高考“书面表达”训练优质公开课课件

高中英语写作理论与实践------高考“书面表达”专题训练七步骤三节式英语写作模式2023/7/191前言《高中英语新课程标准》指出：按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求，高中课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容和标准。2023/7/192语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能；这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。因此，听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。2023/7/193语言技能目标（六级模块3）写1、能用恰当的格式写便条和简单的信函；2、能简单地描述人物和事件，并简单地表达自己的自己的意见；3、能用适当的语言书写问候卡；4、能给朋友、笔友写信，交流信息和情感；5、能对所写内容进行修改。2023/7/194语言技能目标（七级模块5）写1、能用文字及图表提供信息并进行简单描述；2、能写出常见体裁的应用文，例如：信函和一般通知等；3、能描述人物或事件，并进行简单的评论；4、能填写有关个人情况的表格，例如：申请表等；5、能以小组形式根据课文改编短剧。2023/7/195语言技能目标（八级模块8）写1、能根据所读文章进行转述或写摘要；2、能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；3、能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；4、能在作文中做到文体规范、语句通顺。2023/7/196语言技能目标（九级模块11）写1、能用英文书写摘要、报告、通知和公务信函等；2、能比较详细和生动地用英语描述情景、态度或感情；3、能阐述自己的观点和评论他人的观点，文体恰当，用词准确。2023/7/197《考试大纲》中“考核目标与要求”部分指出：“写作要求考生根据提示进行书面表达。考生应能（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思。（2）有效运用所学语言知识。”2023/7/198《考试说明》中“语言运用”部分指出：“写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据提示进行书面表达。考试应能：（1）准确使用语法和词汇语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，因为他直接或间接地影响到信息的准确传递。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。

”2023/7/199（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思任何一篇文章都需要一个主题，作者应该围绕该主题，借助一些句型、词组等的支持，清楚、连贯地表达自己的意思。”2023/7/1910《考试说明》中“关于考试形式与试卷结构的说明”部分指出：第四部分写作第二节：满分25分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本部分所需时间约为25分钟。2023/7/1911（54）材料（Material）4、能给朋友、笔友写信，交流信息和情感；写作是语言输出---语言输入---博览群书写作是创新能力---异想天开FirstThenAndthenFinallyIamverygladtohearthatyouwillcometoourschooltostudy.(42)恐惧（Fear）(38)安慰（Reassurance）(25)肯定和不肯定（Certaintyanduncertainty）(26)可能和不可能（Possibilityandimpossibility）按照“审题”的要求，采用“准备”阶段的成果，依据“提纲”线索，开始写作。要点齐全词数恰当行文流畅高中英语写作理论与实践10、逻辑关系（Logicalrelations）

(65)原因和结果（Causeandeffect）

(66)目的（Purpose）

11、职业（Occupations）

（67）工作（Jobs）

（68）单位（Employer）

(注：《新课标考纲》“功能意念项目表”包括68条)2、Thesecondparagraph/sentence听和读是理解的技能，说和写是表达的技能；第一部分基础理论常识

一、按“功能意念项目”分类可以分为：

1、社会交往（SocialCommunications）

(1)问候（Greetings）

（2）介绍（Introduction）

（3）告别（Farewells）

（4）感谢（Thanks）

（5）道歉（Apologies）

（6）邀请（Invitation）

（7）请求允许（Askingforpermission）Persuasivewriting:anadvertisement三、根据“呈现方式”分类可以分为：

1、文字说明（提纲式、开放式、半开放式）

2、图表解析（柱状图、坐标图、饼状图）

3、看图作文(图画、漫画、连环画)

4、表格类

5、材料阅读类（先读后写，读写结合）

6、夹文夹图，夹文夹表FirstThenAndthenFinally

第一部分基础理论常识

一、按“功能意念项目”分类可以分为：

1、社会交往（SocialCommunications）

(1)问候（Greetings）

（2）介绍（Introduction）

（3）告别（Farewells）

（4）感谢（Thanks）

（5）道歉（Apologies）

（6）邀请（Invitation）

（7）请求允许（Askingforpermission）2023/7/1912(8)祝愿和祝贺（Expressingwishesandcongratulations）

(9)提供帮助（Offeringhelp）

(10)接受和拒绝（Acceptanceandrefusal）

(11)约会（Makingappoinments）

(12)打电话（Makingteltphonecalls）

(13)就餐（Havingmeals）

(14)就医（Seeingthedoctor）

(15)购物（Shopping）

(16)问路（Askingtheway）2023/7/1913(17)谈论天气（Talkingabouttheweather）

(18)语言交际困难（Languagedifficultiesincommunication）

(19)提醒注意（Reminding）

(20)警告和禁止（Warningandprihibition）

(21)劝告（Advice）

(22)建议（Suggestoins）

2、态度（Attitudes）

(23)同意和不同意（Agreementanddisagreement）

(24)喜欢和不喜欢（Likesanddislikes）

2023/7/1914(25)肯定和不肯定（Certaintyanduncertainty）(26)可能和不可能（Possibilityandimpossibility）(27)能够和不能够（Abilityandinability）(28)偏爱和优先选择（Preference）(29)意愿和打算（Intentionsandplans）(30)希望和愿望（Hopesandwishes）(31)表扬和鼓励（Praiseandencouragement）（32）责备和抱怨（Blameandcomplaint)（33）冷淡（Indifference）(34)判断与评价（Judgementandevaluation）2023/7/19153、情感（Emotions）(35)高兴（Happiness）(36)惊奇（Surprise）(37)忧虑（Worries）(38)安慰（Reassurance）(39)满意（Satisfaction）(40)遗憾（Regret）(41)同情（Sympathy）(42)恐惧（Fear）(43)愤怒（Anger）2023/7/19164、时间（Time）

(44)时刻（Pointoftime）

(45)时段（Duration）

(46)频度（Frequency）

(47)时序（Sequence）5、空间（Space）

(48)位置（Position）

(49)方向（Direction）

(50)距离（Distance）6、存在（Existence）

(51)存在与不存在（ExistenceandNon-existence）2023/7/19177、特征（Features）

(52)形状（Shape）（53）颜色（Colour）（54）材料（Material）（55）价格（Price）（56）规格（Size）

(57)年龄（Age）2023/7/19188、计量（Measurement）

(58)长度（Length）

(59)宽度（Width）（60高度（Height）（61数量（Number）9、比较（Comparison）

(62)同级比较（Equalcomparision）

(63)差别比较（Comparativeandsuperlative）

(64)相似比较（Similarityanddifference）2023/7/191910、逻辑关系（Logicalrelations）

(65)原因和结果（Causeandeffect）

(66)目的（Purpose）

11、职业（Occupations）

（67）工作（Jobs）

（68）单位（Employer）

(注：《新课标考纲》“功能意念项目表”包括68条)2023/7/1920二、按“话题项目”分类可以分为：

1、个人情况（Personalinformation）

2、家庭、朋友与周围的人（Family,friendsandpeoplearound）

3、周围的环境（Personalenvironments）

4、日常活动（Dailyroutines）

5、学校生活（Schoollife）

6、兴趣与爱好（Interestsandhobbies）

7、个人感情（Emotions）

8、人际关系（Interpersonalrelationships）2023/7/19219、计划与愿望（Plansandintentions）

10、节假日活动（Festivals,holidaysandcelebrations）

11、购物（Shopping）

12、饮食（Foodanddrink）

13、健康（Health）

14、天气（Weather）

15、文娱与体育（Entertainmentandsports）

16、旅游和交通（Travelandtransport）

17、语言学习（Languagelearning）

18、自然（Nature）

19、世界与环境（Theworldandtheenvironment）

20、科学知识与现代技术（Popularscienceandmoderntechnology）2023/7/192221、热门话题（Topicalissues）

22、历史与地理（Historyandgeography）

23、社会（Society）

24、文学艺术（Literatureandart）

(注：《新课标考纲》“话题项目表”包括24条)

2023/7/1923三、根据“呈现方式”分类可以分为：

1、文字说明（提纲式、开放式、半开放式）

2、图表解析（柱状图、坐标图、饼状图）

3、看图作文(图画、漫画、连环画)

4、表格类

5、材料阅读类（先读后写，读写结合）

6、夹文夹图，夹文夹表

2023/7/1924四、依据“体裁格式”分类可以分为：

1、记叙文（WhoWhatWhereWhenWhyHow）

2、应用文(书信、日记、通知、发言稿、演讲词等)

3、说明文

4、议论文（正方、反方、我方、综述）

5、夹叙夹议

6、命题作文(GuidedWriting)

7、自由写作(FreeWriting)

2023/7/1925五、依据“新课标高中英语教材”编排序列可以分为：Book1Unit1Persuasivewriting:letterofadviceUnit2Factualwriting:posterUnit3Personalwriting:emailUnit4Recount:newspaperarticleUnit5Descriptionofafamousperson2023/7/1926Book2Unit1Reportwriting:classdebateUnit2Descriptivewriting:favouritesportUnit3Imaginativewriting:describinganandroidUnit4Persuasivewriting:letterofadviceUnit5Practicalwriting:askingforadvice2023/7/1927Book3Unit1Narrative:astoryUnit2Persuasivewriting:anadvertisementUnit3Creativewriting:asceneforaplayUnit4Expositorywriting:solvingaproblemUnit5Descriptivewriting:areport2023/7/1928Book4Unit1Descriptivewriting:shortarticleUnit2Persuasivewriting:posterUnit3Humorouswriting:storyUnit4Reflectivewriting:letterofconcernUnit5Explanatorywritig:brochure2023/7/1929Book5Unit1Persuasivewriting:letterUnit2Non-chronologicalreport:touristguideUnit3Imaginativewriting:lifeihthefutureUnit4Non-chronologicalwriting:newspaperarticleUnit5Instructionalwriting:firstaidinstructionsforparticularinjuries2023/7/1930Book6Unit1Persuasivewriting:letterofsuggestionUnit2Creativewriting:simplepoemsUnit3Persuasivewriting:letterofadviceUnit4Persuasivewriting:posterUnit5Descriptivewriting:descriptionofatouristattraction2023/7/1931Book7Unit1Practicalwriting:letterofsuggestionUnit2Sciencefictiongenre:imaginativewritingUnit3Practicalwriting:makingcomplaintsUnit4Narration:schoolmagazinearticleUnit5Personalwriting:lettertoapenfriend2023/7/1932Book8Unit1Non-chronologicalreport:descriptionofaplaceUnit2Discussion:anargumentUnit3Practicalwriting:letterofapplicationUnit4Creativewriting:asceneforPygmalionUnit5Descriptionofarchaeogicalfinds2023/7/1933“新课标高中英语教材”编排序列可以归纳为：1、书信、便条、摘要、日记、通知；2、申请表、简短的叙事、描述、说明、讨论、报告、新闻报道、评论、广告、故事、小诗、短剧、传记、海报3、文艺作品：科幻小说等。2023/7/1934六、写中“三层次”：1、连词成句2、连句成段3、连段成篇七、写前“三背诵”1、背诵词语2、背诵句式（包括谚语）3、背诵范文2023/7/1935第二部分实践操作程序

步骤一审题立意巧构思1、功能意念2、话题题材3、呈现方式4、体裁格式5、内容要点6、词数要求7、特殊要求（识图读表背景知识可适当增加细节不能逐条翻译）2023/7/1936步骤二遣词造句忙准备1、高级词汇高中词汇专用词汇提示词汇关键词主题词2、短语词组动词短语、介词短语3、复杂句式时态语态、从句、强调句、倒装句、感叹句、with的复合结构、非谓语动词、句式多样化、谚语、格言4、逻辑关系递进、转折、因果、目的、归纳5、连贯顺序andbutsoinordertoinonewordFirstlySecondlyThirdlyFourthlyFirstThenAndthenFinally2023/7/1937步骤三谋篇布局列提纲（主题句）1、Thefirstparagraph/sentence

2、Thesecondparagraph/sentence3、Thethirdparagraph/sentence4、Thefourthparagraph/sentence“三节式”写作模式，即“引入话题+文章主体+总结或升华中心”；或曰“总写+分写+总写”。2023/7/1938步骤四奋笔疾书著文章按照“审题”的要求，采用“准备”阶段的成果，依据“提纲”线索，开始写作。“三层次”步骤五千锤百炼多修改整洁的卷面丰富的词汇流畅的结构独到的思想步骤六一丝不苟誊定稿字迹工整书写规范大小写拼写正确标点准确单复数步骤七孤芳自赏总复核功能凸显主题鲜明体裁符合要点齐全词数恰当行文流畅结构严谨前呼后应符合要求2023/7/1939第三部分范例写作范例一2015年甘肃省第一次诊断考试英语“书面表达”2023/7/1940范例二2015年兰州市第一次诊断考试英语“书面表达”2023/7/1941范例三2015年3月15日（星期日）高三第一次周考练试卷"书面表达"（衡水模拟信息卷I）

假如你是高三学生李华，在某国际学校学习。你的美国朋友John即将到你所在的学校学习，应他的要求，请你写一封email,介绍学校体育馆的基本情况。写作内容：1、历史：于2007年初建成并投入使用；2、位置：教学大楼的后边，大操场的东边；3、结构：占地面积为2800平方米，共两层，一楼有游泳池，二楼有排球、篮球、羽毛球、乒乓球场，可容纳人数2500左右；4、特点：环境优美，设备先进，5、开放时间：早上6:00至晚上9:30,周末照常开放；2023/7/19426、体育馆的其他用途。注意：1、词数100左右，可适当增加细节，以使行文连贯；

2、开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。DearJohn,Iamverygladtohearthatyouwillcometoourschooltostudy.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.2023/7/1943参考答案：DearJohn,Iamverygladtohearthatyouwillcometoourschooltostudy.Nowletmete