学校学期工作总结

学校学期工作总结

学校第一学期工作总结

一学期来，我校始终坚持以党的十八大精神为指针，坚固树立和全面落实科学进展观，以提高训练教学质量为中心，以"创特色、提质量、树形象'为工作重点，在上级训练主管部门的关怀指导下，在全体老师任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校同学勤奋刻苦、坚持不懈的努力奋斗下，我校各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成果，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强班子建设，全面提高工作效率。

学校把"勤政廉政、依法行政、提高效率、促进进展'作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，领先垂范，要为全体老师树立一面旗帜，凡要求老师不做的，自己首先不做；要求老师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广阔老师形成乐观向上的舆论氛围。详细要求班子成员要带头深化教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制度、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

二、加强老师队伍建设，老师思想素养、教学水平极大提高。

（一）加强师德建设，全面提升老师形象。一学期来，我校重视师德师风建设，开展了以"创文明校风、树师表形象'为重点的师德训练活动，以提升老师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习老师职业道德以及上级有关文件精神，提高老师依法执教的自觉性。通过同学评教、家长评教加强老师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题，实行师德规范一票拒绝制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违反老师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目标分散全体老师，引导老师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、乐观进取、为人师表、和谐分散的老师群体正在逐步形成。详细表现在：老师的工作乐观性高，老师严守考勤管理制度，守职状况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、分散的意识增加等方面。

（二）学校强化老师培训工作。对今年新进老师，学校均指派骨干老师与其结对指导关心，细心做好新老师的"传、帮、带'工作，开展了新进老师汇报课活动。组织老师参与州县训练局组织的各类培训，本学期学校共派出6名老师到内地及乌市参与国培，另有130余名老师参与了远程训练培训并全部通过考核，通过外出学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了，为我校的训练教学增加了新的活力。

（三）学校特别重视骨干老师队伍建设。以培育"骨干'为抓手，大力培育骨干老师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发挥骨干老师教学示范和骨干带头作用，乐观推举和鼓舞青年老师参与上级部门组织的竞赛和评比，赐予他们充分呈现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干老师队伍力气进一步加大。

三、强化德育工作，注意养成训练，提升同学思想素养。

同学的德育工作，是我校学校工作的重中之重。本学期我校在上学年德育工作的基础上，德育的广度、深度等方面得到进一步加强。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练，以磨练同学的意志；

2、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者依据学校德育训练需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的文明班级评比活动。德育处、团委严格考核、评比和督查，起到了鼓舞先进，带动落后的良好效果。

4、开展感恩训练系列活动，逐步培育同学感恩意识。我校大课间活动全校同学每天做《感恩一切》手语操。七班级同学每周诵读《弟子规》，观看了邹越老师的演讲《让世界布满爱》，开展了《学会感恩》手抄报竞赛。八班级同学通过"一周一事'活动落实感恩训练，如"我为父母沏杯茶'、"我为父母捶捶背'等活动，让同学知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，长大回报社会，进而贡献人类。对八班级、九班级全体同学举办了两场"感恩从我做起'为主题的大型感恩励志训练讲座。八、九班级的同学们接受了一次终生难忘的感恩训练洗礼。

5、结合弘扬民族精神月活动，对同学进行爱国主义、集体主义训练。主要开展了"我的梦，中国梦'师生写作绘画竞赛、"爱我中华'大合唱竞赛、手抄报竞赛等活动。通过这些活动激发了同学的民族自尊心、自信念、骄傲感，培育了同学的使命感、责任感和自强不息的精神。

6、加强同学干部队伍建设、提高同学自主管理水平。加强对同学干部和团员培训，提高同学自我管理力量和发挥其模范辐射作用。7、坚持抓好校内文化建设。更换了文化长廊，修复了标语，充分挖掘校内人文资源，以校内文化活动为载体，以同学进展为根本，推动校内文化建设，我们力求让每位同学在高格调的校内文化的浸润下，激发同学爱校、爱国情感，增加同学的光荣感和责任感。

8、开展各项有益的德育主题活动。如：诗朗诵竞赛、拔河竞赛、演讲竞赛、跳大绳竞赛、感恩手语操竞赛、广播操竞赛、征文竞赛、入团宣誓、书画竞赛等，在活动中引导同学，熬炼、训练同学。

9、严格组织了七、八班级的社会实践活动。本学期我们乐观组织同学参与了州残疾人运动会开幕式、县职工运动会开幕式、精河县创建优秀平安县学问竞赛等社会实践活动。通过实践培育了同学听从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、喜爱集体、团结协作的精神；熬炼英勇顽强、不怕困难的顽强意志。

10、加强家校联系，拓宽了德育途径。分班级召开了两次家长会，对家长训练孩子与管理孩子进行了培训，班主任和家长零距离沟通，把双方的目标统一在了一起，形成了有效的训练合力，有效促进了同学良好转变。并按训练局的要求，每月发放一次家长作业和家长菜单要求家长完成作业并进行批改，学期末我校共有15名家长的作业被评为精河县优秀家长作业并受到了表彰。2024年底精河县整体推动家校（园）联动工作专家报告会在我校进行，我校全部家庭训练指导组的成员倾听了讲座，收到了明显的效果。20ｘｘ年1月6日，我校优秀家长代表周德斌（八（11）班周睿琪家长）在精河县家庭训练工作推动会上沟通了家庭训练阅历得到了与会领导和家长一全都好评。在良好校风的培育下，在老师们的辛勤努力下，全校上下呈现"比、学、赶、帮、超'的良好氛围，促进了同学良好行为规范与学习习惯的养成，使班风学风校风得到进一步加强。

四、加强教学管理，全面提高教学质量。

学校要赢得社会的认可，让人民群众满足，就必需千方百计提高训练教学质量，训练质量是学校的生命线。本学期，我校始终把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。

1、抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次老师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查，准时反馈信息进行整改，并将检查、考核结果量化，作为发放绩效工资的依据。同时学校特别重视对教学质量的监测，准时把握各班、各科、各老师教学效果，注意分析，提出针对性改进措施和要求。

2、深化课程改革，强化校本教研。

依据我校"科研兴教，科研兴校'的总体思路，一方面，我校教科研加强老师业务理论的指导与学习，加快老师观念的转变和老师理念的提升，通过支持老师参与专业学习培训、远程训练学习、网络教学学习等多种形式，提升老师现代训练业务及理论水平。另一方面以课堂为主阵地，乐观开展展现课、示范课、优秀课等活动，以活动促进广阔老师课堂教学水平的提高。讲课老师课前细心设计教学过程，教研组同志相互学习进行教学研讨，相互沟通教学阅历，取得良好的效果。

3、追求课堂教学有效性。加强训练教学工作的讨论，追求课堂教学有效性，增加教学的针对性、规范性和科学性，坚持"四个有效'，即"实施有效备课'"坚持有效教学'"保证有效作业'"进行有效辅导'。让"有效'成为师生的共同追求，毁灭无效，削减低效，追求高效，增加教学效益。

4、进一步加强学籍管理，对同学的转入转出进一步规范化、制度化，严格领导审批制度，进一步健全同学档案建设。2024年10月中旬至12月上旬保质保量的完成了全校1661名同学的学籍管理基本信息和照片信息的采集、录入工作，在规定的时间内向教科局训练办上报了同学学籍管理系统。

5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理规范化，做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

6、实行有效措施，仔细做好双语教学工作，组织召开双语教学专题会议，要求全体老师充分熟悉到双语训练的重要性，做到熟悉到位，职责到位，投入到位。实际教学中，要求老师用汉语备课，除语文外能用双语授课。老师在集体备课活动中要基本上能用汉语说课、评课，并在平常的教学中主悦耳汉族老师讲课。通过努力，双语教学工作有了肯定的进步。

7、组织参加和开展了形式多样的同学活动，9月29日至30日，进行了第六届田径运动会。国庆节前协作德育处举办了"迎国庆'同学书画展，11月组织七、八班级地理学问竞赛，激发同学爱国热忱。12月4日，组织开展各班级数学竞赛，12月13日进行了全校冬季长跑竞赛，这些活动的开展活跃了校内生活，熬炼了同学力量，取得了肯定效果。

通过全体老师的共同努力，学校教学工作取得了全面的丰收，期末考我校各班级成果均居全县前列。

五、以研兴教，提高教科研力量，促进老师专业化成长。

1、乐观开展课题讨论。本学期我们连续开展好学校州级"三步两主导学导控高效课题'实施工作，召开了教研组长工作例会和课题组成员工作会议，争论讨论进一步开展好我校的高效课堂工作。我们的工作重心也往适合我校高效课堂的学科模式倾斜，消失了卢光茹老师上的作文课，雷秀娟老师的先学后教育学白话文自学研讨模式（情境导入---初读课文---再读课文---研读课文---拓展迁移---作业布置）、张新霞老师的师精导模式、八班级物理试验教学流程（温故知新---激趣质疑---试验探究---互动研讨---分析解疑---连续试验探究---提高）等。这些精彩的课例是我校高效课堂实施工作的缩影。

学校的校本小课题马静老师主持的州级课题，教研室赐予了指导，课题顺当通过了自治州的课题验收，顺当结题。

2、聚焦课堂大力开展同课异构教研活动，提升老师教学素养力量和水平。

本学期教研室准时制定了精河县初级中学同课异构教研实施方案，在主管校长和教务处的大力支持下，从十月底到十一月中旬为期一个半月的时间，我们对全体汉语言任课老师在规定的时间规定的教研组按指定的课同学科全部老师从备课、磨课和评课和教学反思撰写全员参加，开展了同课异构教研活动。此项活动可谓开展的扎实有效，对老师教学素养、教学力量和水平可以说较好地提升，也受到了老师的认可和欢迎。

3、切实组织开展和参加各项教研活动，以此为契机，学习有效阅历，推动教研工作，9月ｘｘ日，组织部分教研组长及学科骨干参与了县教科局教研室举办的精河县训练教学改革培训会。9月26日组织三十余名老师在县影剧院听了广州市天河区骏景学校"生本训练理论'专题讲座。10月11日至13日，教研室田主任等四人到沙湾参与洋思中学课改研讨活动。11月20日至21日，自治区送教下乡培训活动在我校进行，实行了专家示范课、专题讲座、说课点评、同课异构及现场磨课的多种形式进行培训指导沟通，11月28日至30日，精河县中学课堂教学改革力量大赛在我校进行，全县各中学六个参赛团队分教学设计、说课、上课、评课及反思等五个环节进行了竞赛，我校地理团队代表学校参赛并获得了较好成果。12月11日至13日，自治州兼职教研员到我校开展了英语教研活动，实行进班听课、评课点评集体备课研讨等方式对我校的英语教学工作进行了全方位的指导。

六、强化管理，加强后勤服务，打造平安文明和谐校内。

本学期，我校以以人为本为动身点，脚踏实地的抓后勤管理工作，为学校的进展添活力，营造出一个平安、文明、健康的育人环境，极力消退平安隐患，确保学校各种平安事故发生率为零，现将后勤工作总结如下：

1、加强后勤服务，关怀教工生活，为师生制造良好的工作生活环境。总务处坚持后勤为训练教学服务，为师生生活服务的方向，发扬"优质高效'的工作作风，对学校经费开源节流，加强管理，不断增加服务意识，提高服务质量和水平。新的教学楼工即将完工，20ｘｘ年春将投入使用。

2、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，实行班级公物承包制度，对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化修理管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养修理工作，延长使用寿命，提高使用效率。

3、加强食堂管理，提高服务质量。严格食堂监督机制，加强食品平安卫生检查，坚固树立卫生平安意识，降低伙食成本，提高伙食质量，服务全校师生。

4、搞好宿舍管理，当同学"贴心人'。在同学宿舍管理上，始终乐观探究符合我校实际的同学管理模式，注意"严、实、细'，凸现特色管理，显现学校亮点，学校坚持以人为本，留意营造良好的育人环境，当好同学"贴心人'。

5、加强学校平安管理，保证学校教学有序正常开展。

本学期，我校严格门卫制度，坚持出入人员的登记、出示假条制度。严峻打击闲散人员进入校内滋事，维护校内平安、稳定，配备了学校保安员。常常与当地派出所亲密联系，取得他们的支持。乐观创建"和谐平安学校'。

6、加强平安训练，开展校平安月活动。本学期我校把平安训练放在首位，狠抓平安训练，与同学家长签订了平安状况责任书，进行了班级平安板报的评比，平安学问竞赛，全校开展了平安月活动，同学的平安意识得到了大幅度提高。开展创建"平安班级'活动，仔细落实"人防、技防、物防'三位一体的防范措施，重视同学的交通平安训练，重视消防平安训练，还邀请消防部门对师生进行平安学问讲座以及平安消防现场演练，本学期应急疏散演练4次。

七、做好其它方面的工作

1、发挥党支部的战斗堡垒作用。本学期我们组织党员扎实学习了党的十八大、十八届三中全会精神，用党的理论、路线、方针和政策武装党员的思想。同时开展了批判与自我批判活动，争当优秀党员活动和师德标兵活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，为学校的进展注入了强大的正能量。

2、坚持校务公开，加强行风建设。在校党支部和行政领导的大力支持下，工会能够顺当开展工作，学校工会全面贯彻、执行县训练工会关于"校务公开'的意见精神，乐观组织实施学校校务公开。本学期，向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、德育、培训等工作状况。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的老师节表彰、职称评审以及年度考核让全部的老师感到了公开、公正、公正，极大地调动了老师的工作乐观性。同时，工会组织部分老师参与了县上组织的各类文体活动如：乒乓球、羽毛球、呼啦圈、跳绳、跳棋、象棋、拔河、"齐心协力'、踢毽子、台球等竞赛。并获得了较好的成果。校领导及工会干部只要知道有患病住院的教职工都会抽时间去探望及慰问，若有直系亲属去世的教职工工会也会根据各民族的风俗习惯去吊唁，若有生小孩的女老师工会也把学校的爱心送到了手中。同时，也向县训练工会、总工会准时申报了生活困难的教职工，为他们争取了肯定的补助。

3、努力抓好妇联、团队工作，不断提高工作水平，努力促进少年儿童健康成长。

4、做好财务工作。本期我们坚持公开透亮     的原则管理好学校但是财经，使学校有限的财力用在关键的地方。

5、做好两基和普九资料的建设和管理工作。做好档案的搜集与整理工作。

八、见成效，学校训练成果硕果累累

在本学期，2024年9月15日，我校顺当通过区级文明单位零基启动验收，再一次被评为区级文明单位；同月24日，区州县三级对我校体艺卫工作进行了专项督导，得到好评。同月25日，我校顺当通过区级"卫生红旗单位'的验收；2024年11月15日，我校顺当通过区级"德育达标校'验收并升格为自治区级德育示范校、依法治校示范校。2024年全州学校后勤工作管理现场会在我校召开，学校后勤管理工作作为现场阅历沟通，得到好评。2024年学校被县党委、政府命名为"优秀平安校内'2024年学校综治、法制工作开展良好，教职工无越级上访、师生无违法大事、校内平安事故为零。

在本学期，班主任和同学获奖也是捷报频传：我校雷秀娟老师代表精河县参与自治区班主任力量大赛荣获中学组一等奖的第一名；我校马皓娟老师、张涛老师、库里帕西老师代表我校参与精河县班主任力量大赛荣获中学组一等奖和二等奖；9月27日至30日，卢晓华老师代表博州参与了在乌市进行的新疆地理课堂教学竞赛并荣获二等奖。10月下旬我校同学参与了精河县中同学篮球竞赛并取得优异成果。在精河县教科局主办的"我的梦，中国梦'师生写作绘画竞赛中，我校有多名师生荣获一、二、三等奖

九、存在的问题：

1、对教学过程的管理还不够有力，今后要多深化课堂，多了解训练教学的详细状况，更好地部署训练教学工作。

2、老师的自身素养和综合力量还有待进一步提高，以便能更好地做好训练教学工作；

3、个别学科的教学质量还有待进一步提高；对于学困生的转化和辅导的力度还要加强；

4、同学日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些同学卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数同学有在校内内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。

5、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。

6、后勤工作服务意识有待增加，宿舍管理力度有待于加强。

十、下学期工作设想：

1、连续完善常规制度，引入竞争机制，激发老师工作热忱，保证训练教学质量的提高。

2、连续稳步推动课改，努力提升训练教学质量。

3、加强毕业班的训练教学管理，仔细抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把九班级教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取20ｘｘ年取得一个抱负成果。

4、以德育示范班创建和"示范生'评比为载体，抓好德育常规工作，促进同学行为规范的养成。

5、加强对班主任业务力量的培训，定期进行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班力量，确保班主任队伍的乐观性和创新意识大幅度提高。

6、强化后勤工作精细化管理，加强宿舍管理力度。

本学期老师们付出了辛勤的劳动，各项工作都有进步，荣誉只代表过去，只有通过扎实工作，才能造就将来。在今后的工作中，我们还必需连续努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把工作做得更好更扎实。为今后学校的全面进展努力奋斗！

学校其次学期工作总结

本学期，我校在上级主管部门的领导下，遵循"外塑形象，内提质量'的办学思想，全面贯彻党的训练方针，坚持以办人民满足训练为最高标准，育人为本、依法治校，深化实施素养训练，在训练教学方面都取得了肯定的成果。

一、德育工作

1．平安工作

结合学校德育工作实际状况，围绕教学常规和各种活动的绽开，我校实行各种举措确保师生平安：明确领导职责；健全学校平安工作的各项规章制度，制定学校应急预案；签订责任状，强化平安意识。并将老师平安工作与期末考核挂钩，实行平安事故"一票拒绝制'。强化日常平安管理，充分利用放学整理、课间集会和班队活动进行训练，规范同学的课间活动，并对楼道平安实施重点监控，排解担心全因素；扩大平安工作防范面，将定期检查和日常防范相结合，准时发觉、整改各种平安隐患；成立以校长为组长的重大平安事故应急处理领导小组，制定重大平安事故应急处理预案。

2．师德师风

我校高度重视师德师风建设，把师德师风工作作为学校德育工作的重点，召开师德师风建设会议。落实师德师风工作。签订《师德师风目标责任书》，明确责任。利用政治学习时间和老师例会组织老师学习了"晋江市训练系统行风建设精神'、《中学校老师职业道德规范》以及《关于进一步加强全市训练系统行风建设的意见》。紧紧围绕"以身作则、为人师表'写师德心得体会，围绕"爱岗敬业，教书育人'开展各项活动。在学习方法上实行了自学、集体学、听讲座、争论、心得体会等敏捷多样的形式，力求使学习得到最佳效果。同时结合本校实际，制定了《庵前学校老师考评细则》、《庵前学校师德公约》，要求老师随时严格要求自己，注意老师形象，做同学的表率。通过以上举措，全校教职工树立了良好的社会形象。

3．行为习惯

养成训练是我校多年的训练重点，结合学校生八大习惯养成训练，我校连续坚持利用周一升旗、班队会时间，组织同学学习学校生八大习惯，并将学校生守则的内容，与中华传统美德故事融为一体，张贴在德育墙上，将说教式的训练转换成生动活泼的故事形式呈现，寓教于乐，守则训练收到好效果。我校坚持利用国旗下的演讲，进行爱国主义训练、平安训练、重大节日训练；同时我校把国旗下演讲与中国传统美德想结合的主题训练活动，学校号召全校同学背诵弟子规。坚持采纳"红领巾监督岗'进行值日，对全校卫生、纪律、学习、行为规范等方面做全面细致的监督和检查，促进同学行为规范的养成；做到了每日检查、每周评比；坚持利用有意义的节日，让同学搜集与之相关的资料，做读书手抄报、综合实践手抄报等进行沟通，对同学进行文化的熏陶，思想的冼礼和心灵的雕琢。力争使八大习惯与同学行为相全都。。

4．开展活动

学校德育工作以活动为平台，主题为内容，辐射各学科，以同学养成良好行为习惯为主线，以生动活泼的形式为载体，既展现了同学的才能，又在展现学习中接受了思想道德训练。为了促进同学全面进展，为培育高素养的人材奠定基础，我校开展了一系列品德训练活动：

（1）围绕学校生八大习惯，利用一周时间开展"文明礼仪'常规训练活动，要求同学实现"三管住'：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。以此来培育同学良好的行为习惯。

（2）在道德训练培育过程中以"忠孝雅诚'为主线，开展各种形式的主题训练活动。如：升旗仪式训练活动、一日行规评比活动、各种纪念日活动、交通、防震、消防讲座演练活动等。

（3）学校以音乐课、班队课、课间活动、爱好活动为阵地，在学校的支配下，阳光体育大课间有课间操、泉州五祖拳操、跳绳以及内容丰富项目齐全的自由活动，让我校师生能真真享受"每天熬炼一小时，幸福生活一辈子'的欢乐。学校倾情训练的泉州五祖拳操，在镇市两级竞赛中取得了好成果。

（4）5月30日，我校胜利举办了"庵前学校庆祝儿童节系列活动'。"六一'庆祝活动由学校进行，同学全员参加，为同学供应了宽阔的舞台，为师生相互沟通、相互学习、共同提高的供应了难得的机会，是学校加强精神文明建设的重要举措。

5．家校联系

（1）本学期学校连续抓好家长委员会的管理工作，加强组织与管理，做到目标明确，方案落实，并且仔细做好资料搜、汇总工作，形成学校、家庭和社会相互沟通与合作的训练网络。建立特别同学相关档案资料，精确     把握他们的真实状况并赐予关爱和关心，让他们切实体会到学校大家庭的暖和。

（2）加强对老师家访的组织管理，我校全部老师都仔细领悟家校沟通工作的重要性，并细致地开展了家访工作，完成了各项资料的整理工作，真正使家访工作进入了常态化。

（3）组织开展家长开放日活动，本学期开放两个年段四个班级的家长开放日活动，有二百多个家长参与了活动，学校通过参观校内、讲座、听课等形式，得到家长的全都好评。

二、教学工作

1．制"五表'，使教学秩序科学化、规范化。即老师任课表、课程支配表、作息时间表、每周工作流程表。为了学校工作能准时、早期步入正轨，在开学"预备周'时间内，教育处都能提前完成"五表'。

2．常规流程创新教学管理

本学期，在上学期的基础上做到管理更规范、更完善。首先，创新目标管理，体现一个"实'字。对上学期存在的问题，在新学期针对性的拿出整改方案，并监督实施：一是加强管理，把同学作业批改辅差记载、单元目标检测实行目标管理，纳入《老师流程管理评估量化》；二是组织老师仔细学习《评估细则》、《教学常规管理章程》，使每个老师明确管理制度和目标考核制度，做到照章执行。其次，创新督导检查，做到一个"严'字。一是严格课堂督查，规范教学行为：按教育处制定行政督查表及课堂教学巡查表，行政值周轮番对老师的教学行为实行定期检查和不定时抽查，二是严格检查评定，检查方式多样化：对老师的作业批改状况、培优帮困状况，实行多样化的形式进行定期抽查、不定时抽查、组内自查。三是严格检测管理，确保一个"真'字：本学期我校根据教委办的统一部署，实行统一监考，统一阅卷，检测出了同学真实的成果。四是狠抓老师出勤管理，实行期末"结帐'：严格请假手续，按规定程序履行请假手续，方能准假、调课；严格课堂督查，实行随机抽查制，一查有无迟到现象，二查有无私自调课现象，严禁不经请假擅自离岗，换岗的行为。

3．毕业班工作

每届毕业工作，是学校的管理水平和教学质量的重要标志之一。本学期，我校实行了以下措施强化毕业班的工作：

（1）开学初，仔细做好毕业生的稳定工作。

（2）抓教学管理。一是严格、仔细地检查毕业班的"备、教、改、辅、考'工作；二是抓教学进度，三是召开毕业班老师同学会，鼓舞同学严格要求自己；四是召开两次毕业班家长会协作学校抓好同学的思想训练与平安训练工作。

（3）抓毕业生报名工作。根据上级要求，仔细组织毕业班同学考试登记报名工作，做到无疏漏，无错误。

三、教研工作

1．常规管理

通过加强新课程改革与讨论力度，共同摸索、总结出行之有效的课程实施模式。通过加强校本教研的力度，提升老师教学素养和力量。通过强化质量意识，做好阶段性检测、基本技能检测等质量监测工作，努力打造我校推动素养训练。

2．校本培训

为全面提升老师的综合素养，学校通过师德培训、岗位培训、少先队辅导员培训、训练教学技能培训、老师专项培训等大力鼓舞老师参与培训。通过培训，促进了老师将先进的理念内化为教学行为，促进了老师在教学实践中讨论把握实施新课程的有效教学方法和手段，促进了老师依法执教的行为，提高老师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。

3．"课内练兵'

本学期，我校连续发挥语文、数学、技能备课组活动的作用，实现教学资源共享，让老师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值，连续开展周四教研日活动，通过"上课、听课、说课、评课、反思'模式进行教研组赛课，加强了课内练兵。通过比教学活动，以比促评、以评促研，老师仔细反思小结，撰写出大量的心得体会和教学反思，乐观参与论文评比、业务技能竞赛，取得了良好的效果。

4．训练科研

学校在乐观开展常规教研的同时，努力实施课题讨论。首先，通过进一步加强学习，写好读书笔记，不断提高老师的理论水平，以较高水准的理论支撑试验讨论的开展，同时，加强试验方案和本期课题方案学习，明的确验要求和方法、讨论方向和任务。其次，把课题开展和日常工作有机结合起来，在语文、品德等学科教学中乐观渗透德育，准时小结和反思，使课题讨论和相关工作的开展相互促进。最终加强学校的"文化墙'、"宣扬栏'、班级的"黑板报'的创建，充分利用学校少先队平台，开创德育训练的主阵地，开展相关的课外活动（分爱好小组），强化同学的行为修养，为"各学科渗透德育的形式、方法和内容实践讨论'课题的研讨制造了先决条件。

四、改善办学条件

一学期来，经行政会讨论打算，以训练教学条件的改善为目的。添置了6室多媒体教室，8张室外乒乓球台，24快班级小黑板20快老师办公椅强。更新科学试验室。

五、学校取得的主要成果

一分耕耘一分收获，半年来，老师队伍取得