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文档简介
高中美术老师个人工作述职报告3篇高中美术老师个人工作述职报告1
本学期由于学校实际工作需要,我任##年级、##__年级和##年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,如今大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。
(四)培育学生的创新意识
在美术教学中培育学生的创新意识,首先应留意爱护学生的独特的独特,并给予学生发挥独特的自由。消泯学生的独特,千人一面,是创造活动之大忌。应当鼓舞学生在独特的基础上大胆地表现,鼓舞学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上,应当留意采纳与创造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培育学生的创新意识和创造能力。
(五)重视学生的自我评价
我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的学问,而必需让学生能够拿着自己的“杯子〞用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水〞,即学会学习,形成一种“可持续进展〞的学力。也就是能在新的社会进展的情境下,能够不断地发觉社会中的或自己进展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息,能通过分析和思索作出推断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改良或完善,直到这一问题的真正解决。
(六)教师自身素养的培育
教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
高中美术老师个人工作述职报告2
日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境〞,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一学期来,我仔细参与学校组织的各学科的`教研活动并仔细做好记录。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术学问,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后认真修改学生的美术做品,不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓舞学生自信给学生创造进展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)〞、“造型独特的椅子(设计课)〞等课,着重培育学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培育,学生都十分宠爱上我的校本课程。学生所收获颇多。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生能力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程主动参加创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效〞。
四、加强反思,准时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出奉献。
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本学期是我担任高一年级的美术教学工作。在校领导和同事们的关心帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。高中美术教育作为实施素养教育的重要手段之一,在促进人的全面进展中起着特别重要的作用。而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探究和讨论。
1、加强学习,不断提高思想业务素养。
美术教育与人和社会的进展息息相关,高中美术教育作为实施素养教育的重要手段之2在促进人的全面进展中起着不行忽视的作用。
2、仔细搞好本职教学
课堂教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。使学生对美术更有兴趣,提高其观赏及艺术感悟能力,为使每堂课都能让学生有所收获。
3、对于学校布置下来的各项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好。
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