四川省德阳市新丰中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析

四川省德阳市新丰中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合症,科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是（

）

A．该免疫过程属于细胞免疫

B．抗毒素是一种抗体，是由效应毒T细胞产生的

C．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应

D．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起自身免疫疾病参考答案：C略2.试管苗、试管婴儿和克隆羊均属于生物工程的杰出成果，下面叙述正确的是

A.都属于无性生殖，完全保持母本性状

B.均需在细胞水平进行操作

C.都充分体现了体细胞的全能性

D.都不会发生基因重组参考答案：B3.植物细胞和动物细胞最主要的区别是有A、细胞壁

B、细胞膜

C、线粒体

D、细胞核参考答案：A4.影响花药培养的主要因素是

A．亲本植株的生理状况

B．选择合适的花粉发育时期

C．材料的低温处理与接种密度

D．材料的选择与培养基的组成参考答案：D5.下列有关种群的叙述不正确的是()A．种群是生物进化和繁殖的基本单位B．种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库C．种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D．种群增长速率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的参考答案：C6.下列有关生物群落演替的叙述错误的是

(

)A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化参考答案：C7.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是(

)

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转，乙不偏转参考答案：D8.根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是A．固体培养基、固体培养基

B．固体培养基、液体培养基C．液体培养基、固体培养基

D．液体培养基、液体培养基参考答案：B9.以下对于胚胎工程的说法错误的是（

）

A．胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。

B．胚胎干细胞具有体积小，细胞核大和核仁明显等特点。

C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清。

D．通过胚胎移植技术产出的后代遗传物质由胚胎供体和受体共同提供。参考答案：D10.胚胎工程技术在生产中的应用不包括（

）A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体参考答案：D11.下图所示为植物组织培养的流程图，以下相关叙述错误的是A．该过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.

b过程中进行诱变处理后培养，有可能筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B略12.我国科学家利用Bt毒蛋白基因培育出转基因抗虫棉。检测目的基因的探针是（

）A.标记的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段B.Bt毒蛋白的特异性抗体C.标记的Bt毒蛋白的特异性抗体D.含有Bt毒蛋白基因的DNA片段参考答案：A分析】转基因抗虫棉是我国科学家的研究成果，是将苏云金芽孢杆菌中Bt毒蛋白基因分离出来，然后借助花粉管通道进入棉花细胞中，最后用抗虫的接种实验来进行检测。【详解】探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因单链DNA片段，我国科学家利用Bt毒蛋白基因培育出转基因抗虫棉。检测目的基因的探针是标记的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段。A正确；BCD错误。故选A。13.下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（

）A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：A14.下列关于酶的说法正确的是A.加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的原因相同，都是降低反应活化能B.温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构，使酶永久失活C.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶，而可以用淀粉酶D.催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶参考答案：C15.下列环境中的生物，属于种群的是A.一个公园中的花卉

B.一个牧场里的家禽

C.一条河里的鱼

D.一个蜂巢里的蜂参考答案：D16.人体的体温调节中枢位于A.皮肤

B.下丘脑

C.小脑

D.脊髓参考答案：B调节体温的主要中枢在下丘脑，其中视交叉后方的下丘脑较靠前侧的区域主要是促进散热，较靠后侧的区域主要是促进产热，这两个区域之间保持着交互抑制的关系，使体温维持相对恒定，故选B。17.下列不属于人体的免疫过程的是

A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植器官出现排异反应C．SARS病毒被相关抗体消除

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D18.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体(GPCPs)方面的研究成果，荣获2012年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是()A.G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白B.该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离羧基C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作用D.G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的参考答案：B试题分析：从题中的信息可知，G蛋白偶联受体（GPCPs）中存在信号分子结合位点，故可能是糖蛋白具有识别作用，A正确；由于不知道氨基酸中的R基是否存在氨基或羧基，故该蛋白质中至少含有一个氨基和一个羧基，B错误；R基之间形成的化学键对蛋白质的结构和功能有重要作用，C正确；蛋白质是在细胞中的核糖体上合成，D正确。考点：本题考查蛋白质的结构和功能，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力。19.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是A.一个染色体组不含同源染色体B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D20.人体细胞中所含的核酸中，含有AGCT的核苷酸种类有A.8种 B.7种 C.5种 D.4种参考答案：B在人体细胞中既有DNA也有RNA，A、G、C可参与DNA和RNA的构成，而T只能参与DNA的构成，所以它们构成的核苷酸种类共有7种，B正确、A、C、D错误。【考点定位】本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】总结不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况生物类别

核酸

核苷酸

碱基

遗传物质

举例

原核生物和真核生物

含有DNA和RNA两种核酸

8

5

DNA

细菌、人等

病毒

只含DNA

4

4

DNA

噬菌体

只含RNA

4

4

RNA

烟草花叶病毒

21.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不能引起组织水肿的是(

)

A．营养不良，血浆蛋白含量减少

B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿

D．食物过咸导致血浆渗透压增高参考答案：D22.下列有关地理隔离的叙述错误的是A.造成地理隔离的障碍,对于陆生生物往往是水域、山脉、沙漠等，对于水生生物一般是陆地B.地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的作用C.地理隔离对人类没有影响D.物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的参考答案：C【分析】地理隔离指由于某些地理方面的阻碍而发生的，群体生活在不同的栖息地，彼此不能相遇，如海洋、大片陆地、高山和沙漠等，阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流，最后就形成为独立的种。【详解】地理隔离指由于某些地理方面的阻碍而发生的，如陆地上的山川、水域，海洋间的陆地等，A正确；地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，在物种形成中起着促进性状分歧的作用，B正确；地理隔离对包括人类在内的所有物种都有影响，C错误；物种大多是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解地理隔离的概念，明确新物种形成的标志是生殖隔离，而在此过程中地理隔离起到了重要的作用。23.人的血液中不可能出现的物质是

A．葡萄糖

B．激素

C．纤维素

D．CO2参考答案：C24.人类能遗传给后代的基因突变常发生在A.减数第一次分裂前的间期

B.有丝分裂的间期C.减数第二次分裂前的间期

D.有丝分裂的末期参考答案：A考点：本题考查可遗传变异相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。25.下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结果不能说明温度/℃102030405060果汁量/mL234565A.温度影响果胶酶的活性B．40℃与60℃时酶的活性相等C．50℃不一定是该酶的最适温度D．若温度从10℃升高到40℃，酶的活性将逐渐增强，同时也表明低温下酶变性失活后，随温度的升高，酶的活性又逐渐恢复参考答案：D26.下列过程能双向进行的是（）A．植物生长素的极性运输B．能量在生态系统中的流动C．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导D．HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间的流动参考答案：D【考点】G2：生态系统的功能；7H：中心法则及其发展；C3：生长素的产生、分布和运输情况；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】1、生长素的极性运输是指生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输．2、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．3、反射的结构基础是反射弧，最简单的反射弧由2个神经元组成，由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的．4、HIV病毒遗传信息的流动方向：RNA．【解答】解：A、植物生长素的极性运输是单向的，即只能由形态学上端运输到形态学下端，A错误；B、能量在生态系统中只能沿着食物链或食物网单向流动，B错误；C、由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的，C错误；D、HIV是逆转录病毒，其侵染T细胞后，首先以RNA为模板逆转录形成DNA，其次以DNA为模板转录形成RNA，因此HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间可以双向流动，D正确．故选：D．27.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是(

)A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素参考答案：C28.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，此环境中可发生许多生化反应，其中有（

）A．蛋白质消化分解成氨基酸

B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．抗体与抗原结合参考答案：D29.对下列生物特征的叙述，正确的是()

①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④衣藻

⑤金鱼藻

⑥烟草花叶病毒A．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变

B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．①③都是异养生物，且都能进行有氧呼吸D．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁参考答案：D30.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度的影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C31.有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成

C.质粒都可作运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料参考答案：D32.男性的性染色体不可能来自（）A．外祖母 B．外祖父 C．祖母 D．祖父参考答案：C【考点】伴性遗传．【分析】人类的性别决定为XY型，XY表示男性，XX表示女性．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：男性的性染色体组成是XY，其中X来自母亲，Y染色体来自父亲．母亲的X染色体可以来自外祖父，也可以来自外祖母，父亲的Y染色体只能来自祖父，不可能来自祖母．故选：C．33.下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是

①水平衡的调节 ②调控促激素的分泌

③渗透压平衡的调节 ④血糖平衡的调节

⑤体温平衡的调节

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤参考答案：A34.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是A．③→⑥→④→①→②→⑤ B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤ D．③→⑥→②→④→①→⑤参考答案：D35.下列说法正确的是A．成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B．排出成熟卵子细胞的过程即为排卵C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合后发生的参考答案：D36.1976年，美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内A.进行复制

B.控制合成生长抑制素释放因子C.进行转录

D.合成人的生长激素参考答案：B试题分析：基因的表达过程是指基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成，即大肠杆菌能控制合成生长抑制素释放因子，B项正确。考点：本题考查中心法则的内容。37.长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起水肿，这是因为A．血浆渗入组织液的速度降低

B．组织液回渗速率降低C．淋巴生成率降低

D．淋巴循环受阻参考答案：B38.下列有关中枢神经系统的功能叙述，错误的是

A.人脑的高级功能有语言、学习、记忆和思维等功能

B.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关

C.脑干有维持生命活动的基本中枢如呼吸和心血管中枢

D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢参考答案：D39.下列有关种群和群落的叙述中，正确的是

A．用样方法调查种群密度时，应先选取样方再确定调查对象B．用标志重捕法调查种群密度时，应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物C．群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布D．火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替参考答案：C40.流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗，在流感流行期间未患感冒，但流感再次流行时，却患了感冒。不可能的原因是A．流感病毒使人的免疫系统受损

B．流感病毒发生了变异C．抗体在体内存留的时间短D．流行的流感疫苗不是同种类型参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请回答有关下图的问题：（1）图中①?⑤所示的生物工程称为蛋白质工程．该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求．（2）图中④所示过程叫作，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是（请将模板链上的碱基写在前面）．（3）若图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养，到减数第二次分裂中期方能进行受精，并且体外受精之前要对精子进行

处理．（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，需要将目的基因与等调控组件重组在一起．且在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体的精子．（5）图中得到细胞②利用的技术动物体细胞核移植技术，胚胎工程操作中终端环节是

．图中该过程培养的牛被称为

牛．（6）若将早期胚胎分割成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，此技术称为胚胎分割．在对囊胚阶段的胚胎进行此操作时，需要特别注意的问题是

，否则会影响胚胎的恢复和进一步发育．（7）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及

等物质．参考答案：（1）基因（2）反转录

A﹣T（3）获能（4）乳腺蛋白基因的启动子

X（5）胚胎移植

克隆

（6）将内细胞团均等分割

（7）（动物）血清【考点】Q4：蛋白质工程；S5：胚胎移植．【分析】分析题图1：①?⑤表示蛋白质工程，即预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因），其中④是以细胞质中的mRNA为模板反转录形成DNA（目的基因）的过程，⑤表示基因表达载体的构建过程；⑥表示卵母细胞的采集；⑦表示精子的采集和获能；⑧表示卵母细胞的培养；⑨表示精子获能和体外受精；⑩表示胚胎移植过程．分析题图2：取出细胞①的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成细胞②，该过程采用了核移植技术，其原理是动物细胞的细胞核具有全能性；要获得克隆牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术．【解答】解：（1）蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）．由此可见，图甲中①?⑤所示的生物工程为蛋白质工程．蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．（2）图甲中序号④所示以细胞质中的mRNA为模板反转录形成DNA的过程，该过程的碱基互补配对方式为A﹣T、U﹣A、C﹣G、G﹣C，而翻译过程碱基互补配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，所以该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是A﹣T．（3）在体外受精前一般要对精子进行处理，目的是使其获能．（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，需要将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起．乳腺生物反应器是从雌性生物的乳汁中提取目的基因产物，所以在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性X染色体的精子．（5）胚胎工程操作中终端环节是胚胎移植．通过动物体细胞核移植技术获得的牛被称为克隆牛．（6）进行胚胎分割时，应选择形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行操作，应注意将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进行一步发育．（7）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等物质．【点评】本题考查了基因工程、蛋白质工程、细胞工程和胚胎工程的基本操作，比较基础，学生只要掌握相关的基础知识即可．42.请回答有关下图的问题：（1）图中①～⑤所示的生物工程为

。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对

的修饰或合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生活的需求。（2）若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的mRNA，则④过程包括

、

.（3）若大量扩增目的基因，则用的是PCR扩增技术，该过程需要的聚合酶的特点是

。（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，在基因的首端必须有

；且在图