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文档简介

1.提前打开习学本下载好本节资源（任务单、其他资源）。2.准备：课本40-46、地图册19-21、练习纸、双色笔。3.精神饱满！坐姿端正！回答问题积极且声音洪亮！课前准备湘教版七年级地理上册第二章第四节

海陆变迁课型：B课执教人：学习目标（1分钟）1能根据A课的习学卷子反馈对错题会分析讲解。2能说出“板块构造学说”中的六大板块名称并在图上能指出其位置。3能够运用大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点解释相关的地理现象及地震时采取应对措施。

错题反馈

错题分析（5分钟）讨论A课“习学卷子”中的错题，重点讨论：第1、8、4题

讨论要求：1、先独立思考，分析错因再小组交流小组长组织讨论交流，明确责任分工（明确最后谁来展示），先“对子交流”（邻桌)，再“组内交流”。

2、谁错谁问，谁会谁讲；谁错谁展示。3、先分析错因，再展示解题思路。错题重现及展示（5分钟）

8.阿拉伯半岛属于（）A欧亚板块B非洲板块C印度洋板块D美洲板块4.下列哪两大洲的轮廓和生物相似性的特征证明了大陆漂移假说（）A.非洲与南美洲

B.非洲与欧洲

C.亚洲与欧洲D.北美洲与南美洲典例分析（10分钟）要求：先独立完成再组内交流读“六大板块示意”,完成下列要求：（1）在地图上找到阿拉伯半岛、印度半岛、澳大利亚大陆分别位于哪个板块？

澳大利亚、印度尼西亚、日本是否多火山地震？（2）在地图上找到喜马拉雅山脉，思考：喜马拉雅山是怎么形成的？（3）从图中你能推测出地中海与红海面积的变化吗？→审清题意，找出关键词“假说与学说”；→根据关键词判断对错；→遇到难题，学会结合地图分析问题找到答案；理清解题思路---图不离手是学习的关键达标检测（10分钟）1、做B课“习学卷子”，完成后自批。2、学有余力的同学完成提升卷。要求：1、组员完成后，针对错题进行小组

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