软件系统开发及服务合同模板_第1页
软件系统开发及服务合同模板_第2页
软件系统开发及服务合同模板_第3页
软件系统开发及服务合同模板_第4页
软件系统开发及服务合同模板_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4/7合同编号:20160422_001XXXXXXX开发及服务合同甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXX法定代表人:地址:开户银行:开户名称:银行账号:联系人:电话:邮箱:乙方:XXXXXXXXX法定代表人:公司地址:开户银行:开户名称:银行账号:联系人:电话:邮箱: 为确保甲乙双方权利和义务的履行,加强双方责任感,经甲乙双方充分协商,就甲方委托乙方提供XXXXX系统开发及服务事宜,特订立本合同,以便共同遵守。一、产品概述产品名称:XXXXX系统(以下简称“产品”)产品说明:详见本合同附件一《产品功能列表》。相关服务:在产品验收前,提供产品使用培训服务;产品验收通过后,做好产品的相关培训及维护工作。开发环境:该系统采用php5语言编写,数据库使用mysql5.6,Apache2服务器,windowsserver2012系统。二、产品交付和服务2.1交付:乙方应于2016年4月23日开始产品实施,交付日期:2016年6月5日。交付按照本合同附件一《产品功能列表》进行交付。注:如因甲方原因(如:未提供项目启动所必须的资料、未及时确认设计图等)导致开发延期,交付时间也将顺延。如因乙方原因(如:因程序bug问题导致未按照项目计划节点完成产品开发、因代码问题导致无法发布至应用市场等)严重影响甲方使用产品的情况,甲方有权不支付剩余款项。2.2验收:甲方应在乙方完成产品交付之日起5个工作日内进行验收并出具验收报告;如验收不合格,甲方应在上述期限内提出书面修改意见,逾期未提出的视为验收合格。2.3技术支持:在甲方对乙方进行系统联调、系统测试期间,乙方将指定1名工程师随时解答甲方在调试过程中遇到的有关技术问题。2.4售后服务:项目维护期:产品上线后维护2个月,乙方在后续的项目交接中提供技术支持。在本合同有效期内,乙方将指定专业运营人员7(天)*8(小时)为甲方服务,解决甲方提出的问题。2.5以下情况不属于免费服务:超过服务时限;由于甲方或用户过错引起的故障。2.6情况的服务费用由甲乙双方协商确定。乙方将通过电话、传真、E-mail、远程访问、现场等形式进行服务,具体服务内容和时间可调整。使用责任3.1甲方应对其账号下所发生的任何行为负责并遵守地方、国家及国外所有与适用本服务有关的适用法律、法规。甲方有责任通知乙方任何未经许可的甲方所遇到的有关损害安全的问题。四、数据保护4.1甲方完全拥有在使用产品时录入数据和资料的所有权,乙方未经甲方事先同意不得使用甲方的数据。甲方:公司名称乙方:(盖章)(盖章)甲方代表签字:乙方代表签字:签约时间:年月日签约时间:年月日附件一:产品功能列表XXXXX系统功能列表角色功能详述班主任学生信息填写,修改本班学生信息。网上报名为学生选择学校(可多选),填报中学拒绝学生后可再次报名。查看报名信息查看本班学生报名信息及状态。登录使用学校(由学校添加)或系统提供的账号登录系统。小学学生信息查看学校学生信息。添加班主任学校可添加班主任账号。查看报名信息查看本校学生报名信息及状态,但不能访问外校信息。注册学校信息首次登录系统,填写学校信息。登录系统(固定分配)提供的账号登录系统。初中学校查看报考信息查看报考本校的学生信息,但不能访问外校信息。下载报考信息可下载填报本校的学生信息。录取处理学生报名请求。既是否录取,(包括民办摇号)登录系统(固定分配)提供的账号登录系统。区教育局学生信息查看所在区属小学毕业生信息。报考信息可添加没有原就读小学的统筹生报考信息。登录系统(固定分配)提供的账号登录系统。市教育局市属信息查看/修改市属小学报考信息。区属信息查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论