部编版小学语文六年级上册习作《学写倡议书》优质课件

学写倡议书六年级语文上册部编版创设情境

任务驱动学习任务一布置任务核心任务：同学们，母校是我们学习、生活了六年的家，你们即将毕业了，在这临别之际，你们一定希望为母校做点什么吧。你可以针对学校某一现象写一份倡议书，张贴在学校公告栏，让自己的想法得到更多同学的支持，然后一起去实施。根据你对学校的了解，说说最想提出什么倡议？借助范文

明确格式学习任务二明确格式“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时候，请及时关掉水龙头。2.请做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的现象，及时制止。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题（主题鲜明）称呼为什么发出倡议？具体倡议希望、决心姓名日期例文对比

学写背景学习任务三例文对比原文：“光盘行动”倡议书同学们：珍惜粮食是中华民族的传统美德，因此，我向大家提出以下倡议：嘉琪同学也想在离校前为母校做点事，他通过观察，发现午餐浪费严重，因此想对全校同学提出“光盘行动”的倡议。老师读了他的倡议书后做了大量的修改，嘉琪不明白为什么要这样改，请大家对比修改前后，帮帮嘉琪。例文对比“光盘行动”倡议书同学们:“一粥一饭,当思来之不易。”珍惜粮食是中华民族的传统美德。但午餐时，我们常常看到同学们将大碗大碗的饭菜倒掉，整个食堂每天都会倒掉数十桶剩饭剩菜。我国人口众多，如果每人每天浪费一粒米，一年就会浪费掉几百万公斤粮食。饥饿已成为人类的头号杀手，平均每年夺去大约一千万人的生命。因此，我向大家提出以下倡议:为什么发出倡议？发现的现象有何危害借助表格，提出倡议学习任务四例文对比分析“午餐浪费”的原因，并针对不同的原因提出具体倡议。注意只写关键词，写好后，按照具体倡议的重要性标注①②③……并按照这样的顺序汇报。现象：午餐浪费原因倡议顺序例文对比根据对学校的了解，针对你的发现，你想提出什么具体倡议？请独立完成“学习任务单2题”表格。现象：原因倡议顺序借助表格

写出倡议学习任务五动笔习作针对自己所发现的现象，写倡议书，让更多同学积极响应你的号召。注意做到以下三点：格式正确。写清楚为什么要提出倡议。将具体倡议按照标注的顺序分点列举。自评互评标

准自

评他

评格式正确写清楚为什么提出倡议（现象、后果）提出的倡议具体（至少4条），清晰（按照重要性分点列举）。交流修改根据评价再次修改。交流展示。课堂小结同学们，感谢大家为母校积极贡献智慧，课后老师将选出优秀的倡议书，张贴在学校公告栏中，相信一定能得到更多同学的响应，母校的明天一定会更加美好。自主作业根据评价建议，修改自己的片段。学

好

语

文快

乐

成

长

习作：学写倡议书习作要求1.和同学交流写倡议书需要注意什么，然后就自己关心的

问题写一份倡议书。2.注意倡议书的格式，同时倡议书要做到语句通顺，内容

完整。3.根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园

的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。

美美：除了你们说的内容，我觉得不使用或少使用一次性用品也是个不错的选题。因为使用一次性用品不仅浪费资源，而且也不利于人们形成节约意识。可以倡议大家不使用或少使用一次性用品，或者反过来，倡议人们使用可以多次循环利用的物品。

乐乐：是啊，因为实践出真知嘛！比如想写关于节约资源或环境保护的倡议书，就可以到社区、郊外、工厂等地走一走，看看有哪些浪费资源、污染环境的现象，也可以走访相关的

人了解解决的办法，为习作做

好准备。习作选材欢欢：习作前，可以先就自己关心的问题搜集资料，了解问题产生的原因和具体的解决办法。只有这样才能对自己所要倡议的内容有较为全面的把握。习作构思1.围绕主题，了解格式。在确定倡议主题的基础上，了解倡

议书的格式，并明确各部分内容的写法及作用。格式标题称呼正文(倡议书主体)署名和日期内容鲜明、简短、有力。根据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。写在标题下一行顶格处。写清楚倡议的内容，可以分点说明。在称呼下一行空两格写。在右下角署名，并且写上提倡议的日期。习作构思2.把握正文，重点突出。倡议书包括以下内容：存在的问

题、问题产生的原因、解决问题的具体方法。那么，如

何写好正文呢?(1)从实际出发，实事求是。要根据具体问题、实际需要提出倡

议，不能凭空想象。(2)说话得体，讲究分寸。所提倡议要合理，并掌握一定的分寸。

欲“晓之以理”，必先“动之以情”，这样所提出的倡议才

容易被人接受。习作构思(3)内容具体、清楚。倡议书的核心部分是所提倡议的内容，我

们可以采用分点说明的方法，把倡议的内容写具体、写清楚，

让人一目了然。(4)语言准确、精练。倡议书是一种应用文体，因此，语言一定要准确、精练，要言简意赅地把具体的倡议写出来。习作范文全市的少先队员们：

绿化对每一座城市来说都意义重大，城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适和美观，更重要的是它们还可以减少噪声污染、空气污染。但是在我们身边，仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此，我们向全市的少先队员们发出“做绿化小卫士”的倡议：

1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以使我们的城市更美丽，而且与人们的身“做绿化小卫士”倡议书①②点击词句段①首先介绍了绿化对

城市的重要意义。②笔锋一转，用“但

是”客观地提出了

当前存在的问题。..

体健康息息相关，从而使每个人都提高关心绿化的意识。

2.爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折，而且遇到别人随意践踏和攀折花草树木时，要主动上前劝告和制止。

3.积极参加校园、社区等场所的绿化工作。大家可以响应号召，积极参与植树、栽花和种草等活动，使我们的生活环境变得树木葱郁、绿草如茵、花香四溢、空气清新。③提出合理的倡议，分条列出，清楚明白，一目了然。③③③

4.各校少先队员还可以根据实际情况，划出花草树木保护区，让每个少先队员都成为城市绿化的小卫士。

城市绿化大家护，护好绿化为大家。做一名合格的绿化小卫士不是一句口号，需要我们付出实际行动。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧!向阳小学六年一班全体少先队员12月20日④结尾提出恳切希望，富有鼓动性和号召力。④③总评本文从小处入手，写出了城市里破坏绿化的不良现象，并提出了合理的倡议。格式正确，内容完整，层次明晰，条理清楚。本倡议书语言准确而简练，得体而有分寸。正文提出的倡议内容不仅分条列出，让人一目了然，而且符合实际情况，可行性强。学习修改

为此，我们向全市的少先队员们发出“做绿化小卫士”的倡议。

1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人们懂得“绿化”不仅可以使我们的城市更美丽，而且与人们的身体健康息息相关，因而使每个人都提高关心绿化的意识。

2.爱护花草树木。对街道、马路、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折，而且遇到随意践踏和攀折花草树木时，要主动上前劝告和制止。：从而别人习作中出现了四处错误：第一，将“倡议”后的句号改为冒号。因为后文是具体的倡议