化学人教版九上课件:3.1 分子和原子(第1课时)(共16张PPT)_第1页
化学人教版九上课件:3.1 分子和原子(第1课时)(共16张PPT)_第2页
化学人教版九上课件:3.1 分子和原子(第1课时)(共16张PPT)_第3页
化学人教版九上课件:3.1 分子和原子(第1课时)(共16张PPT)_第4页
化学人教版九上课件:3.1 分子和原子(第1课时)(共16张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页化学人教版九上课件:3.1分子和原子(第1课时)(共16张PPT)(共16张PPT)

课题1分子和原子

第三单元物质构成的奥秘

第1课时

生活中的现象

走过花圃会闻到花香

湿衣服会晾干

糖放入水中会慢慢消失

向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。

现象:品红在静置的水中发生扩散。

实验3-1品红的扩散

先进的科学仪器不仅能观察到分子和原子,还能移动原子。

物质是微观粒子构成

通过移走硅原子构成的文字

扫描隧道显微镜获得的苯分子图像

苯由苯分子构成

硅由硅原子构成

物质都是由分子、原子等微观粒子构成的。

1个水分子的质量约是3×10-26kg,

一滴水(以20滴水为1ml计)中大约1.67×1021个水分子。

10亿人来数一滴水中的水分子,日夜不停,需要3万多年才能数完。

这些数字说明了什么?

分子的特征1:分子的体积和质量都很小。

分子的基本特征

实验步骤现象及解释

在向盛有约20mL,蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀。

从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水。

另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯

分子的基本特征

无明显现象

水不能使酚酞溶液变色

试管中的溶液变红色

氨水能使酚酞溶液变红色

烧杯A中溶液变红色

烧杯B中无明显变化

浓氨水挥发出的氨分子进入A中,

生成氨水,使酚酞溶液变红色

分子的基本特征

分子的特征2:分子在不断运动。

A

水+酚酞

B

浓氨水

A+B

无色

无色

红色

A

B

对比实验

分子的基本特征

气体可压缩储存于钢瓶中

在受压的情况下气体液化,分子间的间隔减小。

分子的特征3:分子间有间隔。

2、温度升高,分子间的间隔会增大;

温度降低,分子间的间隔会变小。

1、分子本身大小是不变的,分子间隔:气态>液态>固态。

3、热胀冷缩现象是分子的间隔发生了改变。

固态

液态

气态

分子的基本特征

课堂精练

1.物质由微观粒子构成,下列物质由原子构成的是()

A.硅B.冰

C.硫酸铜D.氨气

A

(1)一滴水中有1.67×1021个水分子

(2)100mL酒精与100mL水混合总体积小于200mL

(3)敞口容器中的水会逐渐减少

(4)酒香不怕巷子深∶

(水)分子在不断运动

(酒精)分子在不断运动

(水)分子的质量和体积都很小

分子间有间隔

课堂精练

从微观角度解释下列现象

(5)阳光下湿衣服干得快

(6)装香水的瓶子要盖紧瓶盖

温度越高,分子运动越快

分子在不断运动

从微观角度解释下列现象

(7)6000L氧气可压缩到40L钢瓶中

(8)氢气球升到高空会自动爆裂

(氧)分子间有间隔

压强减小,分子间隔增大

课堂精练

(9)瘪的乒乓球放入热水中能恢复原状

(10)气体易被压缩而水难压缩

(11)糖块溶于水后液面下降

温度升高,分子间隔增大

气体分子间隔比液体分子间隔大

分子间有间隔

从微观角度解释下列现象

课堂精练

(12)加油站要张贴“严禁烟火”的标志

分子在不断运动

判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

课堂精练

1.分子在不断运动,原子是静止的。()

3.热胀冷缩现象是由于分子大小随温度的变化而改变。()

2.水变成冰体积变大是因为水分子体积变大。()

4.分子和原子都可以构成物质,它们是真实存在的。()

5.车辆过后,马路上尘土飞扬,说明分子在不断运动。()

6.气态水中分子在不断运动,固态水中分子不运动。()

×

×

×

×

×

课堂小结

二、分子的特征

一、物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

1:分子的质量和体积都很小。

2:分子总是在不断运动的。

温度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论