初中物理-物体的内能教学课件设计

物体的内能物理第十三章第一节物体的内能分子动理论物体是由大量的_分子_组成的；分子在不停地作无规则的_运动_；分子之间存在着_相互作用的引力和斥力_。分子间存在间隙。空中飞行的足球具有动能不停地做无规则运动的分子也具有动能，分子动能分子间相互吸引和排斥也具有势能，分子势能地球和物体相互吸引具有势能物体内部所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。内能焦耳，简称焦，用字母J表示。单位一切物体都具有内能因为分子在永不停息地做无规则运动理解内能影响因素—温度温度越高组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大.同一物体，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大；同一物体，温度越低，分子热运动越缓慢，内能越小。>>>>>>>>影响因素内能的大小与多个因素有关，仅由某一个因素的大小无法判断物体内能的大小。如质量大的物体内能不一定大，温度高的物体内能也不一定大。温度质量物质的种类物质的状态下列关于内能的说法中正确的是(

)A．0℃以下的物体没有内能B．体积大的物体一定比体积小的物体内能大C．内能与物体的温度有关D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C怎样让一段50

cm的铁丝温度升高呢？将这些方法分类，说说你分类的原则是什么？用火焰加热太阳晒用手搓用手焐在地上摩擦用锤子不断敲击反复弯折用温度更高的物体使铁丝温度升高热传递用火烧太阳晒用手焐改变物体的内能的途径是做功和热传递。做功改变物体内能的实例1棉花燃烧现象活塞压缩空气做功，使空气内能增大，温度升高，达到棉花的着火点。说明做功改变物体内能的实例2塞子冲出，瓶口有白气产生现象酒精灯将加热水产生水蒸气，然后水蒸气对塞子做功，将塞子冲出去，水蒸气内能减小，温度降低，液化成白气。说明做功对物体做功，外界消耗机械能，机械能转化为内能，物体内能增加物体对外做功，外界获得机械能，内能转化为机械能，物体内能减少用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，针对此现象下列说法正确的是(

)A．铁块被击打前分子是静止的B．击打时锤子将温度传给铁块C．击打时锤子的内能转化为铁块的机械能D．铁块温度升高时内能增加D热传导热对流热辐射热传递热量

在热传递过程中，物体间内能传递的多少。定义热量只能说“吸收”或“放出”，不能说“含有”。说法条件物体之间存在温度差方向由高温物体传到低温物体，或者由物体的高温部分传到物体的低温部分热传递物体吸热，内能增加物体放热，内能减少实质上是内能在高温物体和低温物体之间、同一物体的高温部分和低温部分之间的转移。下列图示现象是利用热传递的方式改变物体的内能是（

）A.钻木取火B.天冷了，

搓搓手。C.哟！屁股

真烫呀！D.天冷了，

晒晒太阳！D若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高?若物体内能增加，是否一定是吸收了热量？不一定升高。比如晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变不一定。改变内能的方式有两种，分别是做功和热传递，物体内能增加，有可能是通过做功的方式。请认真思考后回答关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增加B．物体温度升高，一定吸收热量C．物体温度不变，一定没有吸热D．物体吸收热量，温度一定升高A内能：物体内所有分子无规则运动的动