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文档简介

幼儿园小班教案《滑滑梯》含反思(通用)幼儿园小班教学方案《滑滑梯》带反思

小班教学方案《滑滑梯》包括对适用于小班的平安主题教学活动的反思,以便孩子们可以提高平安意识,学习正确的滑行方式,遵循嬉戏规章,体验同伴嬉戏和掌握活动的乐趣,快来看看幼儿园班003010,对课程方案有所反思。

活动目标

1.学习正确的滑动方式。

2.初步建立平安意识。

3.遵循嬉戏规章,体验与同伴玩嬉戏和掌握活动的乐趣。

4.遵守行为准则,不要做“被禁止”的事情。

教学重点,难度

正确的滑行方法和自我爱护,

活动预备

1,童歌01003010的编写

2,几个鸡头饰品,几个用纸板制成的小虫子,2张幻灯片

活动程序

1.老师扮演鸡妈妈,孩子们扮演鸡。

鸡妈妈玩鸡婴儿区草。

鸡妈妈:孩子,今日的天气真的很好,妈妈带你去草地捉虫子,好吗?

(老师和孩子们读了歌曲《滑滑梯》,然后走出教室,来到操场上的滑梯。

鸡妈妈孩子们,看,有一座山,草在山的一侧,我们必需翻过山才能在草上玩耍,你会爬吗?(请让孩子尝试幻灯片)

鸡妈妈孩子们,你看他是否滑吗?他如何滑倒?(教室依据孩子滑倒的状况进行指导。

假如该地方不滑,请另一个孩子再次滑倒,最终进行总结。

鸡妈妈的总结山的这一侧是楼梯一侧的滑梯。

当您在楼梯的一侧时,必需用手握住楼梯两侧的把手,眼镜看着楼梯,一个接一个地爬上,爬到建筑物的顶部。

渐渐坐下来,将幻灯片放在幻灯片的两边。

两腿并拢,然后渐渐向下滑动。

2,鸡宝宝和鸡妈妈一起滑动。

鸡妈妈你会越过这座山吗?让我们一个人爬上山,去草丛里捉虫子。

(老师观看孩子的幻灯片的状况,并指导他们以正确的方式播放幻灯片。

3,鸡妈妈孩子们,我们平安地过了山,现在我们在草地上,让昆虫们聚在一起。

4,鸡妈妈和鸡宝宝回家。

鸡妈妈孩子们,天快黑了,我们回家。

(老师带领孩子从另一条路回家,路上有另一张幻灯片)

鸡妈妈孩子们,你看,后面有一座山,你能平安地爬吗?(指导孩子们复习刚学过的幻灯片)

鸡妈妈看来我的孩子会爬上山了,好了,现在我们渐渐爬上山回家。

(儿童幻灯片,老师注意观看,适当的指导。

随附《滑滑梯》的儿童歌曲滑梯,滑梯,不用担忧,当您像爬山一样爬上去,爬上一层和一层,像飞机一样往下掉,突然掉到地上

教学反思

通过这项活动,孩子们可以快速把握正确的滑行方式,但少数几个平衡力量较弱的孩子不能很好地完成动作。

并且在老师的提示下,孩子们可以一张一张地玩幻灯片,以免推,挤,不打架。

小百科全书滑梯,一种幼儿园玩具,是一

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