之路体现汉朝的开放特征,鉴真东渡日本和玄奘西游天竺体现唐朝的开放特征,郑和下西洋体现明朝的开放特征。所以选D。第二十五页，编辑于星期六：五点五十三分。11.(2013·南京学业考)“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗,语言精练凝重,艺术技巧高超,被后人称为(

)A.医圣B.书圣C.诗圣D.诗史【解析】选D。本题考查学生的识记能力。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗,深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”。第二十六页，编辑于星期六：五点五十三分。二、非选择题12.(2013·常德学业考)隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。结合所学知识,回答下列问题：(1)请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。(2)我国历史上唯一的女皇帝是谁？历史上称她的统治是什么？(3)简述唐与吐蕃友好的历史事实。(4)唐朝对西藏等少数民族地区和周边国家的发展产生了巨大影响,其主要原因有哪些？第二十七页，编辑于星期六：五点五十三分。【解析】本题考查学生的综合分析和归纳能力。隋唐时期国力强盛,经济发展,对外开放,故在此分析的基础上可以得出第(1)题答案。第(2)(3)题直接结合所学知识回答即可。唐朝之所以能对西藏等少数民族和周边国家产生巨大影响,其原因可以从国力强盛、经济繁荣、民族政策和对外政策角度考虑,在此分析的基础上,第(4)题即可回答。第二十八页，编辑于星期六：五点五十三分。答：(1)繁荣与开放。(2)武则天。“政启开元,治宏贞观”。(3)唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布;唐中宗将金城公主嫁到吐蕃;吐蕃与唐朝“和同为一家”。(4)国家强大,经济繁荣;开明的民族政策;开放的对外政策;文化繁荣等。(言之有理即可)第二十九页，编辑于星期六：五点五十三分。1.(2013·菏泽学业考)隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力,下列创新属于这一时期的是(

)①三省六部制 ②科举制③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【解析】选D。本题考查学生的理解辨析能力。抓住题干中的关键信息“隋唐时期”“创新”,通过分析可知,①属于隋唐时期在政治上的创新,②属于隋唐时期在选官制度上的创新,③属于隋唐时期在农具上的创新,④属于隋唐时期在文化上的创新,故答案为D。