翻译 专项训练 七年级语文下册 （部编版）（含解析）

翻译专项训练七年级语文下册（部编版）（含解析）翻译专项训练七年级语文下册（部编版）

1．解释下列句子中加点的词。

(1)唧唧复唧唧_________

(2)但闻黄河流水鸣溅溅______

(3)策勋十二转_________

(4)出郭相扶将_________

(5)雄兔脚扑朔_________

(6)雌兔眼迷离_________

2．用现代汉语写出下列句子的意思。

将军百战死，壮士十年归。（选自《木兰诗》）

3．翻译。将下列句子翻译成现代汉语。

①先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。（上面【甲】文）

②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）

4．翻译下列句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染。

②可远观而不可亵玩焉。

5．下列文言语句翻译不完全正确的一项是

A．《河中石兽》：“其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。”译文：水流的反冲力，一定会将石头下迎着水流的地方冲刷成坑洞。

B．《木兰诗》：“将军百战死，壮士十年归。”译文：将士们征战多年，经历很多战斗，许多人战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。

C．《陋室铭》：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”译文：没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。

D．《孙权劝学》：“孤岂欲卿治经为博士邪！”译文：我怎么能让你有了治理经验当博士呢！

6．解释下列加点字的意思。

（1）卿今当涂掌事________（2）岂欲卿治经为博士邪_____

（3）大兄何见事之晚乎_____（4）愿为市鞍马_____

（5）赏赐百千强________（6）双兔傍地走_____

7．解释下列加点词语的古今异义词。

（1）有卖油翁释担而立

古义：

今义：

（2）尔安敢轻吾射

古义：

今义：

8．判断下列各句翻译的正误。正确的画“”，错误的画“×”。

（1）见其发矢十中八九。译文：（卖油翁）看见他射出了十支箭中的八九支。()

（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？译文：你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算出色吗？()

（3）徐以杓酌油沥之。译文：用勺子舀油倒入葫芦。()

9．解释下列句中加下划线词的古今异义。

但手熟尔

古义：________；今义：________

尔安敢轩吾射

古义：________；今义：________

10．用现代汉语翻译下列句子。

（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。

（2）予谓菊，花之隐逸者也。

（3）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

（4）莲之爱，同予者何人？

11．根据课文，解释下列句子中加点词的意义。

①卿今当涂掌事___________

②蒙辞以军中多务_____________________

③孤岂欲卿治经为博士邪___

④但当涉猎____________________

⑤见往事耳___

⑥即更刮目相待_

12．解释下列句子中加点词语的意思。

(1)对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。()

(2)狐仙姑深夜的谰语。()

(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。()

13．揣摩下列句中的加下划线词语对刻画人物性格的作用。

①公亦以此自矜。

②有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

③见其发矢十中八九，但微颔之。

④康肃笑而遣之。

14．任务Ⅱ：字词归类

文言现象例句加点词解释

通假字（1）但手熟尔（1）_____

古今异义（2）阅十余岁，僧募金重修……（2）_____

词类活用（3）山不在高，有仙则名（3）_____

一词多义（4）以我酌油知之（5）水陆草木之花（4）_____（5）_____

15．翻译句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

16．解释下列加点词的意思。

(1)公亦以此自矜()

(2)有卖油翁释担而立()

(3)睨之久而不去()

(4)但微颔之()()

(5)但手熟尔()()

(6)康肃忿然()

(7)尔安敢轻吾射()()

(8)以我酌油知之()

(9)徐以杓酌油沥之()

(10)康肃笑而遣之()

17．解释下列加点字词的意思。

①蒙辞以军中多务()②孰若孤()

③有卖油翁释担而立()④但手熟尔()

18．解释下列句子中加点的词。

(1)蒙辞以军中多务___

(2)但当涉猎______

(3)及鲁肃过寻阳______

(4)即更刮目相待______

19．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）卿今当涂掌事，不可不学！

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！

（3）但当涉猎，见往事耳。

20．用自己的话写出下列代词指代的内容。

①一老河兵闻之，又笑曰……

“之”指代________

②求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？

“之”指代________

21．翻译句子

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

（2）将军百战死，壮士十年归。

22．翻译。

①莲之爱，同予者何人？

②孰为汝多知乎！

③虎见之，庞然大物也，以为神。

④朔气传金柝，寒光照铁衣。

23．翻译下列句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

24．把“文言文阅读”【丙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

众服为确论。

25．阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贲者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

解释文中加点词语的意思。

（1）濯清涟而不妖

（2）不蔓不枝

26．翻译下面句子。

（1）万里赴戎机，关山度若飞

（2）将军百战死，壮士十年归。

（3）不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

（4）策勋十二转，赏赐百千强。

27．翻译下列加点字词。

（1）但当涉猎()（2）即更刮目相待()

（3）愿为市鞍马()（4）关山度若飞()

28．解释下列句中加点的文言词

（1）但当涉猎______（2）即更刮目相看________

（3）愿为市鞍马___（4）赏赐百千强________

（5）双兔傍地走_____（6）有卖油翁释担而立________

（7）以我酌油知之__（8）尔安敢轻吾射________

29．用现代汉语翻译句子的意思。

①但当涉猎，见往事耳。

②将军百战死，壮士十年归。

30．依据课文，解释下列词语的意思。

①当涂掌事：②涉猎：

③才略：④大兄：

31．用现代汉语翻译上面甲文中划线的句子。

斯是陋室，惟吾德馨。

32．试着解释下列词语。

巅：_______

狂澜：_______

发源：_______

屏障：_______

33．写出下列加点字的古今异义。

（1）有布衣毕昇

布衣：古义：________今义：________

（2）和纸灰之类冒之

冒：古义：________今义：________

34．用现代汉语翻译下列句子。

①将军百战死，壮士十年归。

②策勋十二转，赏赐百千强。

③爷娘闻女来，出郭相扶将

参考答案：

1．(1)再，又(2)仅，只是(3)记功(4)外城(5)动弹(6)眯着眼

【详解】考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词，复：再，又。但：仅，只是。郭：外城。

2．将士们征战多年，经历了无数次出生入死的战斗，有的牺牲了，有的胜利归来。

【详解】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译时以直译为主、意译为辅，遵循“信、达、雅”的原则，可具体运用“留、补、删、换、调”五种方法；同时要注意词性活用、省略句、倒装句等特殊情况。本句运用了互文，上下句意思相互配合，相互补充，互文见义，因此在翻译时要将“将军”和“壮士”、“百战”和“十年”融合在一起理解；另外注意句中的“百战”和“十年”是虚指，理解为“很多次战斗”“很多年”。

3．①译：先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。

②译：读书人（君子）分开几天，就要另外（重新）用新眼光看待他，长兄为何知晓事情这么晚呢？

【详解】本题考查文言句子翻译。翻译时，要做到字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻译。

①句重点词：上：名词作状语，在……上面；以：用；冒：覆盖。

②句重点词：三：虚数，指数目多，此处可译为“几”；即：就要；更：重新；见：知晓。

4．①我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染。②（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。

【详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：①独，只。而，却。染，沾染污秽。②远观，远远地看。亵玩，靠近玩弄。

5．D

【详解】D.重点词语“岂”应为“难道”，“治经”应为“研究儒家经典”，没有翻译准确。正确译文为：我难道想要你研究儒家经典当博士吗！

故选D。

6．当道，当权研究儒家经典知晓事情买有余靠近，临近

【详解】本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。

（1）句意：你现在当权掌管政事。当涂：当道，当权；

（2）句意：我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？治经：研究儒家经典；

（3）句意：长兄怎么认清事物这么晚啊。见事：知晓事情；

（4）句意：愿意为此去买鞍马。市：买；

（5）句意：赏赐很多的财物。强：有余；

（6）句意：雄雌两兔贴近地面跑。傍：靠近，临近。

7．（1）古义：放下，今义：解释，释放。（2）古义：怎么，今义：安全

【详解】本题考查文言文古今异义词语意思的识记。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语。其次要理解该词的今义。

（1）句意：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释：古义：放下；今义：解释，释放；

（2）句意：你怎么能够轻视我射箭的本领！安：古义：怎么；今义：安全。

8．××

【详解】本题考查翻译语句。

（1）有误。正确翻译为：卖油的老头看他射十箭中了八九箭。

（2）正确；

（3）有误。正确翻译为：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。徐：慢慢地。沥，注。

9．只，不过。常用为转折连词。疑间代词，怎么常作“安静”“安全”讲

【详解】古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义。“但手熟尔”古义：只，不过。；今义：常用为转折连词。“尔安敢轩吾射”古义：疑间代词，怎么；今义：常作“安静”“安全”讲。

10．（1）水上、地上各种草木的花，可爱的很多。

（2）我认为，菊是花中的隐士。

（3）唉！对于菊花的爱好，从陶渊明以后就很少听到了。

（4）对莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

【详解】参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①水：水上。陆：地上。之：此处为助词，……的。者：此处为助词，……的。②予：我。者也：是……。③噫：语气词，唉。闻：听到。④同：像。予：我。

11．当道，当权推托事务研究儒家经典只，只是粗略地阅读历史另，另外

【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：你现在当权管事。当涂：当道，当权；

（2）句意：吕蒙用军中事务繁多来推托。辞：推托；务：事务；

（3）句意：我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗？治经：研究儒家经典；

（4）句意：只是让你粗略地阅读。但：只，只是；涉猎：粗略地阅读；

（5）句意：了解历史罢了。往事：历史；

（6）句意：就应当用另外的眼光看待。更：另，另外。

12．（1）诚恳而深切（2）没有根据的话（3）肮脏的东西

【详解】试题分析：本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。如“挚痛”修饰“热爱”，所以是诚恳而深切的意思。“谰语”的语境义是没有根据的话。“污秽”在这里是指肮脏的东西。

13．①矜：夸耀。表现他的骄傲自大，不可一世。

②睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。

③微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意味。

④笑：既表现他对卖油翁酌油的赞许，又显示他的尴尬和无奈。

【详解】从句中的一些关键性语句入手，揣摩人物性格。①矜：夸耀。表现他的骄傲自大，不可一世。②睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。③微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意味。④笑：既表现他对卖油翁酌油的赞许，又显示他的尴尬和无奈。

14．同“耳”，相当于罢了经过，经历有名，出名指射箭是凭手熟的道理助词，的

【详解】本题考查对文言实词的理解。解答本题要理解整句话大意，结合文言词语积累，推出词义。

（1）句意：只是手法技艺熟练罢了。尔：同“耳”，罢了；

（2）句意：经历了十多年，僧人募集资金重修（寺庙）。阅：经历，经过；

（3）句意：山不一定要高，有了仙人就成了名山。名：出名，有名；

（4）句意：凭我倒油的经验知道这个道理。之：代指射箭是凭手熟的道理；

（5）句意：水中陆地上各种草木的花。之：助词，的。

15．（1）这是简陋的房子，只是我（住屋人）的品德美好（就不感到简陋了）。

（2）我只喜欢莲花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但不显得妖媚。

【详解】这道题考查翻译文言语句的能力。翻译时，遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。注意句中的关键词汇：

（1）斯：这。惟：只。馨：这里指德行美好。

（2）予：我。染：沾染（污秽）。濯：洗。涟：水波。妖：艳丽。

16．自夸放下斜着眼看，这里形容不在意的样子只点头熟练同“耳”，相当于“罢了”气愤的样子怎么动词，轻视凭、靠下滴打发

【详解】本题考查文言实词。

(1)句意：陈康肃也凭此自夸。矜，自夸。

(2)句意：有一个卖油翁放在担子立着。释，放下。

(3)句意：斜着眼看，很长时间不离开。睨，斜着眼看，这里形容不在意的样子。

(4)句意：只是微微点头。但，只。颔，点头。

(5)句意：只是手熟罢了。孰，熟练，尔，同“耳”，相当于“罢了”。

(6)句意：陈康肃非常生气。忿然，气愤的样子。

(7)句意：你怎么敢轻视我射箭的本领？安，怎么。轻，动词，轻视。

(8)句意：凭借我倒油的经验知道这个道理。以，凭、靠。

(9)句意：慢慢地用勺子舀油向下滴入葫芦中。沥，下滴。

(10)句意：陈康肃笑着把他打发走了。遣，打发。

17．推托比得上放下只是

【详解】本题考查文言解释，作答时结合语境分析。

①句意是吕蒙用军中事物繁多来推辞。辞：推托，推辞。

②句意是谁比得上我呢？若：比得上。

③句意是有个卖油翁放下担子站立着。释：放下。

④句意是只是手法熟练罢了。但：只是。

18．(1)推托(2)粗略地阅读(3)经过(4)重新，另外

【详解】(1)“蒙辞以军中多务”句意是：吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。辞：推托。

(2)“但当涉猎”句意是：只是应当粗略地阅读。涉猎：粗略地阅读。

(3)“及鲁肃过寻阳”句意是：等到鲁肃经过寻阳的时候。过：经过，到达。

(4)“即更刮目相待”句意是：就要用新的眼光来看待。更：重新。

19．（1）你现在当权掌管政事，不可以不学习！

（2）你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！

（3）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

【详解】本题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）“卿（古代君对臣或朋友之间的爱称），当（掌管，主持），涂（通“途”，道路），掌事（掌管政事）”（2）“才略（才干和谋略），非复（不再是），复（再，又）”（3）“但（只，仅），涉猎（粗略地阅读），见（了解），往事（指历史）”是句中重点词，注意根据语境确定词义。

20．指讲学家所说的话代石兽

【解析】略

21．（1）不怕万里征程的遥远，奔赴战场，像飞一样地越过一道道关塞山岭。

（2）将士们经过无数次出生入死的战斗，有些牺牲了，有的多年之后得胜而归。

【详解】本题考查翻译语句的能力。直译为主，意译为辅。

（1）重点词：赴，奔赴；戎机，战事；若飞，像飞一样；

（2）重点词：百战，身经百战；归，得胜归来。

22．①对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

②谁说你智慧多呢？

③老虎看到驴外表特别庞大，把它当作了神。

④凛烈的北风传送来打更的声音，寒冷的月光照着战士的铁甲战袍。

【详解】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“予（我）”“孰（谁）”“知（同‘智’，聪明）”“庞然（巨大的样子）”“朔（北方）”“铁衣（铠甲）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。

23．（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。（2）没有奏乐的声音扰乱我的耳根，没有官府的公文使我的身体劳累。（3）从污泥中生长出来却不沾染（污秽），在清水中洗涤过，却不显得妖媚。

【详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：

(1)斯，这。惟，只。馨，这里指德行美好。

(2)丝竹，这里指世俗的音乐。乱，扰乱。案牍，官府的公文。劳形，使身体劳累。两个“之”都用于主谓之间，取消句子独立性。

(3)染，沾染（污秽）。濯，洗。清涟，清水。妖，过分艳丽。

24．大家很信服，认为这是正确的言论。

【详解】本题考查翻译句子。注意词语：众：大家。服：信服。为：（认为）是。论：言论。

25．（1）洗（2）旁生枝茎

【详解】本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。濯，本义，洗。枝，名词作动词，旁生枝茎。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。

26．（1）（我）不远万里奔赴战场，像飞一样的跨过一道道关卡，越过一座座山。

（2）将士们经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的凯旋而归。

（3）听不见父母呼唤女儿的声音，只听到黄河哗哗的流水声。

（4）（木兰）记了许多次功，得到了很多赏赐。

【详解】本题考查学生对语句的翻译能力。翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等方法，做到译句文从字顺。（1）句中，“戎机”是“战事”，“度”是“越过”，“若”是“好像”的意思；（2）句需注意运用了互文的修辞手法，指上下句互相隐含词语，两相映衬，“将军”“壮士”可以理解为“将士们”，“百战死”“十年归”可以理解为经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的凯旋而归；（3）句中，“闻”是“听”，“爷娘”是“父母”，“但”是“只”的意思，“溅溅”是指“流水声”；（4）句中，“策勋”是“记功”，“转”是“勋位每升一级叫一转”，这里指木兰记了很多次功，“强”是“有余”的意思。

27．只另，另外买越过

【详解】本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法，如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。

（1）句意：只应当粗略地阅读。但：只。

（2）句意：就另外用新的眼光看待。更：另，另外。

（3）句意：愿意为此去买鞍马。市：买。

（4）句意：像飞一样地越过一道道关塞山岭。度：越过。

28．只，只是另，另外买有余跑放下代指射箭是凭手熟的道理轻视

【详解】本题考查对文言实词含义的理解能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

（1）句意为：我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。但：只，只是。

（2）句意为：就应当用新的眼光看待。更：另，另外。

（3）句意为：木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹。市：买。

（4）句意为：赏赐了很多的财物。百千：形容数量多。强：有余。

（5）句意为：雄雌两只兔子贴着地面跑。走，跑。

（6）句意为：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释：放下。

（7）句意为：凭我倒油（的经验）知道这个道理。之：代词，代指射箭是凭手熟的道理。

（8）句意为：你怎么能够轻视我射箭(的本领）。轻：轻视。

29．①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

②将士们身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。

【详解】本题考查学生文言翻译能力，要通读全句，把握意思，注意倒装与省略现象。翻译句子要坚持直译为主，意译为辅。重点词：

①但：只，仅；当：应当；涉猎：粗略地阅读；见：了解；往事：指历史；耳：语气词，表示限制语气，罢了。

②“将军”和“壮士”、“百战”和“十年”互文见义；百、十：不是确指，而是指战斗之多，时间之长；归：归来。

30．①当权掌管政事。②粗略地阅读。③才干和谋略。④即长兄，这里是对朋友辈的敬称。

【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）“卿今当涂掌事”句意为：你现在当权掌管政事。当涂掌事：当权掌管政事。

（2）“但当涉