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2026年道法开卷试题及答案一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.2025年12月,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,该法明确规定了爱国主义教育的内容、主体和实施方式。这体现了法律的哪一特征?A.法律由国家强制力保证实施B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是由国家制定或认可的D.法律通过解决纠纷维护合法权益2.2026年全国“两会”期间,某全国人大代表提交了《关于完善农村养老服务体系的建议》,该建议经审议后被纳入政府工作报告。这表明()①人大代表有权依法提出议案②人民代表大会是我国最高国家权力机关③我国社会主义民主是全过程人民民主④政府对人大负责,受人大监督A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.2025年,某社区推行“议事茶话会”制度,居民围坐在一起,针对垃圾分类、停车位规划等问题提出建议,社区工作人员现场记录并协调解决。这一做法()A.扩大了居民的民主权利B.体现了基层群众自治制度的优势C.完善了民族区域自治制度D.强化了基层政权的管理职能4.2025年,我国科学家团队成功研发出全球首款基于量子点技术的低成本高效太阳能电池,相关技术已申请国际专利。这启示我们()①创新是引领发展的第一动力②要坚持走中国特色自主创新道路③科技是民族振兴、社会进步的基石④企业是社会创新的重要力量A.①②B.①③C.②④D.③④5.2025年10月,某地博物馆推出“文物里的节气”主题展览,通过展示与春分、冬至等节气相关的古代农具、书画等文物,让观众感受传统文化与自然规律的融合。这一做法()①有利于弘扬中华优秀传统文化②说明文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量③体现了文化创新要不忘本来、吸收外来④丰富了人民群众的精神文化生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2025年,某省开展“清朗·网络暴力专项治理”行动,重点打击在网络上恶意诋毁他人、散布谣言等行为,关闭违规账号5000余个。这表明()①网络不是法外之地②法律通过制裁违法犯罪维护公民合法权益③公民要坚持权利与义务相统一④治理网络暴力只需依靠法律的强制作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2025年,我国首部《黄河保护法》实施一周年,沿黄九省(区)累计完成水土流失治理面积12万平方公里,黄河干流水质优良比例达92%。这说明()①我国坚持人与自然和谐共生②生态保护需要法律的保障③只要有法律就能实现生态环境好转④我国生态环境问题已得到根本解决A.①②B.①③C.②④D.③④8.2025年,某中学开展“模拟政协”活动,学生们围绕“校园周边交通拥堵治理”“加强青少年心理健康教育”等问题撰写提案,提交给当地政协委员。这一活动()①培养了学生的社会责任感②体现了协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势③说明中学生可以直接参与国家管理④为学生行使民主权利提供了实践平台A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2025年,我国发布《新时代的中国青年》白皮书,指出“青年的命运,从来都与时代紧密相连”。这要求我们()①将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来②努力学习,提高自身素质③积极参与社会实践,服务社会④只关注个人成长,不必关心国家大事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2025年,某边境地区开展“守边固边·军民一家亲”活动,军人与牧民共同巡逻、共建边境哨所,有效维护了国家领土安全。这表明()①国家安全是人民幸福安康的前提②维护国家安全是军人的专属责任③军民团结是维护国家安全的重要力量④公民要自觉履行维护国家安全的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2025年,某企业因长期拖欠员工工资被劳动监察部门处罚,法院依法冻结其银行账户并强制执行。这说明()①法律是维护公平正义的有力保障②企业要遵守劳动法律法规,承担社会责任③员工可以通过诉讼这一最快捷的维权方式解决纠纷④公民的合法权益受法律保护A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2025年,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额达20万亿元,同比增长12%。这体现了()①经济全球化趋势不可逆转②我国坚持对外开放的基本国策③合作与发展是当今时代的主题④我国在国际事务中发挥主导作用A.①②B.①③C.②④D.③④13.2025年,某社区开设“银发课堂”,教老年人使用智能手机、进行健康管理。这一做法()①体现了对老年人的关爱②有利于缓解人口老龄化带来的社会问题③说明我国人口现状的基本特点已发生根本改变④促进了代际沟通和社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2025年,某中学开展“宪法晨读”活动,学生们诵读宪法条文,学习宪法知识。这一活动()①有利于增强学生的宪法意识②说明宪法是国家的根本法,具有最高法律效力③是加强宪法实施和监督的具体表现④能确保学生自觉遵守宪法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2025年,某网络主播因偷逃税款被税务部门追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1.2亿元。这启示我们()①依法纳税是公民的基本义务②法律对全体社会成员具有普遍约束力③违反法定义务必须承担法律责任④税收是国家财政收入的唯一来源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、简答题(共20分)16.(6分)2025年,我国修订的《未成年人保护法》新增“网络保护”专章,明确规定网络服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。结合所学知识,谈谈你对这一规定的理解。17.(7分)2025年,某村通过“党支部+合作社+农户”模式,发展特色种植产业,带动村民增收;同时,设立“村规民约积分超市”,将垃圾分类、孝老爱亲等行为与积分挂钩,兑换生活用品。请从“共同富裕”和“基层治理”的角度,分析该村的做法对乡村振兴的启示。18.(7分)2025年,我国举办“文化遗产保护国际论坛”,来自50多个国家的代表分享了文化遗产保护的经验。我国在论坛上提出“文化遗产是人类共同的财富,保护需要全球合作”的倡议。结合“文化多样性”和“构建人类命运共同体”的知识,说明这一倡议的合理性。三、材料分析题(共30分)19.(15分)阅读材料,回答问题。材料一:2025年,我国出台《数字经济促进法》,明确提出“推动数字技术与实体经济深度融合,培育新产业新业态新模式”。据统计,2025年我国数字经济规模达50万亿元,占GDP比重45%,数字经济成为经济增长的主引擎。材料二:某传统制造企业积极响应国家政策,投入资金研发智能生产线,引入工业机器人,实现了从“制造”到“智造”的转型。转型后,企业生产效率提升60%,产品不良率下降35%,员工人均工资增长20%。(1)结合材料一,运用“创新驱动发展”的知识,分析我国发展数字经济的意义。(6分)(2)材料二中企业的转型对其他企业的发展有何启示?(9分)20.(15分)阅读材料,回答问题。材料一:2025年,我国开展“清朗·整治网络谣言”专项行动,依法查处编造传播“某城市将实行封控”“某食品含有有毒物质”等谣言的行为,相关责任人被行政拘留或罚款。材料二:某中学开展“网络谣言辨真假”主题班会,学生们通过案例分析、小组讨论等形式,学习如何识别网络谣言,掌握了“查来源、核事实、辨逻辑”等方法。(1)结合材料一,运用“法律作用”的知识,说明整治网络谣言的必要性。(6分)(2)结合材料二,谈谈青少年应如何在网络生活中做到“不信谣、不传谣”。(9分)四、实践探究题(共20分)21.2026年是中国共产党成立105周年,某中学拟开展“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动。请你参与设计活动方案,完成以下任务:(1)请为活动设计两个具体形式。(4分)(2)选择其中一个形式,写出活动的具体步骤。(8分)(3)说明开展这一活动对青少年成长的意义。(8分)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.C11.B12.A13.B14.A15.A二、简答题(共20分)16.①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到网络不良信息的影响(2分);②法律具有规范和保护作用,《未成年人保护法》新增“网络保护”专章,为未成年人健康成长提供了法律保障(2分);③这一规定有利于引导网络服务提供者履行社会责任,营造安全、健康的网络环境(2分)。17.①共同富裕角度:通过“党支部+合作社+农户”模式发展特色产业,促进了村民增收,体现了共享发展理念,有利于实现共同富裕(3分);②基层治理角度:设立“村规民约积分超市”,将道德规范与物质激励结合,激发了村民参与基层治理的积极性,完善了共建共治共享的社会治理制度(4分)。18.①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力(2分);②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,保护文化遗产有利于传承人类文明(2分);③构建人类命运共同体要求各国共同应对全球性问题,文化遗产保护是全球性挑战,需要各国加强合作,共享经验(3分)。三、材料分析题(共30分)19.(1)①创新是引领发展的第一动力,数字经济是创新的重要领域(2分);②发展数字经济有利于推动生产力发展,促进产业升级(2分);③有利于培育新的经济增长点,为经济高质量发展注入新动能(2分)。(2)①要坚持创新驱动,加大研发投入,提高自主创新能力(3分);②要主动适应国家政策,推动传统产业与数字技术融合(3分);③要注重员工技能提升,让发展成果惠及员工(3分)。20.(1)①法律具有规范作用,整治网络谣言明确了网络行为的界限,引导人们遵守网络规则(3分);②法律具有保护作用,通过制裁违法行为,维护了公民的合法权益和社会秩序(3分)。(2)①提高媒介素养,学会辨析网络信息(3分);②遵守道德和法律,不传播未经证实的信息(3分);③积极参与网络治理,发现谣言及时向有关部门举报(3分)。四、实践探究题(共20分)21.(1)示例:红色经典诵读会、参观本地红色纪念馆(4分)。(2)以“参观本地红色纪

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