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文档简介

汉语拼音3bpmf1小朋友们，今天我们又来到了声母家，将结识几个新朋友“b、p、m、f”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！让我们和它们一起做游戏吧！2

拼音乐园图上画的是谁?她在干什么？听广播bōb3图上画的是什么？猪八戒bābābā4巧发音：双唇闭合，挡住气流，双唇突然打开，气流爆发。气流较弱，不送气。巧识记：拉开天线听广播，右下半圆bbb。巧运用：菠菜伯父菠萝伯父带来的菠萝真好吃。5b6图上画的是谁？他们在干什么？爬山pá泼水pōp7巧发音：p与b发音部位与方法相同，只是气流较强，送气。巧识记：小哥哥勇敢爬山破，右上半圆ppp。巧运用：爬山外婆山坡我和外婆一起爬山坡。8p9bp它们有什么不一样？想一想:10右下半圆bbb右上半圆ppp我发现：左拇指朝上bbb左拇指朝下ppp11图上画的是谁?他们在干什么？m在门洞捉迷藏ménmí12巧发音：双唇闭合，堵住气流，发音时，气流从鼻腔出来。

巧识记：两个门洞捉迷藏mmm。巧运用：马车模范默默劳模们在默默地为大家做着贡献。13m14图上画的是谁?他在干什么？f看弥勒佛fó15巧发音：上齿接触下唇，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。巧识记：大佛笑眯眯fff。巧运用：祝福大佛佛像南山大佛是桐质佛像。16f17b和ɑ

oiu做朋友b—u—bub—ɑ—bɑb—o—bob—i—bi读一读18ppppāǎáàpāpápǎpà19mi

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发现罚站法律理发21读儿歌b像收音机，收听广播bbb。p像水出盆，妈妈泼水ppp。m像两个门洞，蒙上眼睛mmm。f像一根小拐杖，爷爷靠它fff。22

同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：

规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。

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