2023年少先队年度工作总结范文汇编八篇

2023年少先队年度工作总结范文汇编八篇少先队年度工作总结篇1

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，全面推动"雏鹰行动"，主动开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。

3.加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。

２.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。

４.加强队员的环保意识教化。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们主动参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美”的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教化活动，对队员进行环保教化，提高队员的环保意识和社会公德意识。

５、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对非典型肺炎的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴，开展队活动等，来使队员相识病毒，了解此病毒的症状，驾驭预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，削减学生的集会。在大家的支持协作下，我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。

１、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款１２５６０元，大队部利用扶贫基金为１９名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。７年来，全校师生共捐款４万元，共资助１００多人次。通过该项活动培育队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关切他人、关切社会的好品质，增加集体的凝合力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。主动开展少先队活动，培育队员的创新精神和实践实力。

２.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校内网资源，发动队员自己上网查资料，主动参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作独创大赛，参与网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地视察、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”实力，培育了队员的创新思维和实践操作实力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

３.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参与文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教化活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施《自理章》、《友情章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素养。

四、取得一点成果。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成果，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参与《育苗报》的读书征文竞赛，分别获得二等奖和三等奖。

少先队年度工作总结篇2

少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，少先队紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，加强队员养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将一学期的工作总结

1.我爱红领巾——难忘的入队

在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重实行“童心向党，欢乐成长”新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。飘扬的队旗，高亢的宣誓，艳丽的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚决决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在快乐的气氛中顺当结束。

2.青出于蓝胜于蓝——大队委重组

为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作主动性高，组织实力强，特殊是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地协助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的确定。

3、校内阵地彰显特性

1）、红领巾广播站建设

红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，依据当天的主题，广播员们打算了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版，增加了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受学生们的宠爱，奇妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不行缺少的精神大餐。

2）、班级文化建设

教室是中队的欢乐家园，装扮这个漂亮的小天地是队员最欢乐的事了。开学初，辅导员和队员们集思广益、同心协力，共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板，细心布置了图书角等中队特色角，为各个中队张扬特性，呈现魅力，形成有特性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。

4、我的地盘我来管——红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设

“规范、模范、示范流淌红旗”的评比是学校的常规工作，是队员自我管理，形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期，加强了红领巾监督岗队伍建设，在队伍中开展了星级检查员评比活动，做到周周有评比、月月有更新，大大调动了检查员的工作主动性，提高了工作效率。

学校的礼仪岗是学校的门面，负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里，还是一种对学校信任的感受。本学期，大队部从四、五年级选择出28名礼仪师范员，轮番接任每天的礼仪岗。少先队大队部特地派一名大队委干部对轮换工作做好协调，并每日对各班的礼仪岗工作进行监督，确保此项工作圆满胜利。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。少先队以“优秀中队”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、重视日常平安教化。

长期以来，我校始终坚持将平安放在重中之重的地位。

本学期我们接着“两抓”平安工作（一抓学生平安教化，二抓老师平安责任制），利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展平安教化工作，每日放学组织学生平安排队放学。

本学期大队部运用生动、形象的教化方式，向学生普及有关法律学问，培育他们的食品平安意识、消防平安意识、交通平安意识，提高了学生的自我爱护意识，培育了学生辨别是非的实力。我们还坚持平安教化随时抓，在手足口病、甲流等传染性疾病流行初，我们快速绽开常识教化、平安教化工作。

2、加强纪律教化。

以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体，加强对学生纪律观念的培育。

3、加强卫生习惯教化。

学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。

学校负责划分了卫生责任区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。

1、搞好常规活动

（1）坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期依据以往升旗仪式的特点，规范了升旗仪式，二至六年级轮番担当升旗班级，在升旗班级中选拔升旗手和护旗手，升旗班级依据本班特点进行特色展示，并统一进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教化。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展。

（2）坚持两周一次的中队活动。开学初，大队部制定出月主题，中队依据月主题制定出中队活动主题，按时进行活动并进行纪录，大队部负责检查；

（3）坚持每周一次的流淌红旗评比制度。由红领巾监督岗负责每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮。

2、小活动大满意

本学期学校对学生阅读方面赐予了很大的平台，一楼大厅、各楼层都装上了书架，大队部利用升旗仪式倡议学生将自己手中的书拿出来共享，其次天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本，不仅丰富了学生的精神生活，而且课间大声喊叫、奔跑的状况大大削减，学生们一下课都聚在书架前看书。

3、我们与福利中心再次手拉手

1月8日，应福田区福利中心邀请，大队部组织学生参与了福利中心举办的“回馈社会因为有你——xx福利中心新年大联欢活动”，在场的观众对我校学生表演的节目连连赞扬，给福利中心的老人们留下了深刻的印象。

虽然本期工作取得了一些成果，但是还有很多不足，还需在今后的工作中加以改进

1.要加强少先队的基础建设

①中队辅导员队伍建设

要仔细开展好中队辅导员的培训工作，仔细学习《辅导员纲要》和中国少年先锋队的基础学问，通过培训提升辅导员的理论相识和实际操作实力，为少先队工作的顺当开展打下良好的基础。

②少先队小干部队伍建设。

安排下学期要求新任大队委能明确各自的职责，并付诸行动，在学习和行为表现上真正起到模范带头作用。

每月要举办一次队干部会议和培训，使他们提高相识，进一步发挥管理功能和服务功能，逐步提高小干部的综合素养和工作实力。

着力打造特色中队文化。

③要在六一前实行一次大规模的大队会，扩大队的影响和号召力，增加队员的集体荣誉感。

2.开展中队文化建设。

①确立中队名称，中队口号，建立中队角。让中队活动常规化，隔周一次，并且实行中队会观摩活动，以点带面，整体提高。

②仔细开展“关切关爱”活动。要让队员们在生动活泼的关切关爱活动中受到思想道德教化，提升各方面的素养。

走过了一年，虽然在工作中，也取得了一些成果，但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创建的地方。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

少先队年度工作总结篇3

走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视干脆部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，我校的少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现总结如下：

一、建立少先队特色小队，明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校内文化宣扬小队等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流淌红旗评比及每学期的文明班级评比工作；文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯；升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动；校内文化宣扬小队负责每月的学校大队队刊出版工作，及板报的宣扬教化工作。

各小队充分发挥了自身的职能，也使学校在教化、教学各个方面得以顺当进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。

学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动，适时布置当月活动内容，得到了各中队的大力支持和落实开展，学校的文化宣扬小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报，大大丰富了校内班级文化阵地的活动氛围。

1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案，各中队主动围绕主题开展“争当四好少年”写字竞赛，共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求，同时也让队员们养成良好的读书写字习惯；在本月底，大队部还开展了学校的传统活动《校内卡拉OK选拔赛》，并举荐了两名队员参与本学期的镇竞赛，其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动，让队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的辛苦和对我们的爱，开展“夸妈妈”主题队活动，并写话作画送给妈妈。

2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注平安教化”专题活动。

四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动，为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母实行捐款献爱心活动，为他们筹集爱心款3450元，帮助他们一家人渡过了生活的难关。本月又是平安教化月，我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的平安逃命演练活动，大大提高了队员们的平安防范意识。各中队也主动结合每周五的平安教化课，开展相关的月份专题活动：一年级中队开展《留意平安过公路》；二年级中队开展《快欢乐乐上学，平平安安回家》和《我是小英雄》；三年级中队开展《管好自己我能行》；四年级中队开展《平安伴我行》；五年级中队开展《平安教化我来说》；六年级中队开展《平安教化五字歌》。各中队的一系列平安教化活动大大提高了队员的平安意识。

与此同时二年级中队又开展了《查字典竞赛》活动，教化队员养成良好的读书学习习惯。

3、五月份开展“祖国发展我成长，我与晋江共奋进”专题活动。

本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作安排开展，通过书画写作来表达对祖国家乡改变发展的喜悦之情，活动中队员的作品被选送参赛，取得了良好的成果。一年级中队开展《欢乐健康成长》；二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文竞赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成果。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖；二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画竞赛二等奖；在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中，四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖，陈金鹏获优秀奖；在《欢乐语文》作文征文竞赛中，二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。

4、六月份开展“迎少代会做节日小主子”专题活动。

六月是个喜庆的月份，因为又是一年儿童的节日——六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案，让各中队就以方案定好六一节的活动安排，在六一当天，大队部开展了丰富的活动，有表彰活动，集体拔河、接力竞赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动，活动中吸引了广阔家长，得到了广阔家长的好评。在这喜庆的节日里，我校喜得上级领导的关切，现晋江市永和镇关工委领导留章品老师，并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作，他充分确定了我校的六一工作，对我校开展的系统活动表示赞许。在本月中，我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动，通过活动，让队员们爱读书，让书成为队员的挚友，并出版三本优秀作文摘抄本，在班级里传阅，借此提高学生的作文爱好和写作实力。

三、更新改善了队文化阵地建设。

为主动协作做好今年的十配套检查，学校重新对校内、班级墙壁进行重新粉刷，并对队文化阵地进行了统一建设，特殊是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区，大大美化了班级阵地建设。

四、工作中的不足。

回想这一学期，大队部虽能落实开展各项活动，但是在活动中的即时跟踪还做得不到位，以致于对信息的报道不刚好、延后、甚至遗漏；对材料的不能刚好的整理收集。在整个少先队工作中，虽然大局工作整体能较以顺当的开展，但是工作中的部分细微环节之处，还远远做得不够细，如：在对组建的特色小队中的主干队员，没有足够的时间进行定期监督和重点培育，以导致活动开展不刚好、深化、或未能如期完成的严峻缺失。反思这一学期来有得有失，就以失为鉴，在今后的工作中努力完善工作中的不足。

少先队年度工作总结篇4

本学期，少先大队部结合我校“xxxx”文化教化，以养成教化为核心，坚持把爱国主义教化、文明礼仪教化做到常态化，通过开展丰富多彩的少先队活动，提倡学生以“xxxx”为礼，争做“xxxx行”、“xxxx学”之星。一个学年的工作即将结束，现将本学期的工作状况做以下总结，为下一阶段更好的开展工作做好打算。

一、本学期收获

1、常规工作

值日规范化。本学期，学生值日状况较之上学期更加井然有序，六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。许多以往没有形成规定的日常工作，例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的打算工作，在本学期均形成了制度化的规定，由值日干部负责支配。

课间检查常规化。本学期，大队部主要支配了四年级值日生进行课间的行为习惯检查，在经过几个月的监督和指导之后，现在课间检查已常常态化，由大队委学生干部负责监督和反映状况，值日生也主动主动值日，课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明状况已经有了很大改观。

依据政教处制定的《文明班级评比方案》，每周评比一次示范班级，每月评比一次文明班级，严格根据评比方案评比，坚持每周公示，让每个班级知道一段时间内哪里做的好，哪里略有不足。

间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地，大队部依据学校的实际状况每次制定不同的活动内容，主要以爱国教化、xxxx文化教化、平安教化为主，通过对视频、资料的学习，通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动，队员们在活动课上收获方方面面的学问。

本学期，学校组织召开了全体辅导员会议。会上，再次明确了辅导员的职责，沟通了阅历教训，为下一阶段辅导员工作进行了支配部署。

2、少先队活动

以六一儿童节为契机，开展了“迎六一”新生入队仪式，不管是新队员还是老队员，这都是一次洗礼。在队旗下庄重的宣示，切身感受少先队员的使命感，以一名优秀的队员标准要求自己。

帮助开展了第一届春季运动会，为队员们呈现自我供应了舞台，增加了集体荣誉感。

帮助开展并参加了“中华魂”征文活动、“爱国主义读书活动”、社区纳凉晚会以及区“迎六一”文艺汇演，通过演讲、才艺、写作等多种形式，呈现了我校少先队员的风采，也为校内文化建设划下了绚丽的一笔。

3、其他方面

学校领导带队，组织参观学习了京山小学的少先队建设，此次的学习让我相识到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也让我明白少先队工作还有许多路要走，要更加虚心学习，不断改进。

获得了XX区“五四红旗”优秀团支部称号，这是团区委对我校少先队工作的确定，也是对少先队工作的激励。在今后的工作中，我更要多思索、多学习，努力让我校少先队工作更规范化、更特色化。

二、存在问题及努力方向

1、少先队管理制度还不够全面，没有起到全面监督全面检查的作用。课间检查总是出现这样或那样的新问题，食堂就餐检查还只是流于表面等等，在下阶段工作中，要严格细化这些常规检查。

2、值日生检查的主动性和责任感有待加强。有一些没有责任感，三天打鱼两天晒网的学生已经被替换掉。但归根结底，有的学生在值日中没有收获与成长，我没有调动起他们的责任感是主要缘由，这也是我要思索的方向。

3、间周一次的队活课，应更加充分利用。虽然每次队活课都制定了开展的内容，但每次队活课的形式主要还是辅导员在班级上讲授为主，问答环节的开展都鲜有，这样极大地限制了队活课的教化作用，降低了队员们的主动性。应提倡辅导员老师多开展形式多样的，学生喜闻乐见的学习环节。

4、营造“大队文化”。我校提倡“xxxx”文化教化，各个班级也都有独具特色的班级文化氛围。提倡“大队文化”，日积月累，让它成为大队部值日生的一种标准，那么少先队工作将会更好开展，队员们也更具自主性。

总之，一个学年的少先队工作，离不开各位老师的支持与建议，离不开发觉与改进，也离不开领导的支持。在今后的工作中，我们将总结阅历，改进不足，加强少先队基础建设，加强少先队理论学习，争取把我校少先队工作做出活力，做出风采。

少先队年度工作总结篇5

本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动，取得了肯定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创建良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2。加强少先队阵地建设。接着办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校内广播的资源，开展新闻快报、好歌举荐、英语天地等栏目。为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活的。

3、加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们服务技能，增加了他们的服务意识，培育了他们的工作实力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常的行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为争取正反两方面教化相结合的方法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、实推动少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教化。

2、坚持“六好”教化，本学期加强六好教化监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们疯打。每周五进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况的，并由此作为学期末文明班整体评比的依据之一。检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。

3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动支配主题和大队活动主题一样，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有学生自己的心声、且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活的动成果的场所，是熬炼学生实力的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定了活动开展较好的中队。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩。

1、“紫阳小学一年级队前教化”主题活动精彩纷呈。培育了队干部的工作实力、创新实力和组织实力。

2、“敬重老师、酷爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。

3、“校内文化”系列活动展示了学生综合素养，活跃了校内的文化生活的，提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手实力。

4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教化，激发了队员们酷爱祖国的美妙情感。

5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动，发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教化、爱国主义教化和民族责任感。

6、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校身患红斑狼疮的占念露同学生进行捐款，将爱心教化引向深化，落到实处，从而培育学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。

7、综合实践活动让少先队员们观赏到了大自然的美妙风光，了解到湖北的人文学问，激发了少先队员们酷爱祖国的壮志豪情。

8、“学会感恩、爱心永恒”主题教化活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素养，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。

通过一学期的努力实践，创建了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员亲密合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推动工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有许多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生平安工作还有许多不足，少先队教化活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动我校德育系统教化工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

少先队年度工作总结篇6

一学期以来，XXX学校少先队大队部在学校领导的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，少先队工作稳步向前推动。现总结如下：

一、抓好中队辅导员的队伍建设。

始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，定期实行班主任工作阅历沟通会，组织学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》、《班主任工作要点》等，着力提高辅导员的少先队工作水平。

二、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主子作用，充分发挥他们工作的主动性、主动性和创建性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等状况的检查。并刚好公布常规检查结果。

三、充分利用阵地，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式。支配好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

2、重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣扬作用，主动开展各类小主题教化实践活动。搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。

3、接着办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播，“历史上的今日”、“佳文观赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活，也为同学们能刚好的驾驭社会、校内的时事起了桥梁性的作用。

4、建立了红领巾监督岗轮换机制，完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度，创设了一个干净、美丽的校内环境，有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

四、开展形式多样的主题教化和竞赛活动。

我们依据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教化。如：平安教化、诚信教化、礼仪教化等。充分利用重大节日、纪念日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。

1、对学生进行平安教化。平安工作是学校工作的重中之重。树立平安第一的思想，时刻把学生平安放在学校工作的首位，大队部利用主题队会、宣扬栏、国旗下讲话、等形式对学生进行平安教化，熬炼学生应对突发事务的实力。协作德育处进行“交通平安伴我行”主题教化活动和防震减灾演练验收，使“平安第一、关爱生命”的思想深化人心。

2、大队部注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行，使学生们养成了酷爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，营造了你追我赶争先进的竞争意识，创建了良好的班风、校风，增加学生的集体观念和班级凝合力，保证学校良好的教化教学秩序得以正常进行。

3、实行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。为深化落实少先队组织的根本任务，推动“红领巾心向党”活动，依据文件精神，我校大队部通过细心支配，组织各中队进行了形式多样的庆祝活动，让队员们度过了一个开心而有意义的建队日。

4、组织学生参与了“我的梦·中国梦”20xx年中国青少年书信文化活动和20xx年“唱响中国梦·呈现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

5、组织学生参与了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动，有两人获得特殊贡献奖，21人分别获得一、二、三等奖，两名老师获得优秀辅导奖，并为学校争得优秀组织奖。

6、协作教育处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河竞赛、全校广播操竞赛等一系列形式多样的竞赛活动，丰富了学生的学习和业余生活。

五、其他工作

1、协作德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建设示范学校的检查验收等多次上级部门的检查验收。

2、仔细负责地向本校少年儿童举荐适合他们阅读的刊物，宣扬队报队刊的重要性，顺当地完成了队报队刊的征订。

3、响应团县委和教体局的号召，联合学校团委多次参与社区和街道的志愿服务活动，受到社会各界的好评。

通过少先队工作的开展，队员的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。下学期，我们会创新少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向兄弟学校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼。

少先队年度工作总结篇7

时间冉冉、岁月消逝，伴随着新年接近的脚步，一学期惊慌、繁忙的工作又将接近尾声，本学期我校的少先队工作仔细实行各级少工委的指示精神，以培育“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等重点活动为工作中心路途，以重大节日、纪念日为活动契机，以少先队组织为活动主阵地，主动的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动，从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。现简要汇报如下：

一、常规工作抓实效

1、升旗仪式。

本学期我校共实行升旗仪式十六次，并培育出一批优秀的国旗班队员。能够做到每周升旗有主题，国旗下讲话切实有效，对学生起到实际教化作用。新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式，升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎，并对新同学赠发了《弟子规》丛书。此次升旗取得了良好的效果，并得到了领导及家长的一样好评。国庆节、老师节、建队日、中秋节等节日之际，分别实行了不同形式及主题的升旗活动，有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教化。升旗仪式以中队为单位，各中队均能够做到充分打算。重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式，从而凸显重点主题的教化意义。每周升旗仪式状况由大队部统一记载装档整理，做到有详实过程纪实。

2、红领巾广播站。

本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动，广播站分为四档栏目，分别是“校内风采”、“文海拾贝”、“生活透视”和“音乐台”。活动中，从采访、组稿到播出全部由队员独立完成，辅导员参加其中起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项实力的熬炼和提高，使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的'平台。

3、队干的培育及选拔。

通过队干部的培育选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。本学期我校开展了大队干换届选举活动，整个活动分为中队举荐上报、候选人竞选演讲、少先队学问考核、民主投票选举、公示，五个环节。经过历时十余天的竞选，最终推选出10名优秀队员组成了新一届少先队委员会。其中包括：大队长一名、副队长一名、各部队干8名。并刚好的对新队干进行了主动的培训，要求队干人手一本工作笔记，记录工作中的点滴成果、不足或心得，并要求队干每月上交工作笔记、总结。这一工作举措，有效的提高了队干的实力，同时对少先队工作的开展起到了主动的促进作用。

二、活动彰显特色

1、接着做好我校少先队的博客。我校少先队已作为学校少先队工作展示、沟通的平台，其中由辅导员老师作为管理员，队长、队干组成了管理小组，将空间地址普及到每个中队、每名队员，并号召队员们主动的加入到空间活动中来，从而为我校少先队再次搭建了一个和谐沟通的平台。我们将学校少先队工作的动态刚好的更新于空间，使这里真正的成为了我校少先队工作的窗口，空间内容做到近期更新，这里容括了我校少先队精彩的生活，这里有队员们原创的征文、与队干部对少先队工作的提案、有我校少先队开展活动的动态还有记录着生动瞬间的活动照片，同时这里也成为了我校队干与兄弟学校队员、队干沟通的平台。队干及队员们真的把这里当成了自己经营的田地，我们在这里沟通、学习，这一举措使我校少先队工作迈上了一个全新的台阶。

2、开展好“绚烂星级中队”评比系列活动，本学期我校更详实的落实了校内争星活动安排，将星级中队的母板统计设计下发，并贴设在班级门前统一的位置。争星过程通过“校内精神文明岗”、“日常行为规范量化表”等评比内容的累积评比，按比例每月评比出“校内绚烂星级中队”，争星活动的开展，对学校多项教化活动均起到了促进作用。

3、9月份，我校设立“尊师爱生”为教化主题，开展了老师节系列活动，其中包括低年级的“与父母一同送祝愿”贺卡制作展活动、四年组的特色答题卡活动和五学年的老师节征文展活动，大队部将学生的作品统一的收集并刚好的在学校前厅展出，使整个校内充盈在“尊师感恩”的氛围中，同时展出的作品也成为了学校楼廊中一道亮丽的风景线。

4、10月份，我校设立的教化主题为“爱国主义教化月”，同时融入了民族传统教化的活动。以国庆节、中秋节为有利契机，利用升旗仪式、广播站位活动平台，对学生进行了系统的爱国主义教化和民族传统文化的教化。大队部设计出台了多种实践作业，做到形式多样，设计独特，以此促使学生们都能够主动的走进民族传统文化，深化爱国情怀。

5、11月份，我校以“平安教化”为教化主线，开展了多项教化活动，利用广播主动的向学生绽开平安出行、平安嬉戏、自身平安的爱护等方面的教化内容普及。并设立专题，向学生重点进行了上学、放学，乘坐送子车等方面的教化活动。

6、12月份，我校以“深化传统文化”为中心教化主题，本月我校围绕学校特色“传统文化”在学生中开展了系列活动，大队部下发了“传统文化”——“走进韵味浓郁的楼廊文化”特色问卷，上面设计的是图文并茂的趣味问答题，通过问答内容让学生们对我校特色文化有了更深刻的相识和理解，各中队辅导员也老师借此为契机，纷纷带领学生逐楼层的欣赏我校的楼廊文化内容，进一步促进了我校师生对校内文化的了解，对“深化校内传统文化”起到了推动作用。

本学期工作中，我校少先队在特色活动开展的同时，更能够做到扎实有效的落实完成各项上级布置的工作任务。

1、主动组织学生开展了队刊征订工作。本学期，共下发《小哥白尼》、《小雪花》五次，并下发了《小哥白尼》的图书赠品，并于十月完成了xx年上半年度的队刊征订工作。

2、组织老师、学生共同仔细参加了“我向少代会说句话”活动。活动中，校领导班子牵头，中队辅导员老师热忱参加，学生主动加入，真正的做到了将“少代会”精神落实到校内的每个角落。

3、主动组织学生参与了“做‘时尚环保小达人’可回收物品收集”活动，活动中，向学生们介绍了“可回收废物”和“不行回收废物”的区分方法，并在校内中再次掀起了环保活动小高潮，将报纸、书籍、矿泉水瓶等可回收废物统一回收，本次活动中我校共收集水瓶309个、报纸193斤、书本63册。

4、在学生中开展了“为给将来的一封信”贺卡邮寄活动。学生们能够仔细的在贺卡上绘画、写出自己对将来的设想和自己的愿望，各中队都能保质保量的完成，卡片回收效果较好。

5、本学期我校与《家庭教化报》联合举办了“小记者”的选拔和培训工作。我校举荐30名校内小记者参与报社记者的专业培训活动，学生参加的主动性高，此项工作的开展也进一步推动了我校少先队工作中小记者团的培育，为校内广播站等少先队活动打下了基础。

少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的，以上只是记录下了我校少先队工作中的部分重点工作，细微环节的工作是语述不尽的。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌，我们始终秉承着“诚恳英勇、自律自强，团结互助、乐于奉献”的少先队誓词的精神，不断的努力开拓着、探究着自己的特色路途。我们会坚持将一切工作做细、做实的原则，踏实的既往挺进着。信任，在我们的不断努力和追寻下，我校的少先队工作肯定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌！

少先队年度工作总结篇8

本学期我校少先队大队部在区少工委的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作