我是独特的教学课件部编版2

我是独特的部编人教版三年级《道德与法治》下册第一单元《

小绿狼.mp4

》因为_________。同学说我___________________________。假如你像赵兴一样，并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？第一单元我和我的同伴同学说我___________________________。我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。老师说我___________________________。第一单元我和我的同伴镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。同学说我___________________________。父母说我___________________________。如果你愿意，可以和大家分享你的秘密吗？部编人教版三年级《道德与法治》下册第一单元第一单元我和我的同伴假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。如果你愿意，可以和大家分享你的秘密吗？我认同______的看法，假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？《赵兴的调查结果》朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？我喜欢阅读。第一单元我和我的同伴《赵兴的调查结果》我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。不识庐山真面目，只缘身在此山中。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点；假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？我的个子高高的，喜欢打篮球。假如我能变成一种动物，我愿意成为______拥有这种动物__________的特点。我认同______的看法，我认同______的看法，我认同______的看法，假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？《赵兴的调查结果》假如我能变成一种动物，我愿意成为______拥有这种动物__________的特点。看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。我的个子高高的，喜欢打篮球。假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。同学说我___________________________。每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。第一单元我和我的同伴1、我是独特的（第一课时）

镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。我做事比较细心。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。

我的个子高高的，喜欢打篮球。我打球擅长进攻，勇往直前。

请你结合一下学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗？每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点；我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。阅读课本第3页

《赵兴的调查结果》

他人眼中的“我”不识庐山真面目，只缘身在此山中。父母说我___________________________。老师说我___________________________。同学说我___________________________。我认同______的看法，因为_________。他人眼中的“我”

假如你像赵兴一样，并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？同学说我___________________________。我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。因为_________。每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点；朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。我认同______的看法，假如我能变成一种动物，我愿意成为______拥有这种动物__________的特点。我认同______的看法，朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。我的个子高高的，喜欢打篮球。父母说我___________________________。父母说我___________________________。朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。我打球擅长进攻，勇往直前。不识庐山真面目，只缘身在此山中。我的个子高高的，喜欢打篮球。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？第一单元我和我的同伴第一单元我和我的同伴我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。

假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥有玫瑰花的美丽。假如我能变成一种动物，我愿意成为______拥有这种动物__________的特点。假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为______，拥有这个人物______的特点。

每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。

朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。不识庐山真面目，只缘身在此山中。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点；我的个子高高的，喜欢打篮球。看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。我喜欢阅读。我认同______的看法，我认同______的看法，朗读第5页阅读角《我独特的内心世界》。假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。如果你愿意，可以和大家分享你的秘密吗？因为_________。第一单元我和我的同伴如果你愿意，可以和大家分享你的秘密吗？我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。第一单元我和我的同伴第一单元我和我的同伴假如你像赵兴一样，并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？假如我能变成______，我愿意成为_______拥有______________的特点。