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文档简介

幼儿园中班教案《电》（通用）幼儿园中班教学方案《电》

中班教学方案《电》适合中班的主题教学活动。

通过故事让孩子们知道，电源插座中有会咬人的电。

他们不能触摸手，不能识别“用电危急”的迹象，不能培育儿童的平安用电。

和平安意识有关，看看幼儿园中班《电》的教案。

活动目标

1.识别“电源危急”的迹象。

2，通过故事得知，电源插座隐蔽着会咬人的电，不能用手触摸。

3.初步培育儿童平安用电和平安意识。

4.提高幼儿思维的灵敏性。

5.培育您敢做，努力学习和学习的优良品质。

活动预备

1.“电子危急”标志的图片，一块插电板

2，指法灰太狼，小老鼠

3，一套图片供儿童操作；一张笑脸，一张哭泣的照片。

活动程序

1.观赏故事并依据故事提出问题

（1）故事中的谁？

（2）他们偷了什么婴儿？（老师请孩子提问并出示电子配线架）

（3）电气配线架中隐蔽了什么？配电盘可以触摸吗？

（4）我们教室的电气配线架在哪里？您的电动配线架在哪里？

2.确认“电源危急”的迹象

老师喜羊羊带给我们许多照片。

让我看一下并显示图片，以引导孩子们认出他们并说出他们在哪里看到过这些标志。

3.谁是对的？

（1）老师这是两张给我们每个孩子的宜人山羊的照片。

他想测试我们。

这两个图片上的孩子是错误的。

（孩子们可以自由沟通，并请每个孩子谈论它）

（2）摆出哭泣的脸和笑脸，请依据自己的推断将孩子送到笑脸，然后将其送到哭泣的脸。

4，总结谈教育孩子不要触摸配电盘，不要将手指和小金属片插入配电盘和插座的小口中，电器的插头应插上父母，学会平安用电。

小百科全书电是自然现象，是指由电荷运动引起的现象。

自然界中的闪电是一种电现象。

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