《善用法律》公开课课件道德与法治课件1

第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第三课时善用法律一、单项选择题1.村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同，三年后因效益较好，村委会强行终止合同，胡某不服，于是向县人民法院提起诉讼，这属于()A.刑事诉讼

B.民事诉讼C.行政诉讼

D.刑事自诉B2.研究报告显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是()A.忍了吧，再换一份工作B.可通过诉讼途径维护权益C.到劳动仲裁机构提起诉讼D.利用网络平台散布不实言论B阅读材料，回答问题。②要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能忍气吞声。法律是维护权益的最有力武器发动网民搜索其信息并予以曝光到劳动仲裁机构提起诉讼要避免同违法犯罪行为作斗争法律是维护权益的最有力武器阅读材料，回答问题。②他们不懂得依法维权，而是采用非法方式，致使维权不成反成被告。浙江省杭州市武女士带着八年级的女儿走在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险，这一案例告诉我们()③寻求法律服务机构的帮助。（2）我们应从这一案例中汲取什么教训？3.退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对上述侵权现象，我们应该()①围堵涉事商家，表达自身诉求②求助法律机构，维护合法权益③寻求法律救济，诉至人民法院④学会宽容理解，不必费力交涉A.①②

B.②③C.②④

D.③④B4.我国为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务称为()A.法律援助

B.司法保护C.社会救助

D.法律保障A5.放学后，小明在校外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，他将身上的零花钱全都交出。事后，小明立即拨打“110”报警。小明的做法说明他()①善于保护自己②应对犯罪，有勇有谋③运用法律维护自己的合法权益④制裁违法犯罪A.①②③

B.①②④C.①③④

D.①②③④A6.浙江省杭州市武女士带着八年级的女儿走在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险，这一案例告诉我们()A.要勇于同违法犯罪行为作斗争B.要避免同违法犯罪行为作斗争C.法律是维护权益的最有力武器D.要善于同违法犯罪行为作斗争D7.放学后，在离校门口不远的地方，明轩看见几个流里流气的青年人把本班同学赵波围住，准备对其进行殴打。面对这种情况，明轩的正确做法是()A.迅速召集本班同学，与这几个青年人搏斗，不让赵波同学吃亏B.不予理睬，赵波得罪了他人，他就应该自己承担责任C.及时报告给学校的老师或拨打110报警D.为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自同不法青年搏斗C8.新兴网络词语“喷子”是指爱好胡乱指责他人而不通情达理的人。一些变态“喷子”甚至通过种种不道德，乃至违法的手段配合“攻击语言”，以达到在精神上战胜对方的目的。在网络上遇到“喷子”时，正确的选择是()A.发动网民搜索其信息并予以曝光B.以相同方式回应他们，战胜他们C.道德谴责或依法维护自身的权益D.尊重他们在网络上的言论自由C9.小兰的爸爸妈妈离婚了，她和妈妈生活在一起。爸爸重新组建了家庭，但从来没有给小兰生活费。最近，妈妈下岗了，致使小兰的生活陷入困境。你认为小兰正确的做法是()①找爸爸协商，要求爸爸支付自己的生活费②找爸爸单位的领导，让他做爸爸的思想工作③可以到专门的法律机构寻求帮助④如果协商不成，可以到人民法院起诉爸爸A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④D10.李华的妈妈在某品牌空调专卖店购买了一款空调，但是用不到一周的时间就出现了故障，她向商家反映了情况并要求赔偿，但未得到合理解决，于是，李华妈妈将专卖店告上了法庭。李华妈妈采取的维权方式依次是()①协商②调解③民事诉讼④行政诉讼A.①③

B.①④C.②③

D.②④A二、非选择题11.阅读材料，回答问题。中学生魏某在上学路上被一辆汽车撞伤，父母闻讯后赶到现场将儿子送到医院。肇事司机贾某希望私了此事，答应承担医疗费等一切费用，并预交住院押金5000元。见此情景，魏某的父母同意私了，但没有签订协议。几个月后魏某出院，共花去各种费用37258元，当魏某父母要求贾某兑现承诺时，贾某见数额太大，只同意承担一半费用，双方争执不下，魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母告上法庭。（1）魏某及其父母的维权方式正确吗？为什么？不正确。因为：①魏某及其父母缺少自我保护意识，双方在协商解决时没有留下必要的文字依据，给对方反悔创造了条件。②他们不懂得依法维权，而是采用非法方式，致使维权不成反成被告。（2）我们应从这一案例中汲取什么教训？①遇到非法侵害时，我们应该及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，而不应该采用非法方式。②要增强自我保护意识和法律意识，不给不法侵害者以可乘之机。12.某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。【惊险一刻】中学生小明正骑着自行车去学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的嚣张气焰。浙江省杭州市武女士带着八年级的女儿走在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险，这一案例告诉我们()发动网民搜索其信息并予以曝光（2）我们应从这一案例中汲取什么教训？发动网民搜索其信息并予以曝光道德谴责或依法维护自身的权益第五课做守法的公民①遇到非法侵害时，我们应该及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，而不应该采用非法方式。忍了吧，再换一份工作事后，小明立即拨打“110”报警。李华的妈妈在某品牌空调专卖店购买了一款空调，但是用不到一周的时间就出现了故障，她向商家反映了情况并要求赔偿，但未得到合理解决，于是，李华妈妈将专卖店告上了法庭。(3)小明及家人运用了哪些手段维护自己的合法权益。面对这种情况，明轩的正确做法是()一些变态“喷子”甚至通过种种不道德，乃至违法的手段配合“攻击语言”，以达到在精神上战胜对方的目的。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。②他们不懂得依法维权，而是采用非法方式，致使维权不成反成被告。法律是维护权益的最有力武器肇事司机贾某希望私了此事，答应承担医疗费等一切费用，并预交住院押金5000元。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。发动网民搜索其信息并予以曝光放学后，在离校门口不远的地方，明轩看见几个流里流气的青年人把本班同学赵波围住，准备对其进行殴打。事后，小明立即拨打“110”报警。对此，你给农民工的正确建议是()法律是维护权益的最有力武器(1)面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？①要及时地向公安机关报案，不能让肇事司机逍遥法外。②要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能忍气吞声。③要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。④注意观察司机的相貌特征、穿着打扮、轿车的颜色和车牌号等。【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。(2)请你对以上路人的说法分别进行评析。①甲的说法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的嚣张气焰。②乙的说法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。③丙的说法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(其他言之有理也可)【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事