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文档简介

幼儿园大班健康教案《豆类伙伴来聚会》一、教案概述本次健康教案是针对幼儿园大班开展的，主题为《豆类伙伴来聚会》，旨在通过有趣味味且互动性强的活动，让孩子们了解豆类食品的种类、营养价值以及健康作用，培育孩子们选择健康饮食的意识和习惯。二、教材准备1.豆类食品：绿豆、红豆、小黑豆、芸豆、黄豆等。2.相关说明书：介绍各种豆类食品的营养价值、健康作用等相关说明书。3.导师讲解及展板：由导师亲自讲解，同时为幼儿园教室搭建展板，介绍豆类的种类、基本常识和相关营养成分等。三、教学目标1.帮忙幼儿理解豆类食品的种类，把握其基本常识和相关营养成分。2.提示孩子们关注健康饮食，教育孩子选择健康饮食的意识和习惯。3.通过本次活动，培育幼儿的社交技能和团队合作意识。四、教学过程1.导师介绍（1）先放一段瑜伽音乐，让孩子们先来一段放松的运动。然后，介绍本次活动的主题：“豆类伙伴来聚会”。（2）在展板上介绍豆类的种类、分类，同时重点讲解绿豆、红豆、小黑豆、芸豆、黄豆等豆类的基本常识和相关营养成分。（3）引导孩子加入“豆类伙伴”的行列，内化健康饮食的理念。2.活动布置（1）游戏1：“找出你的豆类伙伴”规定：孩子们任意站立，然后导师将一些豆类图片贴在孩子们身上，孩子们要通过询问其他同学的帮忙，找到本身的豆类伙伴。（2）游戏2：“排排坐，豆类来串串”规定：孩子们将图片呈现在本身面前，然后围成一个完整的圆形，开始有节奏地传递豆类图片。最后一张图片的孩子，要跑到最前面作为首位，开始下一轮。（3）游戏3：“做出本身的饭团”规定：幼儿们可以本身选取一些不同的豆类食品，将其放在竹帘上，用筷子夹取选好的食材后，在锡纸上包裹，做出本身的饭团。3.结束总结（1）让孩子们共享本身制作的饭团的感受、思考健康饮食的意义。（2）播放“健康食品快讯”，提示孩子们关注饮食健康，削减垃圾食品的摄入。五、教学评价1.孩子们可以把握豆类的种类、基本常识和相关营养成分。2.孩子们可以内化健康饮食的理念。3.孩子们可以通过游戏获得团队合作和社交技能。4.活动结束，孩子们可以自动共享本身的体验和想法。六、结语本次健康教案以豆类食品为主题，通过有趣味味的互动大游戏，帮忙孩子们了解豆类食品的种类、营养价值、健康作用等相关基础学问，同时引导孩子们关注饮食健康，培育孩子们选择健康

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