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文档简介

影响：同名的动画片获得了第60届奥斯卡最佳动画奖，而且被翻译成了十几种文字，在全世界影响很大。

植树的牧羊人

让●乔诺走近作者：让•乔诺（1895～1970），生于法国普罗旺斯地区，法国作家、电影编剧。被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。经历了两次世界大战。让•乔诺的作品多半以他的家乡为背景。家乡的居民至今还为让•乔诺感到骄傲，当地建有纪念他的让•乔诺中心，还有一条街名叫让•乔诺街。

《植树的牧羊人》被誉为童话版的《圣经》。学习目标：1、了解作者，积累生字词。2、朗读文章，通过勾画、批注，感知文章内容，感受种树带来的变化。3、品读关键语句，理解并感悟牧羊人的精神力量。

一、读准字音废墟（）干涸（）坍塌（）帐篷（）戳（）酬劳（）榉树（）刨根问底（）

xūhéchuōchóupáo二、文章讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言概述。tānpéngjǔ

速读勾画，概述内容：

课文讲述了一个（主要人物），在（地点）（事件经过），最终（事件的结局）的故事。

课文讲述了一个牧羊人，在阿尔卑斯山地，一直种树，最终让荒漠变绿洲

的故事。光秃秃

光秃秃的山

废弃的村庄、倒塌的房屋

稀稀拉拉的薰衣草

干涸的泉水

呼啸的狂风走进文本，读出种树之变：植树前植树后望不到边际的榉树林干净的农舍茂密的树林干旱无比的地方，看到了溪水飘着香气的微风●狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。诵读：语调·重音●以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。荒凉的土地变成了美丽的家园走进文本，读出种树之变：

●他先是失去了独子，接着妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗作伴,平静地看着日子一天天流走。

●他说，这里没有树，没有树，就没有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。品读语言，感悟精神魅力：

●他一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。他挑得那么认真，那么仔细。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。

●他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土”。探究：牧羊人只是在种树吗？善念希望

●这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔、像笔直站立的少年一样。

种下希望，收获幸福●我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。最美的风景

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；他老骥伏枥，心向未来。奉献到最后一天。６０年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。感动中国人物杨善洲

播下一粒种子，收获一种希望；播下一种行为，收获一种成长。只要心

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