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文档简介
第页中考物理总复习《欧姆定律》专项练习题-附参考答案1.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向左滑动时,以下说法正确的是()A.电压表读数变小,总功率变大B.电路的总电阻变小,总功率变大C.电压表读数变大,电流表读数变大D.电压表读数变大,电流表读数变小2.如图所示,当开关S闭合后,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障,则故障可能是()A.灯L1断路 B.灯L1短路C.灯L2断路 D.灯L2短路3.如图是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,为定值电阻。下列说法正确的是()A.地磅的量程与大小无关B.货车的质量变大时,电流表的示数变小C.将电流表换成电压表也能测量货车的质量D.仅增大,称量同一货车质量时,电流表示数变小4.图为某款电加热器的简化电路图,R1、R2、R3为定值电阻,a、b、c、d为金属触点,S为旋钮开关,转动旋钮可以将相邻两个触点连通。则开关()A.连接a、b时,R1和R2串联B.连接c、d时,R1和R3串联C.从连接a、b旋转至c、d时,通过R1的电流变小D.从连接a、b旋转至c、d时,通过R1的电流变大5.小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路,老师准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻、热敏电阻、电流表和电压表,小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示的电路来模拟“智能水杯”的功能。其中热敏电阻的阻值随温度变化关系如图乙所示,图中电表的示数可以反映温度的高低。开关闭合后,关于这个电路的说法正确的是()A.图中电表是电压表B.图中电表是电流表C.热敏电阻温度越高,图中电表的示数越大D.热敏电阻温度越高,两端的电压越小6.用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材:电源(6V),定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1个),规格为“15Ω:1A”的滑动变阻器,右表为实验数据记录表.关于该实验,下列说法正确的是()序号电阻电流I/A150.62100.33150.2420未测A.实验过程中控制电压表示数为2VB.将电阻由5Ω更换为10Ω时,应向左适当移动滑动变阻器滑片C.前3次实验中,滑动变阻器功率在第1次实验中最小D.若使用现有器材完成第4次实验,需要改变电路7.两个电阻串联在电路中,已知。通过两个电阻的电流的大小关系是______(选填“>”“=”或“<”),加在两个电阻两端的电压的大小关系是_______(选填“>”“=”或“<”)。8.图是某款压力秤的内部电路图。电源电压,;R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化情况如下表所示。开关闭合后,当压力增大时,电路中的电流将______,当压力为时,电压表的示数为______V。F/N20406080100R/Ω12108649.小聪用图甲所示电路图探究电流跟电压、电阻的关系。(1)连接电路时,开关应___________;(2)若定值电阻R开路,闭合开关后___________(选填“电流表”或“电压表”)无示数;(3)实验完成后记录数据的纸被同学无意撕断,只剩图乙表格。根据表格数据我们能判断小聪探究的是电流跟___________(选填“电压”或“电阻”)的关系;(4)用“2.5V,0.3A”的小灯泡替换R来完成研究小灯泡电阻的实验。闭合开关移动滑片,电压表示数如图丙,此时电压为___________V,电流表示数可能是下列数据中的___________(选填序号)。A.0.18AB.0.22AC.0.26A10.图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置,电源电压为。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最______端;(2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片时,两块电表示数均没有变化,则电路故障可能是定值电阻______;(3)排除故障后,正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,将测得的数据绘制成图象,如图乙所示,分析图象可以得出:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______;滑动变阻器的最大阻值至少为______。11.图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。(1)检查发现连接的电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______;(2)电路接通前,滑动变阻器的滑片Р应该移至最______端(选填“左”或“右”);(3)闭合开关后,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近于电源电压,则故障可能是:待测电阻发生了______(选填“短路”或“断路”);(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,记录实验数据见下表。表中空白处电压如图乙所示,该示数是______V。请根据表中数据得结论:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成______(选填“正比”或“反比”)。电流0.61.21.83.0电流0.120.240.360.480.6012.某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻的阻值,图中电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大阻值为。(1)正确连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至_______端(选填“A”或“B”);(2)实验过程中向左移动滑片P,电压表的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”);(3)实验中测量多组电压和电流值的目的是_________;(4)若为,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值范围是________。13.在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为4.5V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“30Ω1A”的滑动变阻器、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整___________;(2)连接电路时,开关应___________(选填“断开”或“闭合”);(3)甲组同学连接好电路,闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:___________;(4)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是___________(选填字母);A.检查电路是否断路B.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(5)丙组同学规范操作进行实验,将得到的数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω(保留一位小数)。他们发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受___________的影响。实验次数1234电压U/V1.01.52.02.5电流I/A0.180.220.240.26电阻R/Ω5.66.88.314.小明在物理实验室用图甲所示的电路测最小灯泡的电阻。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线把图乙中的实物图连接完整_________;(2)正确连接电路后,闭合开关前,为了保护电路,应把滑动变阻器的滑片Р移到_________(选填“A”或“B”)端;(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片Р到不同位置,并记下不同位置时电压表和电流表的示数,某次电流表的指针位置如图丙所示,读数为_______A:(4)通过实验数据作出小灯泡的图象如图丁所示,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;通过图象发现在不同电压下,小灯泡的电阻阻值不同,因此我们大胆推测灯丝的电阻随温度的降低而_______(选填“变大”或“变小”)。15.小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻值,图乙是他连接的实验线路。(1)图乙中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,并画线改到正确的位置;____(2)图丙是正确连接电路后某一次实验时电表的示数,则被测电阻此次的测量值为___________Ω。(3)小霞用图甲所示的电路测未知电阻时,闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,老师告诉她故障只有一处,发生在开关或滑动变阻器上,小明帮她提出两种检测故障的方案。方案一:互换电流表和电压表的位置,闭合开关后观察电表的示数。方案二:把电压表拆下来并联在开关的两端,闭合开关后观察电压表的示数。你支持方案___________,根据所选方案写出电表示数的情况和对应的故障___________。16.某同学利用实验室提供的器材,测量标有电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻。他所连接的实验电路如图甲所示。(1)在闭合开关前,需要将滑动变阻器的滑片移至______(填“A”或“B”)端;(2)实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光。之后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量的数据如下表所示;数据序号1234567发光情况明亮不很亮暗较暗微光熄灭熄灭电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.05根据表格中的实验数据,图乙中能正确描述通过该小灯泡的电流I和其两端电压U之间关系的是______;(填“①”或“②”)(3)第6次测量时,电流表指针的偏转如图丙所示。则电流表的读数为______A,此时小灯泡的电阻为______Ω;(4)对比不同电压下小灯泡的电阻值可知,小灯泡的电阻随电压的增大而______(填“增大”“减小”或“不变”),主要原因是小灯泡的电阻受______的影响。17.用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系.器材有:干电池3节(每节电压略小于1.5V),滑动变阻器3个(铭牌上分别标有“5Ω;3A”“20Ω;2A”“50Ω;1.5A”字样),电流表、电压表、开关各一个,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个,导线若干。(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至_____(选填“A”或“B”)端;(2)闭合开关后,电流表和电压表示数为0,移动滑片P,两表指针不偏转;将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下,试触C点,电压表指针不偏转,试触B点,电压表指针偏转,若电路中只有一处故障,则可能是______;(3)排除故障后,重新开始实验,探究电流与电压的关系。闭合开关,电压表示数为,电流表示数为。移动滑片P,逐步增大R两端电压,记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I;以电流I为纵坐标、电压U为横坐标,采用描点的方式,画出图像,如图乙所示,依据图像,得到的结论是______,实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有______字样,电源电压为______V;(4)在探究电流与电阻的关系时,为了能使用上一次的某一组实验数据,断开开关,将R换成,闭合开关,移动滑片P,电流表示数如图丙所示为______A;断开开关,换接未使用过的一个电阻,正确操作后,电流表示数应为_______A。18.小明选取了两根长度相等材料不同的合金丝a和b,连接成图甲电路。M为合金丝b的左端点,N为合金丝a的右端点,Q为在合金丝上可移动的触点。闭合开关,将滑动变阻器滑片移至适当位置后,移动Q,发现电流表指针保持图乙所示位置不动,电压表读数U随QN之间的距离x的变化如图丙所示。(1)电流表示数为_________A;(2)合金丝a的长度为_________cm,其阻值为_________Ω。合金丝b两端电压为_________V;(3)小明再利用合金丝a和其他器材测量一个未知电阻的阻值,电路如图丁所示;①请在图戊中用笔画线代替导线帮他完成电路连接_________;②电路连接好后,闭合开关S、,发现电压表无示数,检查发现是由于滑动变阻器出现_________(断路/短路);③排除故障后,先闭合开关S和,移动滑动变阻器滑片至适当位置,读出电压表示数;再断开,闭合,读出此时电压表示数,则待测电阻阻值为_________(合金丝a的电阻用Ra表示);④若在步骤③中,小明在测量时,将闭合前,忘记断开,仍用原方法算出的待测电阻阻值_________(大于/等于/小于)真实值。
参考答案1.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向左滑动时,以下说法正确的是()A.电压表读数变小,总功率变大B.电路的总电阻变小,总功率变大C.电压表读数变大,电流表读数变大D.电压表读数变大,电流表读数变小【答案】BC【解析】由电路图知,两电阻串联连接,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流。滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,则电路中的总电阻变小,据欧姆定律知,电路中的电流变大,电流表计数变大,据串联电路的分压特点知,变阻器分得的电压变小,电源电压不变,R0分得的电压变大,电压表示数变大,据P=UI知,电路的总功率变大,故AD错误,BC正确。故选BC。2.如图所示,当开关S闭合后,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障,则故障可能是()A.灯L1断路 B.灯L1短路C.灯L2断路 D.灯L2短路【答案】A【解析】由图可知,两个灯泡串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测量电路中的电流。A.如果灯L1断路,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表的示数接近电源电压,故A符合题意;B.如果灯L1短路,电压表被短路,电压表没有示数,电路是通路,电流表有示数,故B不符合题意;C.如果灯L2断路,电路断路,电流表和电压表都没有示数,故C不符合题意;D.如果灯L2短路,只有L1的简单电路,电流表和电压表都有示数,故D不符合题意。故选A3.如图是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,为定值电阻。下列说法正确的是()A.地磅的量程与大小无关B.货车的质量变大时,电流表的示数变小C.将电流表换成电压表也能测量货车的质量D.仅增大,称量同一货车质量时,电流表示数变小【答案】D【解析】A.由图可知,变阻器和电阻R0串联,电流表测量电路中的电流,电路中的电流,即电流表的示数货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,地磅的量程与大小有关,故A错误;B.货车的质量变大,滑动变阻器的滑片向下移动,其接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由可知电路中电流变大,电流表的示数变大,故B错误;C.电压表内阻很大,将电流表换成电压表,电路中电流很小,电压表的指针偏转很小,不能测量货车的质量,故C错误;D.仅增大,称量同一货车质量时,变阻器连入电路的阻值不变,由可知电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故D正确。故选D。4.图为某款电加热器的简化电路图,R1、R2、R3为定值电阻,a、b、c、d为金属触点,S为旋钮开关,转动旋钮可以将相邻两个触点连通。则开关()A.连接a、b时,R1和R2串联B.连接c、d时,R1和R3串联C.从连接a、b旋转至c、d时,通过R1的电流变小D.从连接a、b旋转至c、d时,通过R1的电流变大【答案】AD【解析】A.如图所示,当连接a、b时,电路中只有R1和R2串联,故A符合题意;B.如图所示,当连接c、d时,电路由R1和R3并联,故B不符合题意;CD.如图所示,当连接a、b时,电路总电阻是R1和R2电阻之和,当连接c、d时,R1支路上电阻只有自己的电阻,根据欧姆定律可知,电压不变时,电阻越小,电流越大,故从连接a、b旋转至c、d时,通过R1的电流变大。故C不符合题意,D符合题意。故选AD。5.小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路,老师准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻、热敏电阻、电流表和电压表,小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示的电路来模拟“智能水杯”的功能。其中热敏电阻的阻值随温度变化关系如图乙所示,图中电表的示数可以反映温度的高低。开关闭合后,关于这个电路的说法正确的是()A.图中电表是电压表B.图中电表是电流表C.热敏电阻温度越高,图中电表的示数越大D.热敏电阻温度越高,两端的电压越小【答案】BC【解析】AB.根据电路图甲可知,电表串联在电路中,由于电压表在电路中只能并联,电流表只能串联,可知图中电表为电流表,故A错误,B正确;C.根据图乙可知,当热敏电阻温度越高,其电阻越小,由于定值电阻、热敏电阻串联在电路中,当热敏电阻的阻值越小时,整个电路的电阻越小,电源电压恒定,则电路的电流越大,故C正确;D.热敏电阻温度越高,其电阻越小,由于定值电阻、热敏电阻串联在电路中,当热敏电阻的阻值越小时,整个电路的电阻越小,电源电压恒定,则电路的电流越大,根据可知,定值电阻两端的电压越大,故D错误。故选BC。6.用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材:电源(6V),定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1个),规格为“15Ω:1A”的滑动变阻器,右表为实验数据记录表.关于该实验,下列说法正确的是()序号电阻电流I/A150.62100.33150.2420未测A.实验过程中控制电压表示数为2VB.将电阻由5Ω更换为10Ω时,应向左适当移动滑动变阻器滑片C.前3次实验中,滑动变阻器功率在第1次实验中最小D.若使用现有器材完成第4次实验,需要改变电路【答案】D【解析】A.根据实验数据可知,由得,定值电阻两端电压始终为3V,即电压表的示数为3V,故A错误;B.电阻由5Ω更换为10Ω时,根据串联电路分压特点,两端电压增大,为控制电压表示数为3V,此时应增大滑动变阻器两端的电压,故向右适当移动滑动变阻器滑片,故B错误;C.根据实验数据可知,定值电阻两端电压始终为3V,则滑动变阻器电压为3V,第1次实验电路中的电流最大,由可得,滑动变阻器的功率在第1次实验中最大,故C错误;D.由题意知,定值电阻为20Ω,由得,此时电流为可得,此时接入滑动变阻器阻值为20Ω,为了保证实验顺利,需要改变电路,可将5Ω的定值电阻串联接入电路,故D正确。故选D。7.两个电阻串联在电路中,已知。通过两个电阻的电流的大小关系是______(选填“>”“=”或“<”),加在两个电阻两端的电压的大小关系是_______(选填“>”“=”或“<”)。【答案】①.=②.>【解析】因为串联电路电流处处相等,所以由题可知,而且,由可知R1两端的电压大于R2两端的电压,即8.图是某款压力秤的内部电路图。电源电压,;R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化情况如下表所示。开关闭合后,当压力增大时,电路中的电流将______,当压力为时,电压表的示数为______V。F/N20406080100R/Ω1210864【答案】①.变大②.2【解析】由电路图可知,电阻R0和压敏电阻R串联,当压力增大时,由表格可知压敏电阻R变小,则总电阻变小,因为电源电压不变,由可知,电路中的电流变大。当压力为时,由表格可知,电阻R为10Ω;则电路中的总电阻为则电流为因为电压表测量R0两端的电压,则电压为9.小聪用图甲所示电路图探究电流跟电压、电阻的关系。(1)连接电路时,开关应___________;(2)若定值电阻R开路,闭合开关后___________(选填“电流表”或“电压表”)无示数;(3)实验完成后记录数据的纸被同学无意撕断,只剩图乙表格。根据表格数据我们能判断小聪探究的是电流跟___________(选填“电压”或“电阻”)的关系;(4)用“2.5V,0.3A”的小灯泡替换R来完成研究小灯泡电阻的实验。闭合开关移动滑片,电压表示数如图丙,此时电压为___________V,电流表示数可能是下列数据中的___________(选填序号)。A.0.18AB.0.22AC.0.26A【答案】①.断开②.电流表③.电压
④.2⑤.B【解析】(1)实验中为保护电路,连接电路中,开关需要断开。(2)图中电路为串联电路,若定值电阻R开路,电路为断开状态,所以电流表无示数。(3)由乙图可知,实验中,电压是变化,而电压与电流的比值为定值,所以可断定该实验是来探究电流与电压关系的。(4)丙图中,电压表选用的是小量程,分度值为0.1V,则读数为2V。当用灯泡正常发光时的电阻计算当电压为2V时的电流为因为灯泡电阻受温度的影响会随温度的升高而增加,所以导致电流会比计算出来的结果偏小,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。10.图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置,电源电压为。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最______端;(2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片时,两块电表示数均没有变化,则电路故障可能是定值电阻______;(3)排除故障后,正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,将测得的数据绘制成图象,如图乙所示,分析图象可以得出:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______;滑动变阻器的最大阻值至少为______。【答案】①.右②.断路③.正比④.20【解析】(1)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处,即最右端。(2)闭合开关,电流表无示数,可能电路存在断路,电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,则与电压表并联的电阻断路。(3)根据图乙可知,图像为一条过原点的直线,可以得到在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。由图乙可知,变阻器连入电路的电阻最大时,电路的总电阻最大,由可知通过电路的电流最小,最小电流是0.1A,电压表的示数是1V,由串联电路电流的规律和欧姆定律可知变阻器连入电路的最大阻值至少为11.图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。(1)检查发现连接的电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______;(2)电路接通前,滑动变阻器的滑片Р应该移至最______端(选填“左”或“右”);(3)闭合开关后,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近于电源电压,则故障可能是:待测电阻发生了______(选填“短路”或“断路”);(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,记录实验数据见下表。表中空白处电压如图乙所示,该示数是______V。请根据表中数据得结论:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成______(选填“正比”或“反比”)。电流0.61.21.83.0电流0.120.240.360.480.60【答案】①.②.左③.断路④.2.4⑤.正比【解析】(1)由图可知,电源为两节干电池,电压为3V,所以电压表量程应选用0~3V,如图所示:(2)为保护电路,电路接通前,滑动变阻器的滑片Р应该移至阻值最大处,即最左端。(3)电流表示数几乎为零,可能是电路断路;电压表示数接近于电源电压,说明电压表到电源两极没有断路,则故障可能是待测电阻发生了断路。(4)由图乙可知,电压表选用量程的分度值为0.1V,示数为2.4V。分析表中数据可知,电阻两端的电压与通过导体的电流的比值是定值,说明在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。12.某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻的阻值,图中电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大阻值为。(1)正确连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至_______端(选填“A”或“B”);(2)实验过程中向左移动滑片P,电压表的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”);(3)实验中测量多组电压和电流值的目的是_________;(4)若为,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值范围是________。【答案】①.A②.变大③.多次测量取平均值减小误差④.10~50Ω【解析】(1)为了保护电路,闭合开关前,应将变阻器的滑片移至阻值最大处,即A端。(2)实验过程中向左移动滑片P,变阻器接入电路的电阻变小,所以变阻器分压变小,由串联电路电压的规律可知定值电阻两端的电压变大,电压表示数变大。(3)该实验进行多次测量,求出多组电压与电流值,由欧姆定律求出电阻值,然后求平均值,可以减小误差。(4)电压表的量程是0~3V,当电压表的示数为3V时,通过电路的电流最大,变阻器连入电路的电阻最小,电路中的电流由串联电路电压的规律和欧姆定律得到变阻器的最小阻值滑动变阻器的最大阻值为,滑动变阻器连入电路的最大阻值是50Ω,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值范围是10~50Ω。13.在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为4.5V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“30Ω1A”的滑动变阻器、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整___________;(2)连接电路时,开关应___________(选填“断开”或“闭合”);(3)甲组同学连接好电路,闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:___________;(4)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是___________(选填字母);A.检查电路是否断路B.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(5)丙组同学规范操作进行实验,将得到的数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω(保留一位小数)。他们发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受___________的影响。实验次数1234电压U/V1.01.52.02.5电流I/A0.180.220.240.26电阻R/Ω5.66.88.3【答案】①.②.断开③.滑动变阻器的滑片并没有置于阻值最大处④.B⑤.9.6⑥.温度【解析】(1)由于滑动变阻器的规格为“30Ω1A”,即允许通过变阻器的最大电流为1A,因此为了电路安全,电路电流不超过1A,因此电流表应选择小量程与小灯泡串联在电路中,如图所示
(2)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。(3)闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路的电流太大,电路的电阻太小,滑动变阻器的滑片并没有置于阻值最大处。(4)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。由于电流表是串联在电路中的,说明电路是通路,因此可能是因为变阻器连入电路的电阻过大,电路中电流过小导致的,因此接下来应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光,故B符合题意,A不符合题意。故选B。(5)由表格数据可知,当小灯泡的两端电压等于额定电压,即2.5V时,通过其的电流为0.26A,根据欧姆定律可得,小灯泡正常发光时的电阻为由表中数据可知,通过小灯泡的电流随电压的增大而增大,根据P=UI可知,灯泡的实际功率增大,灯丝的温度升高,由此说明灯丝的电阻随温度的变化而变化。14.小明在物理实验室用图甲所示的电路测最小灯泡的电阻。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线把图乙中的实物图连接完整_________;(2)正确连接电路后,闭合开关前,为了保护电路,应把滑动变阻器的滑片Р移到_________(选填“A”或“B”)端;(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片Р到不同位置,并记下不同位置时电压表和电流表的示数,某次电流表的指针位置如图丙所示,读数为_______A:(4)通过实验数据作出小灯泡的图象如图丁所示,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;通过图象发现在不同电压下,小灯泡的电阻阻值不同,因此我们大胆推测灯丝的电阻随温度的降低而_______(选填“变大”或“变小”)。【答案】①.②.B③.0.3④.5⑤.变小【解析】(1)小灯泡的额定电压为2.5V,电压表的量程选择0~3V,电压表和灯泡并联,如图所示:(2)闭合开关前,为了保护电路,把滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,即B端。(3)由图丙可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.3A。(4)由图丁可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的额定电流为0.5A,小灯泡正常发光时的电阻为由I-U的关系图像可知,当灯泡两端的电压增大,通过灯泡的电流也变大,根据P=UI可知,灯泡的功率变大,灯丝的温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而变大,灯丝的电阻随温度的降低而变小。15.小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻值,图乙是他连接的实验线路。(1)图乙中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,并画线改到正确的位置;____(2)图丙是正确连接电路后某一次实验时电表的示数,则被测电阻此次的测量值为___________Ω。(3)小霞用图甲所示的电路测未知电阻时,闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,老师告诉她故障只有一处,发生在开关或滑动变阻器上,小明帮她提出两种检测故障的方案。方案一:互换电流表和电压表的位置,闭合开关后观察电表的示数。方案二:把电压表拆下来并联在开关的两端,闭合开关后观察电压表的示数。你支持方案___________,根据所选方案写出电表示数的情况和对应的故障___________。【答案】①.②.6③.二④.当电压表示数不为0时故障是开关断路,当电压表示数为0时故障是滑动变阻器断路【解析】(1)由电路图可知,滑动变阻器接的是上面两个接线柱,正确的应该是“一上一下”两个接线柱,正确电路如下:(2)由图丙可知,电压表的示数为2.4V,电流表的示数为0.4A,则被测电阻的阻值
(3)闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,说明电路有断路。方案一,互换电流表和电压表的位置后,无论是开关或滑动变阻器上断路,电流表和电压表还是无示数,故此方案不可行。方案二,把电压表拆下来并联在开关的两端,若开关断路,则电压表串联在电路中,电压表示数不为0,若滑动变阻器断路,则电压表示数为0。16.某同学利用实验室提供的器材,测量标有电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻。他所连接的实验电路如图甲所示。(1)在闭合开关前,需要将滑动变阻器的滑片移至______(填“A”或“B”)端;(2)实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光。之后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量的数据如下表所示;数据序号1234567发光情况明亮不很亮暗较暗微光熄灭熄灭电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.05根据表格中的实验数据,图乙中能正确描述通过该小灯泡的电流I和其两端电压U之间关系的是______;(填“①”或“②”)(3)第6次测量时,电流表指针的偏转如图丙所示。则电流表的读数为______A,此时小灯泡的电阻为______Ω;(4)对比不同电压下小灯泡的电阻值可知,小灯泡的电阻随电压的增大而______(填“增大”“减小”或“不变”),主要原因是小灯泡的电阻受______的影响。【答案】①.B②.①③.0.16④.3.125⑤.增大⑥.温度【解析】(1)为了保护电路,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应该移到阻值最大处B端。(2)由表中数据可知,第1次实验测得电阻为第2次实验测得电阻为第3次实验测得电阻为同理可知,第四次、第五次、第七次测得电阻分别为0.69Ω、4.74Ω、2Ω。即电阻随电压的降低而降低,并不是不变的。因此图乙中能正确描述通过该小灯泡的电流I和其两端电压U之间关系的是①。(3)有图甲可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A。电流表的示数为0.16A。此时小灯泡的电阻为(4)由(2)的计算结果可得,小灯泡的电阻并不是固定不变的,它受温度的影响,随着电压的增大而增大。17.用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系.器材有:干电池3节(每节电压略小于1.5V),滑动变阻器3个(铭牌上分别标有“5Ω;3A”“20Ω;2A”“50Ω;1.5A”字样),电流表、电压表、开关各一个,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个,导线若干。(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至_____(选填“A”或“B”)端;(2)闭合开关后,电流表和电压表示数为0,移动滑片P,两表指针不偏转;将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下,试触C点,电压表指针不偏转,试触B点,电压表指针偏转,若电路中只有一处故障,则可能是______;(3)排除故障后,重新开始实验,探究电流与电压的关系。闭合开关,电压表示数为,电流表示数为。移动滑片P,逐步增大R两端电压,记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I;以电流I为纵坐标、电压U为横坐标,采用描点的方式,画出图像,如图乙所示,依据图像,得到的结论是______,实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有______字样,电源电压为______V;(4)在探究电流与电阻的关系时,为了能使用上一次的某一组实验数据,断开开关,将R换成,闭合开关,移动滑片P,电流表示数如图丙所示为______A;断开开关,换接未使用过的一个电阻,正确操作后,电流表示数应为_______A。【答案】①.B②.滑动变阻器断路③.导体电阻一定时,通过导体的电流与导体的电阻成正比。④.“50Ω;1.5A”⑤.4.2⑥.0.4⑦.0.1【解析】(1
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