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文档简介

拿来主义

鲁迅学习目标:1、理解拿来主义含义。2、学习比喻论证、对比论证等论证方法。3、体会作者敢为时代发声的情怀。

写作背景（思考：作者为什么写这篇文章？）清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。当时在文化工作者中间，在对待外国文化上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。

二、设疑自探本文是一篇杂文，从表达方式看是一篇议论文。当你看到“拿来主义”这个标题时，结合议论文的文体特点，你能提出哪些基本问题？

1、什么是拿来主义？2、为什么要提倡拿来主义？3、怎样实行拿来主义？4、文章运用了哪些论证方法？试举例说明。

三、解疑合探

现在请大家默读课文，独立探究上述问题，做出批注。小组内交流自探成果，整理出规范的答案，以供展示与评价。

研讨怎样“拿来”及论证方法四、运用拓展鲁迅的文章作于中国积贫积弱的时代，在民族复兴的今天，中国的国际影响力在不断增强，我们应该怎样看待“送去”与“拿来”？请联系实际说说你的看法。

孔子学院在全球遍地开花，花木兰从豫剧变为迪士尼动画，汉语越来越流行，似乎就如有些人所说“上帝死了，孔子活了”，但实际上，我们的生活和思维越来越欧美化，哈日，哈韩，崇尚欧美大片的人不在少数，只有把我们的产品、文化塑造成精品，才可以真正“送去”，中国文化影响世界。来自日本的访问学者庄严舜哉说，中国目前流行的日本动漫作品，很多在日本市场都是不出版、不播放的，因为其中充满了暴力、色情的成分；而真正好的作品在中国却看不到。在现代社会，对外来文化我们依然要“运用脑髓，放出眼光”“拿来”挑选，才能不被其中的腐朽、有害的成分所污染，使我们的固有文化得到新的营养。

感恩节、圣诞节、愚人节、情人节传入中国，补充和强化了中国原有的节日，给我们带来欢乐和满足的同时，也让国人更重视中秋节、七夕节、除夕夜等传统节日了。麦当劳、肯德基等洋快餐店在中国遍地开花，进店人们不用担心卫生、质量，而以口味见长的一些中餐馆，却给人留下的脏、乱、差的印象。

五、总结：

鲁迅先生是我们民族的精神先驱，“拿来主义”的思想，即使在全球一体化，社会快速发展的今天，依然有着重要的现实意义。无论是对我国传统文化的继承，还是对外来文化的吸收，我们都要运用脑髓、放出眼光，取其精华，去其糟粕，这样才能使我们的文化不断创新、进步，国家更加文明

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