河北省衡水市前村中学高三生物月考试卷含解析

河北省衡水市前村中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.番茄是二倍体植物（2N=24），其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体。番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条配对联会，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极。而其他如5号染色体正常配对及分离（如图所示）。下列分析错误的是A．三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B．通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C．三体形成的原因可能是减数第一次分裂有一对同源染色体未分开D．若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型：马铃薯叶型=3：1参考答案：D解析：减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵，都可发育而成三体。基因型DDd个体产生配子的比例为Dd∶D∶DD∶d＝2∶2∶1∶1，与基因型为dd的个体杂交，后代基因型比例DDd∶dd∶Ddd∶Dd＝1∶1∶2∶2，故正常叶型∶马铃薯叶型＝5∶1。2.人的体细胞中有23对同源染色体，据此推断不正确的是（

）A．减数第一次分裂时，细胞内有四分体23个，染色单体92个B．每个次级精细胞中，DNA数目最多为46个C．每个卵细胞中，DNA数目不少于23个D．初级卵母细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2参考答案：B3.下图表示一个处于平衡状态的生物种群因某些外界环境条件的变化，导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析，正确的是（1）若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化，则a点后的变化原因可能是过度放牧（2）若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化，则b点后变化的最主要原因是氮源充足（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调节能力，从而维持自身的稳态（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞

A．只有一种说法正确

B．只有两种说法正确

C．只有三种说法正确

D．四种说法都正确参考答案：答案：B4.下图表示基因型为AaBb的二倍体生物某细胞中DNA含量的变化，下列叙述正确的是（

）①染色体数目的加倍发生在A时期和F时期②L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb③D时期细胞中有四个染色体组④在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的转录和翻译等过程A.②③

B.①②

C.③④

D.①④参考答案：A5..肌糖原和肌动蛋白是人体肌肉细胞的两种大分子物质，下列有关说法错误的是A.肌糖原的单体是葡萄糖，肌动蛋白的单体是氨基酸B.肌糖原和肌动蛋白的合成都需要ATP水解供能C.肌糖原和肌动蛋白在肌肉细胞内合成场所不同D.肌糖原和肌动蛋白的合成都需要以RNA为模板参考答案：D【分析】肌糖原是动物细胞中的多糖，肌动蛋白是一种蛋白质。吸能反应往往伴随着ATP的水解，放能反应往往伴随着ATP的合成。【详解】肌糖原是多糖，多糖的单体是葡萄糖，肌动蛋白是蛋白质，组成蛋白质的单体是氨基酸，A正确；肌糖原和肌动蛋白的合成都是吸能反应，都需要ATP水解供能，B正确；肌动蛋白在肌细胞中的核糖体上合成，肌糖原在肌细胞的滑面内质网上合成，故二者在肌肉细胞内合成场所不同，C正确；肌糖原的合成不需要以RNA为模板，D错误。故选D。6.关于下图的描述，正确的是

()A.该图示结构上可发生H2O相关的反应，但一定不会发生氨基酸的脱水缩合B.X与X之间能发生脱水缩合，但X不能与其他化合物缩合反应C.在细胞的生命历程中，该图示结构的通透性未变D.氨基酸、乙酰胆碱、葡萄糖、胰岛素等物质被识别后并进入细胞的方式都与该图中的蛋白质有关参考答案：A【分析】图示含有磷脂双分子层，为生物膜结构，由葡萄糖聚合形成的多糖与蛋白质结合形成糖蛋白分布在膜的外侧。胰岛素、乙酰胆碱与细胞膜上受体结合即可传递信息，该信号分子不进入细胞内。【详解】图示结构含有磷脂双分子层和糖蛋白，可为细胞膜，细胞膜上可发生与H2O相关的反应，如原核生物的细胞膜上有多种酶的附着，可发生有氧呼吸第三阶段产生水的反应，而氨基酸脱水缩合发生在核糖体上，核糖体没有生物膜，A正确；葡萄糖之间能发生脱水缩合，葡萄糖与其它化合物也能发生脱水缩合，B错误；细胞衰老过程中，细胞膜的通透性改变，C错误；胰岛素为大分子，与靶细胞膜上的受体结合后发挥作用，不进入细胞内，乙酰胆碱的受体在突触后膜上，乙酰胆碱与突触后膜上受体结合后引起突触后膜的膜电位发生变化，乙酰胆碱不进入细胞，D错误。故选A。7.玉米的高甜对非甜是一对相对性状，现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙)，已知其中有一袋是纯种。下列能够鉴别并保留高甜玉米种子的最简便方法是

A．甲×乙

B．

甲×乙，F1反复自交

C．甲、乙分别与隐性个体测交

D．

甲×甲，乙×乙参考答案：答案：D8.下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株

④利用植物细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A．①②③

B．③④⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤参考答案：D解析：植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术。D正确。【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术9.真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是A.线粒体和叶绿体

B.高尔基体和内质网

C.核糖体和内质网

D.中心体和高尔基体参考答案：B10.右图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法称正确的是（

）A．如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B．若在复制时没有发生如何差错，则该细胞能产生4种类型的精细胞C．若染色体1和2发生部分片段的交换，则减数分裂无法正常进行D．如图基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常参考答案：A11.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占碱基总数的A．22%和28%

B．24%和26%

C．22%和24%

D．23%和27%参考答案：B12.促进机体生长发育的一组激素是A.生长素、肾上腺素、甲状腺素B.生长素、肾上腺素、皮质激素、甲状旁腺素C.生长素、甲状腺素、性激素、胰岛素D.生长抑素、促肾上腺皮质激素、甲状腺素参考答案：C13.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是

(

)A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的参考答案：D14.2004年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。如图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列有关叙述，错误的是()A.C为多肽，其基本组成单位是氨基酸B.A为蛋白质分子，可作为物质运输的载体C.A具有特异性最终是由遗传物质决定的D.B为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本骨架参考答案：A【分析】分析题图可以知道，该图是细胞膜的流动镶嵌模型图，其中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架，C是多糖，与蛋白质形成糖蛋白。【详解】A、C为多糖，其基本组成单位是葡萄糖，A错误；B、看图可知：A为蛋白质分子，可作为气味受体，B正确；C、基因指导蛋白质的合成，蛋白质的特异性由遗传物质决定，C正确；D、B为磷脂双分子层，为细胞膜的基本骨架，D正确。故选A。15.下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（

）

A．发热和寒颤

B．提高环境温度和寒颤

C．寒颤和出汗减少

D．剧烈运动和出汗增加参考答案：D16.某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于

A.减数第二次分裂后期

B.细胞分裂间期

C.减数第一次分裂后期

D.有丝分裂中期参考答案：A17.李白有诗云:"君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪"。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

A.细胞核体积缩小

B.细胞内水分减少

C.酶的活性降低

D.细胞内呼吸速率减慢参考答案：A18.在北极的一个山脉中，原始的狼已经进化成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是A．两种狼的性状差异是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离参考答案：B19.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（

）A．大肠杆菌

B．酵母菌

C．T4噬菌体

D．质粒DNA参考答案：B20.细胞减数第一次分裂过程中不会出现

A．同源染色体配对（联会）

B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C．同源染色体彼此分离

D．姐妹染色单体分离参考答案：D21.在动物体内，神经递质发挥作用后，有些被相关的酶分解，有些则被突触前膜上的运载体回收等．图为某药物干扰递质回收的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．当突触前膜处的膜电位变成外正内负时，①中储存的递质会被释放至③处B．递质通过突触前膜释放时，需要相应的载体协助并消耗ATPC．②是位于突触后膜的递质受体，化学本质为糖蛋白D．若该递质是一种抑制性递质，则该药物会使突触后膜产生持续性兴奋参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：①是突触小泡，②是递质的受体，③是突触间隙，药物可阻止突触前膜上的递质运载体发挥作用．【解答】解：A、递质储存在突触小泡①中，当突触前膜兴奋即电位转变成外负内正时，递质就会释放出去，A错误；B、图中递质通过突触前膜释放时通过胞吐的方式，不需要载体但需要消耗ATP，B错误；C、②是位于突触后膜的递质受体，具有识别功能，其化学本质是位于细胞膜表面的糖蛋白，C正确；D、若图中递质是一种抑制性递质，则该药物会使突触后膜产生持续性抑制，D错误．故选：C．【点评】本题考查突触结构和神经冲动传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．22.下列有关人体细胞内线粒体的叙述，正确的是A．线粒体是细胞内唯一的双层膜结构B．在衰老的细胞内线粒体的数量增多C．生命活动所需ATP均由线粒体提供D．细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体参考答案：D【考点】生物膜系统、ATP在能量代谢中的作用及细胞呼吸A线粒体和核膜都具有双层膜结构，A错误；B、在衰老的细胞代谢能量降低，线粒体的数量减少，B错误；C、生命活动所需ATP细胞质基质和由线粒体提供，C错误；D、人体有氧呼吸可以产生二氧化碳，无氧呼吸不能产生二氧化碳，所以细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体，D正确。23.将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是黄色盘状南瓜（两对基因位于不同对同源染色体上）。F1自交产生的F2中发现有30株白色盘状南瓜。预计F2中基因型为杂合体的株数是A．120

B．60

C．30 D．180参考答案：A24.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有

A.核糖体上不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养3分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成参考答案：【知识点】A2蛋白质和核酸【答案解析】D核糖体是合成蛋白质的机器，所以会出现3H标记，A错误；氨基酸首先在核糖体内脱水缩合形成多肽，则核糖体最先出现3H标记，B错误；培养三分钟，细胞膜上不一定能观察到3H标记，因为合成的蛋白质可能用于细胞内，C错误；高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，形成囊泡运输到膜外，故D正确。【典型总结】分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外25.以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等C．如果该植物原重Xkg，置于暗处4h后重（X-l）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kg．h-1D．若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线参考答案：B【名师点睛】解答本题的关键是明确细胞真正光合速率(实际光合速率)、净光合速率(表观光合速率)、呼吸速率的含义及相互关系。在有光条件下，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用。植物细胞的真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。

注意：O2释放速率或CO2吸收速率，其主体不同代表的含义就不同。如“细胞释放O2的速率”指的是净光合速率，“叶绿体释放O2的速率”指的就是真正光合速率。“细胞吸收CO2的速率”指的是净光合速率，“叶绿体吸收CO2的速率”指的就是真正光合速率。26.下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是参考答案：A【命题立意】本题旨在考查种群的特征的年龄组成的知识。生殖前期就是幼年个体，生殖期就是成年个体，生殖后期就是老年个体，比较四幅柱状图，A图幼年个体多，老年个体少，为典型的增长型，其种群密度将逐渐增大。27.人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质﹣﹣5﹣羟色胺有关．下列有关叙述，正确的是（）A．痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射B．若细胞外钠离子浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C．当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制D．神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】1、反射分为两种：（1）非条件反射：简单反射是指生来就有的先天性反射．如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等．它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成．（2）条件反射：复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射．例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等．条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的．因此，复杂反射（条件反射）是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式．2、根据题意，静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K+的浓度差所造成的，动作电位主要和细胞外的Na+在神经细胞受到刺激时的快速内流有关．适当降低细胞外的Na+，会使膜内外的浓度差减小，通过Na+通道进入细胞内的钠减少，导致动作电位峰值降低．【解答】解：A、痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射，A错误；B、若细胞外钠离子浓度降低，通过Na+通道进入细胞内的钠减少，从而导致动作电位的峰值将减小或不出现动作电位，B正确；C、神经递质不会进入受体细胞内，只是与突触后膜上的受体结合，C错误；D、抗体不属于细胞间信息分子，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节和神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．28.如图为膝反射弧结构示意图，下列相关叙述中错误的是（）A.伸肌肌群既有感受器也有效应器B.一条传入神经元可与不同的神经元相连C.b处注入麻醉剂后，刺激①，在②处检测不到膜电位变化D.在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射参考答案：D［依据突触的结构可判断图中①为传入神经，②为传出神经，伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢（感受器），也有传出神经元的神经末梢（效应器），所以伸肌肌群中含有感受器和效应器，A正确；分析图示可知：①是传入神经元，它可与不同的神经元相连，B正确；b处注入麻醉剂后，由于反射弧不完整，刺激①，在②处检测不到膜电位变化，C正确；c处施加刺激引起的屈肌收缩是直接刺激传出神经引起的，该过程没有通过完整的反射弧来完成，因此不属于反射，D错误。］29.人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是()①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量②没有水，人体内大部分化学反应根本就不会发生③水的比热小，有利于维持体温

④体内营养物质的运输离不开水A．①②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：C30.关于病毒的叙述，正确的是

（

）A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活C．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAD．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养参考答案：C31.所有活细胞都具有A.细胞壁

B.选择透过性膜

C.染色体

D.线粒体参考答案：B32.在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的A．染色体数不同

B，消化能力不同C．蛋白质不同

D．不同的DNA控制合成不同的蛋白质

参考答案：D33.光合作用过程中在叶绿体类囊体腔中完成的反应步骤有

A．三碳化合物的形成

B．水的光解和氧的释放

C.NADP的还原

D.ATP的生成参考答案：B34.下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C.③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D.与甲相比，乙中细胞的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：D35.紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性

D.加温破坏了液泡结构参考答案：C36.下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验的叙述，错误的是()A．染色后，在盖上盖玻片后用拇指挤压，目的是使染色更充分B．无法看到一个细胞完整的细胞分裂过程，是因为细胞在解离过程中已死亡C．如果一个细胞的高尔基体不能发挥作用，则经过分裂后观察可以看到该细胞有多个细胞核D．该实验是通过观察细胞分裂过程中染色体的数量、分布等特点来判断细胞所处分裂时期的参考答案：A染色后，在盖上盖玻片后用拇指挤压，目的是使细胞分散开来，有利于观察，A错误。无法看到一个细胞完整的细胞分裂过程，是因为细胞在解离过程中已死亡，B正确。高尔基体不发挥作用，就不能形成细胞壁进而形成子细胞，因此可以看到该细胞有多个细胞核，C正确。通过观察细胞分裂过程中染色体的数量、分布等特点可以判断出细胞所处的分裂时期，D正确。37.在蛋白质合成旺盛的细胞里，内质网总是与线粒体紧密相依，有的细胞中内质网膜甚至与线粒体的外膜相连。这个事实说明了(

)

A.线粒体是有氧呼吸的场所

B.线粒体与内质网是同一种物质的不同表现

C.蛋白质的合成与加工需要能量

D.线粒体起源于内质网参考答案：C38.关于恩格尔曼实验设计的巧妙之处，下列说法不正确的是

A．选用叶绿体呈带状且螺旋状分布的水绵作材料，便于观察

B．通过观察厌氧细菌的分布，来准确判定氧气的释放部位

C．将临时装片置于黑暗且无空气环境中，排除光和O2的影响

D．采用极细的光照，方便进行准确定位

参考答案：B39.（08南昌一中、南昌十中、新建二中联考）右图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图，此细胞处在有丝分裂的

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期参考答案：答案：A40.医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。分析以下材料，下列有关叙述正确的是①重组细胞中具有46个DNA分子②图中③阶段的细胞源于②中的①③图中各器官之间的细胞所含的信使RNA不相同④若出现图中的研究结果则证明了动物体细胞核具有全能性

A．①、②

B．②、③

C．①、④

D．③、④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面积吸收CO2的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。（2）b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高___________（填“CO2浓度”或“O2浓度”）。（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____.参考答案：（1）光照强度

（2）CO2浓度

（3）乙组光合作用强度与甲组的不同是由环境因素低光照引起的，而非遗传物质的改变造成的解析：（1）据图判断，光照强度低于a时，光合作用强度随光照强度的改变而改变，由此可知：光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是光照强度。（2）氧气浓度主要影响植物的呼吸速率，因此b光照强度下要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高CO2。（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是环境改变引起的变异不可遗传。42.用60Co照射纯合的白色纤维、高酚棉花种子，诱变当代获得棕色纤维新性状，诱变1代获得低酚新性状，具体结果如下图所示。棉花纤维白色和棕色由一对基因（A、a）控制，棉酚含量由另一对基因（B、b）控制，两对基因独立遗传。（1）两种新性状中，棕色纤维是__________性状，低酚是__________性状。（2）诱变当代中，棕色、高酚棉花植株的基因型是_____，白色、高酚棉花植株的基因型是_________。（3）诱变当代中的棕色、高酚个体自交得到的诱变1代中，性状及分离比是_______。（4）为获得棕色、低酚棉花新品种，研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从___的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合子作为其中一个亲本，设计方案，尽快选育出棕色、低酚的纯合棉花新品种（用遗传图解和必要的文字表示）__。参考答案：

(1).显性

(2).隐性

(3).AaBB

(4).aaBb

(5).棕色高酚：白色高酚=3:1

(6).不发生性状分离（或全为棕色棉，或没有出现白色棉）

(7).【分析】诱变育种在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。两对基因独立遗传时遵循基因自由组合定律，判断性状的显隐性：父母都无此性状，但生出有此性状的子女，则控制该性状的基因为隐性基因；父母都有此性状，但生出无此性状的子女，则控制该性状的基因为显性基因。单倍体育种是植物育种手段之一，即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。【详解】（1）从诱变当代棕色、高酚个体自交，后代出现棕色和白色两种性状，说明棕色为显性性状；从诱变当代白色、高酚个体自交，后代出现低酚和高酚两种性状，说明低酚为隐性性状。（2）从诱变当代白色、高酚个体自交，后代出现低酚和高酚两种性状，说明低酚为隐性性状；从诱变当代个体自交后代的表现型即可判断出棕色、高酚的棉花植株的基因型为AaBB，白色、高酚的棉花植株的基因型为aaBb。（3）诱变当代中的棕色、高酚的棉花植株的基因型为AaBB，个体自交得到的诱变1代，基因型及性状分离比是A_BB棕色高酚：aaBB白色高酚=3：1。（4）根据题意，要尽快获得纯合的棕色、低酚AAbb植株，将诱变1代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从不发生性状分离（或全为棕色棉，或没有出现白色棉）的区域中得到纯合棕色、高酚植株。该纯合子基因型为AABB，作为其中一个亲本，白色、低酚植株为另一个亲本，为尽快选育出棕色、低酚的纯合棉花新品种，采用单倍体育种的方法，培育方法如下图：

【点睛】单倍体育种的过程：利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。获得的单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体