河北省保定市望都第一中学2022年高三物理上学期期末试题含解析_第1页
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河北省保定市望都第一中学2022年高三物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,下列判断不正确的是()A.球B对墙壁的压力增大B.球B对物体A的压力减小C.地面对物体A的摩擦力减小D.墙壁和物体A对球B的合力不变参考答案:A【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】正确的对小球B进行受力分析,根据小球静止即小球处于平衡状态,小球所受合力为0,现将A向右移动少许,改变了A对小球B支持力的方向,再根据平衡判断小球所受各力的大小变化.【解答】解:A、小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2.如下图所示:将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知,F1=G1=,F2=G2=Gtanθ当A向右移动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角θ将减小,根据力图分析可知:因θ减小;故cosθ增大,tanθ减小即墙壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小.根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小.故A错误,B正确;C、再对A进行受力分析知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsinθ,根据题意知,B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角θ减小,故A所受地面的摩擦力f减小.再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小.故C正确;D、对整体分析可知,整体受重力和支持力的作用,由于竖直方向受力不变,故受地面的支持力不变,由牛顿第三定律可知,A对地面的压力不变;故D正确;本题选错误的,故选:A.2.(单选)平均速度定义式为=,当△t极短时,可以表示为物体在t时刻的瞬时速度vt,该定义应用的物理方法是() A.等效替代法 B. 控制变量法 C. 理想模型法 D. 极限思想法参考答案:分析: 当△t极短时,可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该物理方法为极限的思想方法.解答: 解:当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,该思想是极限的思想方法.故D正确,A、B、C错误.故选:D.点评: 极限思想法是一种很重要的思想方法,在高中物理中经常用到.要理解并能很好地掌握.3.(单选题)下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体的重心一定在物体的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化参考答案:D4.下列有关能量的说法正确的是A.重力对物体做的功与物体的运动路径无关,重力做的功等于物体重力势能的减少量B.重力势能、弹性势能、电势能、动能都属于机械能C.能量的耗散现象从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性,也告诫了我们:自然界的能量虽然守恒,但还是要节约能源D.电场力做的功等于电荷电势能的变化量参考答案:AC5.利用如图所示的装置观察光电效应现象,将光束照射在金属板上,发现验电器指针没有张开。欲使指针张开,可A.增大该光束强度B.增加该光束的照射时间C.改用频率更大的入射光束D.改用逸出功更大的金属板材料参考答案:C【详解】验电器指针没有张开,说明没有发生光电效应,则要发生光电效应必须改用频率更大的入射光束,或者改用逸出功更小的金属板材料;只增大光强和光照射的时间都不能发生光电效应,故选C.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图12所示,(甲)图是某学生测量“匀变速直线运动的加速度”的实验装置,由于实验中连接重物和木块的细线过长,所以当重物着地后,木块还会在木板上继续滑行,图(乙)所示纸带是重物着地后的一段打点纸带(注意图中任两个计数点间都有四个点没有标出)。若打点计时器所用的交流电频率为50Hz,则木块的加速度为a=_____m/s2,木块与木板间的动摩擦因数μ=_____。(g=10m/s2忽略空气阻力以及纸带与打点计时器间的摩擦,所有结果保留两位有效数字)图12

参考答案:

-0.50

0.050(或5.0×10-2)以a表示加速度,根据匀变速直线运动的规律,有a=

解得:a=-0.50m/s2

重物落地后木块只受摩擦力的作用,用m表示木块的质量,根据牛顿第二定律有:

-μmg=ma

解得μ=0.0507.物体从180m高处自由落下,如果把物体下落的时间分成相等的三段,则每段时间下落位移自上而下依次为

。(取g=10m/s2)参考答案:20m,60m,100m8.在《探究加速度与动力的关系》实验中,采用的实验装置如图所示。在实验中,细线一端与拉力传感器相连(拉力传感器固定在车上),另一端通过定滑轮与矿泉水瓶相连。实验时逐渐往瓶里加水直到打出的纸带相邻点间的距离相等并记下此时拉力传感器的读数F0。继续往瓶中加适量的水继而释放小车打出纸带并记录下小车运动时传感器的读数F。改变瓶中水的质量打出多条纸带和得到多个F值(重力加速度为g)。(1)实验中电火花计时器应与

电源相连接;(2)①本实验中记下F0的目的是

。②小车所受的合外力为

A.F

B.F—F0C.F+F0

D.F0③实验作出的图像是

参考答案:1)①220

(2分);交流(2分);(2)①得到小车运动时受到的阻力(2分)

②B

(2分);③A(2分);9.某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:(1)该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材:其中不必要的器材是_______(填代号).A

交流电源、导线

B.

天平(含配套砝码)

C.

秒表

D.

刻度尺

E.

细线、砂和小砂桶(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.69cm,小车做匀加速直线运动的加速度a=______m/s2.(结果保留三位有效数字)(3)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象,其中图线不过原点的原因是_______,图线在末端弯曲的原因是_____________.参考答案:

(1).C

(2).1.71

(3).木板角度太大,平衡摩擦力过度

(4).砂和砂桶的质量太大【详解】(1)[1]在实验中,打点计时器可以测量时间,所以不需要秒表.上述器材中不必要的为C.(2)[2]因为计数点间时间间隔T=0.1s;根据△x=aT2得:(3)[3]由图象可知小车的拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,即木板与水平面的夹角太大.

[4]该实验中当小车的质量远大于砂和小砂桶质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砂和小砂桶的总重力大小;随着砂和小砂桶质量增大,细线对小车的拉力大小小于砂和小砂桶的总重力大小,因此会出现较大误差,图象会产生偏折现象.10.下表是按照密立根的方法进行实验时得到的某金属的UC和v的的几组数据。(UC是遏制电压)UC/V0.5410.6370.7140.8090.878v/l014Hz5.6445.8886.0986.3036.501请根据上表的数据在答题纸对应的坐标中作出UC-v图象;从图象中可知这种金属的截止频率为

;已知e=1.6010-19C,用给出的数据结合图象算出普朗克常量为

。参考答案:11.一个带电小球,带有5.0×10-9C的负电荷;当把它放在电场中某点时,受到方向竖直向下、大小为2.0×10-8N的电场力,则该处的场强大小为_____,方向__

_;如果在该处放上一个电量为3.2×10-12C带正电的小球,所受到的电场力大小为__

__,方向__

__;参考答案:4N/C

竖直向上

1.28×10-11N

竖直向上

场强大小为,方向与负电荷所受的电场力方向相反,即竖直向上;如果在该处放上一个电量为带正电的小球,所受到的电场力大小为,方向竖直向上;12.右图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下,压强变化与温度变化关系”的实验装置示意图.在烧瓶A中封有一定质量的气体,并与气压计相连,初始时气压计两侧液面平齐.(1)若气体温度升高后,为使瓶内气体的体积不变,应将气压计右侧管

(填“向上”或“向下”)移动.(2)(单选)实验中多次改变气体温度,用表示气体升高的温度,用表示气压计两侧管内液面高度差的变化量.则根据测量数据作出的图线应是:_______

参考答案:(1)向上

(2)A13.在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如下图所示的实验装置小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.(2)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图1和图2所示,其原因分别是:图1:________________________________________图2:________________________________________参考答案:m?M、m过大(或M过小),造成m不是远小于M、没有平衡摩擦力或木板的倾角过小三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图实-3-12所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.图实-3-12(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变.以合外力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线.①a-F图象斜率的物理意义是________________________________________.②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理?答:________.(填“合理”或“不合理”)③本次实验中,是否应该满足M?m这样的条件?答:________(填“是”或“否”);(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变.用图象法处理数据时,以加速度a为纵横,应该以______倒数为横轴.参考答案:15.()如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象,。则:

(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=

。实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为

m。(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)

参考答案:答案:(1)1m/s

(2分)

0.7m()(2分)

(2)释放位置变高(释放时有初速度)(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,两平行金属板M、N长度为L,两金属板间距为L.直流电源的电动势为E,内阻不计.位于金属板左侧中央的粒子源O可以沿水平方向向右连续发射电荷量为+q、质量为m的带电粒子,带电粒子的质量不计,射入板间的粒子速度均为v0=.在金属板右侧有一个垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.参考答案:(1)将变阻器滑动头置于a端,两极板M、N间的电势差为零,带电粒子不会发生偏转.带电粒子在磁场中转动半周离开磁场,运动时间为.(2)将滑动变阻器滑动头置于b端,带电粒子向上偏转.带电粒子在电场中做类平抛运动,L=v0t,,将.带电粒子射出电场的位置为M板的上边缘.(5分)(3)带电粒子射出电场时速度与水平方向夹角的正切,所以θ=30°.带电粒子的运动时间为.(5分)17.如图所示,绝缘水平面内固定有一间距d=1m、电阻不计的足够长光滑矩形导轨AKDC,导轨两端接有阻值分别为R1=3Ω和R2=6Ω的定值电阻,矩形区域AKFE、NMCD范围内均有方向竖直向下、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场Ⅰ和Ⅱ,一质量m=0.2kg、电阻r=1Ω的导体棒ab垂直放在导轨上AK与EF之间某处,在方向水平向右、大小F0=2N的恒力作用下由静止开始运动,刚要到达EF时导体棒ab的速度大小v1=3m/s,导体棒ab进入磁场Ⅱ后,导体棒ab中通过的电流始终保持不变,导体棒ab在运动过程中始终保持与导轨垂直且接触良好,空气阻力不计.(1)求导体棒ab刚要到达EF时的加速度大小a1;(2)求两磁场边界EF和MN之间的距离L;(3)若在导体棒ab刚要到达MN时将恒力F0撤去,求导体棒ab能继续滑行的距离s以及滑行该距离s的过程中整个回路产生的焦耳热Q.参考答案:解:(1)导体棒ab刚要到达EF时,在磁场中切割磁感线产生的感应电动势:E1=Bdv1经分析可知,此时导体棒ab所受安培力的方向水平向左,由牛顿第二定律,则有:F0﹣BI1d=ma1根据闭合电路的欧姆定律,则有:I1=上式中,R==2Ω解得:a1=5m/s2;(2)导体棒ab进入磁场Ⅱ后,受到的安培力与F0平衡,做匀速直线运动,导体棒ab中通过的电流I2,保持不变,则有:F0=BI2d,其中,I2=设导体棒ab从EF运动到MN的过程中的加速度大小为a2,根据牛顿第二定律,则有:F0=ma2;导体棒ab在EF,MN之间做匀加速直线运动,则有:解得:L=1.35m(3)对撤去F0后,导体棒ab继续滑行的过程中,根据牛顿第二定律和闭合电路欧姆定律,则有:BId=ma;而I=若△t→0,则有:a=;由以上三式可得:=m△v则有:∑v△t=m∑△v,即s=m(v2﹣0)解得:s=3.6m;根据能量守恒定律,则有:Q=因v2=6m/s,代入数据,解得:Q=3.6J答:(1)导体棒ab刚要到达EF时的加速度大小5m/s2;(2)两磁场边界EF和MN之间的距离1.35m;(3)若在导体棒ab刚要到达MN时将恒力F0撤去,导体棒ab能继续滑行

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