安徽省亳州市高职单招2021-2022年生态学基础第一次模拟卷含答案

安徽省亳州市高职单招2021-2022年生态学基础第一次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

2.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔，到冬季头盔就消失，这是溞对温度变化的()

A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应

3.在典型的水生演替中，湿生草本植物的前一个阶段是（）A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段

4.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

5.以下区域中，初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.农田

6.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

7.动物生态学直到生态学的()才逐渐成熟。

A.萌芽阶段B.建立阶段C.巩固发展阶段D.成熟阶段

8.F·E·CIements(1916)提出的演替顶极学说是()

A.单元顶极学说B.多元顶极学说C.顶极格局假说D.三者都是

9.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

10.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是（）。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

11.群落演替在后期的成熟阶段（）

A．总生产量与生物量的比值最高

B、总生产量、净生产量达到最大

C、总生产量大于总呼吸量

D、总生产量与总呼吸量大体相等

12.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

13.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

14.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

15.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

16.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

17.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

18.自然选择有一定的方向性，这是由于()。

A.种群内部的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

B.种群之间的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

C.环境的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

D.个体之间的作用，生物的压力对某些基因的作用不同

19.动物斗殴的行为属于（）

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

20.从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

21.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

22.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

23.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

24.沿海赤潮产生的原因是（）。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

25.1992年在巴西里约热内卢召开的世界环境与发展大会上，许多国家共同签署了()。A.《京都议定书》B.《濒危野生动植物种国际贸易公约》C.《湿地公约》D.《生物多样性保护公约》

26.下列环境问题中，由大气中二氧化碳浓度升高引起的是（）。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

27.为了保护地球生态环境，“减排”成为近年来全世界的一个热门话题。下列属于“减排”对象的是()。A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

28.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

29.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

30.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

31.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

32.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

33.下列生态因子中，属于间接因子的是()。A.温度B.光照C.水分D.海拔

34.森林的年龄是森林()指标。

A.稳态的B.年龄结构的C.密度的D.发育的

35.与r对策生物相比，K对策生物一般来说（）

A.出生率低，寿命长B.出生率低，寿命短C.出生率高，寿命长D.出生率高，寿命短

36.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

37.领域性和社会等级这两类重要的社会性行为与()有密切联系。

A.生态幅度B.地理分布C.种群调节D.竞争能力

38.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（）

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

39.确定植物群落中优势种的综合指标是（）。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

40.按环境范围的大小，可将环境分成()。

A.自然环境、半自然环境和社会环境

B.人类环境、生物环境和自然环境

C.土壤环境、水域环境和气体环境

D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境

41.有效积温则公式中，TO为（）

A．平均温度

B、生物学零度

C、有效积温

D、天数

42.某一时刻单位面积上积存的有机物质的总量称为()。A.周转率B.生物量C.生产量D.生产力

43.按照饶基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于()。A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物

44.进入海洋的物质重新回到陆地上，通过的方式是()。

A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中

B.一些海洋生物进入陆地生态系统

C.由于生物的死亡，不断会有一些物质进入海底沉积层，在分解者还来不及把它们分解之前，就被淤泥和泥沙所覆盖

D.海底沉积物被冲积到陆地上

45.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

46.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

47.生物个体间竞争剧烈，正对抗作用强则其内分布型是

A.随机分布B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

48.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（）

A.种类B.个体C.种群D.群落

49.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。

A.光照B.温度C.降雨量D.风力

50.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

二、填空题(20题)51.水稻是______日照植物。

52.陆生动物对水因子的适应体现在形态结构适应、行为适应和______适应等三个方面。

53.两个物种越相似,它们的生态位重叠就越多,之间的竞争就越。

54.生物种群密度增加能够引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，这种变化会受到生物的______作用的影响。

55.死亡率代表一个种群的______。

56.1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出______这一重要概念。

57.三基点温度包括最低温度、____________和最高温度。

58.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

59.在光线______的季节，鸟类的生殖腺萎缩。

60.在群落调查中，某物种出现的样方数占调查总样方数的百分比，即为该物种在该群落中的______。

61.存在于各个生物种群内部个体与个体的关系，称为______关系。

62.食物链是指在自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

63.李比希(Liebig)定律又称为______定律。

64.生态出生率是指在一定时期内，种群在特定条件下实际繁殖的个体数，又称为_______。

65.西坡更接近于南坡常称为__________。

66.负反馈的作用是使生态系统达到和保持______。

67.层片是指在群落中属同一_______的生物不同种个体的总和。

68.饶基耶尔(Raunkiaer)将不同地区植物区系的生活型谱进行比较，归纳得出四种植物气候，其中有潮湿热带的高位芽植物气候与热带和亚热带沙漠的________气候。

69.温度对生物的作用一般可分为最适宜、最低和最高温度，即所谓的______。

70.表示某物种在一个群落内的丰富程度，常用______。

三、判断题(10题)71.荒漠生态系统的最大特点是水分非常稀少，因此没有植物的分布，只有极少数鸟类飞过。（）

A.正确B.错误

72.“-2/3自疏法则”中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。（）

A.正确B.错误

73.温室效应是解释全球变暖的理论。()

A.正确B.错误

74.老虎种群的个体分布属于随机分布。()

75.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。（）

A.正确B.错误

76.氟元素含量过高的地区人畜常易患“克山病”。()

77.玉米是属于长日照的植物。（）

78.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

79.大熊猫属于K对策的生物。()

A.正确B.错误

80.生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。（）

A.否B.是

四、简答题(5题)81.什么是可持续发展原则?

82.简述生态因子的作用规律。

83.简述他感作用的生态学意义。

84.逻辑斯蒂曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?

85.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

五、论述题(5题)86.论述全球主要生态问题及对策。

87.试论述生态系统与一般系统的区别。

88.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

89.论述植物对生态系统的作用。

90.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)91.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

参考答案

1.D

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物，所以煤是最容易引发的，煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

11.D

12.D

13.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

14.D

15.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

16.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

17.D

18.C

19.B

20.B

21.C

22.C

23.A

24.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷，造成海域的富营养化。

25.D

26.A

27.D

28.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

29.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

30.A

31.B

32.B

33.D

34.D

35.A

36.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

37.D

38.C

39.D

40.D

41.B

42.B

43.A

44.B

45.C

46.B

47.B

48.C

49.C

50.B

51.短短

52.生理生理

53.生活型生活型

54.密度效应密度效应

55.个体死亡情况

56.生态系统生态系统

57.【正确答案】：

最适温度

58.风播

59.较弱较弱

60.频度

61.种内

62.取食与被取食取食与被取食

63.最小因子

64.实际出生率实际出生率

65.半阳坡

66.平衡或稳态

67.生活型生活型

68.一年生植物

69.三基点温度

70.多度

71.B

72.A

73.A

74.N

75.A

76.Y

77.N

78.Y

79.A

80.Y

81.①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。

82.(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可代替性和补偿作用；(6)限制性作用。

83.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成，是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现，引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。

84.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。

85.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

86.全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。纷繁复杂的环境问题。大致可以分为两类，一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染，如农药、化肥、重金属、二氧化硫等造成的污染；另一类是由于对自然资源的不合理开发利用而引起的生态环境的破坏，如水土流失、沙尘暴、沙漠化、地面沉降等。资源问题是指自然资源由于环境污染和生态环境破坏以及人类过度开发利用导致的自然资源枯竭，包括矿产资源、淡水资源、生物资源和土地资源。人口问题包括人口数量问题和人口老龄化问题。人口的快速增长，加快了自然资源的消耗，加大了对自然环境的压力，世界所面临的资源、环境、农业等一系列重大问题，都与人口的快速增长有关；人口老龄化将对社会经济带来沉重负担，延缓经济增长速度，因老年人的特殊需要，国家必须加大社会福利、救济保障、医疗服务等方面的投入，以保护老年人的利益。解决全球生态问题的对策是：控制人口数量，提高人口质量，减轻对环境和资源的压力；提高全人类保护环境和资源的意识，减轻对环境和资源的破坏与利用程度，实现持续发展；加强法制建设，用法律手段保护环境和资源；发展科学技术，用科技力量解决全球生态问题。

87.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体，表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外，还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看，不仅包括各种无生命的物理、化学成分，还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

88.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

89.①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外返还给无机环境CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物源源不断地输入到生态系统中成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输