24时计时法优质课教案

24时计时法优质课教案

教学目标：1.让学生初步了解24时记时法的必要性，并能根据需要选择合适的记时法。2.培养学生的时间观念，并养成珍惜时间的好习惯。3.熟练掌握普通记时法与24时记时法的互化。教学重点：两种计时法互相改写。教学难点：用24时计时法表示时刻。教学过程：一、创设情境，引出问题教师介绍：在古代，人们只知道用“日”和“夜”来表示时间。后来，人们发现一天中太阳影子的变化是有规律的，就学会了用测太阳影子的方法来确定时间。再后来，人们还发现，容器中的水或沙子，从一个小孔中流出的时间是固定的，就想到用滴水或漏沙的方法来计算时间。提问：那么，如果今天我们需要知道时间，要看什么呢？(看钟表)（屏幕出现钟面，显示时刻10时）提问：你能读出现在钟面上的时刻吗？一般这个时刻你可能在干什么呢？（根据学生回答，相机板书:上课10时睡觉10时）提问：一天之中怎么会有两个10时呢？你觉得这两个10时是同一个时间吗？（夜里12时是一天结束的时刻，也是新的一天开始的时刻。让我们从这个时刻开始，时针和分针转动起来了。时针已经在钟面上走了整整一圈，一天结束了吗？又回到了我们一开始开始的那个时刻，夜里的12时，完整的一天结束了。）（伴随动画演示，引导学生观察完整的一天时针要走整整两圈，让学生感受两个10时，一个是上午的10时，一个是晚上的10时）二、介绍24时记时法教师介绍：现在，我们使用的是普通记时法，也就是12小时制。但是，在某些场合，使用24小时制更为方便。比如，国际航班的起降时间、医院的护理时间等等。24小时制是指一天分为24小时，从0时开始，到23时结束。那么，我们来看一下24小时制的表现形式。（屏幕出现24小时制钟面，显示时刻22时）教师解释：现在，钟面上指向的是22时，也就是晚上10点。我们可以看到，24小时制的小时数是从0到23，而不是从1到12。这样，就不会出现两个相同的时间了。三、普通记时法与24小时制的互化教师提问：那么，如果我们要将普通记时法转化为24小时制，应该怎么做呢？（屏幕出现普通记时法钟面，显示时刻5时30分）教师解释：我们需要将上午的时间保持不变，下午的时间加上12小时。比如，上图显示的是上午5时30分，那么转化为24小时制，就是5时30分。再比如，下午5时30分，转化为24小时制，就是17时30分。教师提问：那么，如果我们要将24小时制转化为普通记时法，应该怎么做呢？（屏幕出现24小时制钟面，显示时刻19时45分）教师解释：我们需要将19小时减去12小时，得到7小时，也就是下午7时。而分钟数不变，所以转化为普通记时法，就是下午7时45分。四、练习与巩固教师出示练习题，让学生练习普通记时法与24小时制的互化。五、总结与展望教师总结：通过今天的学习，我们初步了解了24小时制的必要性，并掌握了普通记时法与24小时制的互化方法。希望大家能够养成珍惜时间的好习惯，合理选择记时法，更好地管理自己的时间。为了避免混淆，我们可以使用时间词来区分不同的时刻，比如上午10时和晚上10时。普通记时法是一种常用的方法，通过加上时间词来区分不同的时刻。但是，有没有一种方法可以不用加时间词也能区分不同的时刻呢？我们可以使用24时记时法来解决这个问题。在24时记时法中，一天被分为24小时，而不是12小时，这样就能够更准确地记录时间。在生活中，我们可以在电脑、电视、电子钟和手机等设备上看到24时记时法。在24小时计时法中，夜里12点是新的一天开始的时刻。从开始过来，第一个小时是1点，接着是2点……天亮了，起床了，8点，你可能在学校准备上课。9点、10点，第一次指向了10点，我们应该在干什么？12点可能我们已经吃完午饭，这个时候时针已经在钟面上转了一圈。想一想，12点过来应该用多少来表示？13点、14点，你能接着往下数了吗？19点，这个时候有一个非常著名的电视节目会在这个时刻准时播出，你知道是什么吗？新闻联播会准时在这个时刻播出。22点，时针再次指向了10，用24小时计时法就是22点，这个时刻我们可能在干什么。24点，一天结束了。夜里的这个12点，可以用时来表示，表示一天结束，也可以用24小时表示。那么像电子钟、电脑，到底是怎样显示的呢？在24小时计时法中，一般显示的是时。例如，23:59:55就表示23时59分55秒。现在，老师给你们带来了一个大号的电子钟，现在的时刻是23:59:55，很快一天就要结束了，新的一天就要来到了，注意观察，是怎么显示的，你注意到了吗？24小时计时法是一种国际通用的记时方法，一般在车站、机场还有一些国际比赛的时间安排中，用的都是24小时计时法。相比之下，普通记时法最大的不同是有时间词，例如上午、下午、晚上等。现在，老师有一个小游戏，出示了北京奥运会篮球比赛时间表，让同学们猜一猜，奥组委的叔叔阿姨会用哪种记时法来表示比赛时间。答案是24小时计时法，因为它是国际通用的记时方法。如果想将普通记时法转换成24小时计时法，需要注意几个步骤。首先，将上午的时间保持不变，例如上午10点，直接表示为10点。下午的时间需要加上12个小时，例如下午2点，转换成24小时计时法就是14点。晚上的时间也需要加上12个小时，例如晚上8点，转换成24小时计时法就是20点。同学们可以在小组内交流，练习这种转换方法。小组汇报。在下午1点之前的时间，直接去掉时间词；在下午1点之后的时间，去掉时间词并加上12。这是我们在学习24小时计时法时需要注意的规则。现在我们来做一个小练习。这是一些比赛的时间，老师已经用普通计时法将它们表示出来了，请同学们用24小时计时法表示出来。请找到第二张练习纸，完成第一题“小小志愿者”。完成后请同学们汇报。同学们还记得这幅画吗？刚才我们用普通计时法表示了时间，现在你们能用24小时计时法来表示吗？接下来，我们来学习如何将24小时计时法转换成普通计时法。虽然我们在生活中常用普通计时法，但是了解24小时计时法也是很有必要的。请同学们讨论一下，如何将24小时计时法表示的时间转换成普通计时法。请注意，在下午1点之前的时间，直接加上时间词；在下午1点之后的时间，先减去12，再加上时间词。现在让我们来做一个练习。这些比赛的时间使用了24小时计时法，有些爷爷奶奶可能不太熟悉这种计时法，请同学们将它们转换成普通计时法。请完成第二题。在生活中，我们还需要了解一些交通标