单元质量评估(十一)(十二)

单元质量评估(十一)(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1．下列有关细胞质遗传的论述，正确的是()A细胞质遗传遵循基因的分离定律，但不符合自由组合定律B细胞质遗传的特点之一是F1总是表现出母本的性状C．细胞质遗传的正交与反交，F1的性状均相同D细胞质遗传杂交后代均出现一定的分离比例2．下列有关人类基因组及其研究的说法，错误的是()A人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息B必须分别测定人类所有细胞的各种基因的核苷酸序列C我国有较多隔离度高的民族，为研究提供了珍贵资源D特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的3．如图表示染色体的结构层次，其中1、2、3、4依次是()A胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子B胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子C尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子D尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子4．(2008·东城模拟)在下列基因工程的基本操作步骤中，未发生碱基互补配对的是()A鸟枪法获得目的基因B重组DNA分子导人受体细胞C目的基因与质粒构建重组DNA分子D目的基因在受体细胞内表达5．细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的()A外显子B编码区C．RNA聚合酶结合的位点D．非编码区6．如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成7．下列说法正确的是()A在真核细胞的基因结构中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列B终止转录的核苷酸序列就是终止密码C基因的非编码区通常不起什么作用DRNA聚合酶结合位点的作用是阻碍RNA聚合酶的移动8．(2008·安庆模拟)下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是()①基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，以治疗疾病②在人工合成目的基因时，蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料③植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定是四倍体④用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针进行基因诊断A=1\*GB3①=3\*GB3③④B①②③C①②④D①③④9．质粒是基因工程常用的运载体，它的主要特点是()=1\*GB3①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质=5\*GB3⑤环状RNA⑥环状DNA=7\*GB3⑦能“友好”地“借居”在宿主细胞内A①③⑤⑦B②④⑥C①③⑥⑦D②③⑥⑦10．在人类DNA的基因与基因之间不表达的碱基对中，有一部分是串联重复的短序列，它们在个体间具有显著的差异性，这种短序列可用于()A生产基因工程药物B侦查罪犯C遗传病的产前诊断D．基因治疗11．研究发现在大肠杆菌和酵母菌体内各有一种蛋白质，都由相同数量的氨基酸组成，决定其结构的基因()A在大肠杆菌中较长B在酵母菌中较长C在大肠杆菌和酵母菌体内一样长D无法得出结论12．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是()A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达13．(2008·太原模拟)下列各项中，a、b、c、d代表的结构正确的是()Aa--质粒RNABb--限制性外切酶C．c--RNA聚合酶D．d--外源基因14I应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指()A用于检测疾病的医疗器械B用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C合成ß-珠蛋白的DNA·D合成苯丙羟化酶的DNA片段15．上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因牛乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，以下与此有关的叙述中正确的是()A“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B“提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白二、非选择题(共3小题，共55分)16．(13分)(2008·黄冈模拟)糖尿病是一种常见病，且发病。率逐年增加，以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”请回答下列问题：(1)1978年美国科学家利用转基因技术，将人类的胰岛素基因拼接到大肠杆菌DNA中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类胰岛素药物。请回答：①从分子结构看，细菌中的质粒是一种_________；质粒能随细菌的细胞分裂而增加，质粒这种增殖方式在遗传学上称为_________。②基因工程中常采用质粒作为_________。③拼接到大肠杆菌DNA中的人胰岛紊基因与人体细胞中的胰岛素基因是否相同?为什么?______________________________________________________________________________.④人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达，合成人的胰岛紊，说明不同生物_________。(2)现在，许多发达的国家采用基因疗法来治疗糖尿病，其操作过程如下图所示。请回答：①图中外源基因由_________提供，受体细胞由_________提供。②外源基因成功表达的过程为_________17．(18分)玉米是高产的粮食作物，但玉米的赖氨酸、蛋白质含量较低。我国的育种工作者，成功地将马铃暮花粉上的一个基因转入玉米中，结果使玉米的赖氨酸和蛋白质的含量明显提高。根据材料回答下列问题：(1)基因工程中需要大量的目的基因，当得到少量目的基因后，若想在短时间内获得大量目的基因，采用的方法是______________________________________________________.(2)玉米从土壤中转运矿质离子依靠载体的协助，基因工程中的基因针线、基因剪刀、基因的运载体，从本质上来看它们和矿质离子的转运需要的载体相同的是_________(3)欲快速培育大量转基因新品种，应该采用的技术是_________，依据的原理基础是_________。(4)生产转基因玉米过程中如何将目的基因与质粒结合形成重组质粒?______________________________________________________________________________.(5)通过转基因可以生产得到自然界中已有的蛋白质，如_________。果想满足人类的某种需求，得到自然界没有的蛋白质，则靠要设计一种新的基因，简述设计新基因的流程。18．(24分)﹙实验探究题)某种鱼的尾鳍一般是单尾，金鱼的尾鳍一般是双尾。我国遗传学家将这种鱼单尾鳍基因转移到金鱼的受精卵中，结果孵出的小金鱼一部分表现出单尾鳍性状。(1)上述遗传实验运用了_________技术，此实验中运用到的工具酶有_________。孵出的小金鱼只是一部分表现出单尾鳍性状，可能的原因是__________________________________。(2)请你设计一简单实验，检验控制尾鳍的基因是位于细胞核中，还是细胞质中。①实验目的：(略)②实验原理：细胞质遗传_________，细胞核遗传____________________________________。③实验方案：a实验组一：_____________________________________________b实验组二：_____________________________________________观察结果：_____________________________________________④结果预测及分析：_______________________________________________________________________单元质量评估(十一)1．B2．B3．A4．【解析】选B。鸟枪法中如供体细胞的DNA片段在受体细胞中大量复制就发生碱基互补配对；目的基因与运载体质粒构建重组DNA分子时，质粒的黏性末端与目的基因的DNA片段的黏性末端会因碱基互补配对而结合；目的基因在受体细胞内表达包括转录和翻译过程，这两过程中都发生碱基互补配对。5．B6．【解析】选D。以人类基因组的知识为基础，考查学生的知识迁移能力。一个染色体组中的染色体不包含同源染色体；染色体3、6之间的交换属于染色体变异；根据人类单倍体基因组的组成，可以得出果蝇的单倍体基因组由1、2、3、6、7组成是可以的；1号为X染色体，2号为Y染色体，而控制眼色的基因位于X染色体上。7．A8．C9．C10．【解析】选B。基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的结构和功能的基本单位；基因能够将携带的遗传信息表达。根据题意，不能表达的DNA碱基对，因为个体之间具有显著的差异性，说明其具有特异性，所以可用于侦查罪犯。11．【解析】选B。①明确大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物；②原核生物结构基因的编码区是连续的，没有外显子和内含子的相间排列，真核生物结构基因编码区则分为内含子和外显子，它们相间排列存在；③原核生物结构基因的编码区转录后即形成成熟的mRNA，而真核生物结构基因的编码区转录后需将内含子转录部分切除，重新拼接外显子转录部分才能成为成熟的mRNA；④翻译数量相同的氨基酸所需要mRNA的碱基数是一样的。12．B13．【解析】选D。结合基因工程的操作步骤和图示，不难判断：a是质粒DNA，作为运载体．b是限制性内切酶；c为DNA连接酶；d为外源基因，是目的基因。14．B15．【解析】选D。转基因动物是指以实验方法导入外源基因，在染色体组内稳定整合并能遗传给后代的一类动物，而基因突变也可能出现新基因，这样的动物不能称转基因动物；“提高基因的表达水平”是指设法使牛乳腺细胞中的人白蛋白基因更好的转录、翻译成更多的药物蛋白。人白蛋白基因导人的是牛的受精卵，随着受精卵的分裂、分化，存在于牛的每个细胞中，只是在牛的乳腺细胞中人白蛋白基因才得以表达。16．(1)①DNA分子DNA复制②运载体③不相同。人体细胞中的胰岛素基因上含有内含子，而拼接到大肠杆菌DNA上的胰岛素基因是经过加工的，上面不含内含子④共用一套遗传密码(2)①健康人病人②DNA→mRNA→蛋白质(胰岛素)17．(1)PCR技术(2)基因针线、基因剪刀(3)植物组织培养细胞的全能性(4)用一定的限制酶切割质粒，使其出现一个有黏性末端的切口；用同种限制酶切割目的基因，产生相同的黏性末端。将切下的目的基因片段与质粒混合，再加入适量的DNA连接酶．使质粒和目的基因结合成重组质粒。(5)从预期的蛋白质功能出发一设计预期的蛋白质结构一推测相应的氨基酸序列一找到相对应的脱氧核苷酸序列。18．(1)基因工程限制性内切酶、DNA连接酶一部分受精卵未能成功导入目的基因，也可能是导入到受精卵中的目的基因未成功表达(2)②表现为母系遗传遵循盂德尔遗传规律③a．以单尾鳍金鱼为父本，双尾鳍金鱼为母本，进行杂交b．以单尾鳍金鱼为母本，双尾鳍金鱼为父本，进行杂交比较两组子代金鱼的性状表现④如果两组实验子代金鱼都表现为母本性状，说明控制尾鳍的基因位于细胞质中；如果两组实验子代金鱼性状分离比相同．则说明控制尾鳍的基因位于细胞核中单元质量评估(十二)(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)l.(2008·临沂模拟)下列有关生物膜系统的叙述，正确的是()A细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰2．植物细胞表现出全能性的必要条件是()A给予适宜的营养和外界条件B导入其他植物细胞的基因C脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D将成熟植物的细胞核移植到去核的卵细胞中3.(2008·郑州模拟)胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织。下列叙述不正确的是A各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性4．生物膜结构与功能的研究成果，在工业生产和医学实践中有重要的用途。下列有关叙述中，错误的是()A模拟生物膜可以处理污水，淡化海水B研究生物膜可以寻找改善农作物品质的途径C模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官D通过生物膜工程技术可以诊断、治疗疾病，改变细胞的遗传特性5．菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项()A有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B细胞呼吸、光合作用、相关激素的调控CDNA的复制、转录、蛋白质的生物合成D等位基因的分离、非等位基因的自由组合6．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述中错误的是()A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构7．要获得一个杂种植株，需要下列哪种步骤()A分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株B分离原生质体→原生质体融合→杂种植株C获取细胞→细胞融合→组织培养→杂种植株D获取细胞→原生质体直接融合→杂种植株8．(2008·唐山模拟)植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一酶的专一性B植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂9．(2008·讷河模拟)内质网膜形成高尔基体膜的方式是()A随细胞质流动到达特定部位B内质网的膜，只能转移到高尔基体上C内质网通过出芽形式形成小泡移动到高尔基体上D内质网与高尔基体相连直接转化形成10.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于()A培养基不同B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D动物细胞能大量培养，而植物细胞只能培养成植株11．下列不属于动物细胞工程应用的是()A大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖12．关于动物细胞培养的叙述错误的是()A所用细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B剪碎的组织用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来，制成悬浮液D细胞只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡13．生产单克隆抗体时，在培养基中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，该试剂的作用是()A能选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制B能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C能抑制淋巴细胞的DNA复制D能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成14．下列选项中能正确说明细胞工程技术应用的是()A利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞进行脱分化获得无病毒植株B动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物C动物注射抗原后分离的单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系可生产单克隆抗体D植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于生物膜的流动性15．下列采用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的步骤中，错误的是()A将几种抗原注入小鼠体内，获得能产生不同抗体的B淋巴细胞B用聚乙二醇作诱导剂，促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合C在选择培养基上筛选出杂交瘤细胞D从杂交瘤细胞中挑选出能够产生所需抗体的细胞群，继续培养二、非选择题(共4小题，共55分)16．(8分)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有_________________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是__________________________.(2)图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的_______________性。如果将图1中的1个精子与图2中的1个______细胞或2个___融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是_____________________________.17．(12分)〔2008·讷河模拟〕如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前需用__________处理，除去______；融合完成的标志是____________。形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株。(2)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________。图中B为_________。在A、B到C的过程中所形成的C有________种(只考虑两个原生质体的相互融合)，用来培养的D细胞应该是_________。从中选择出它的方法是___________培养。18．(16分)(2008·西城模拟)2007年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国和英国的三位科学家，以表彰他们在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面所作的贡献。他们利用胚胎干细胞改造老鼠体内的特定基因，使实验鼠体内的一些基因失去作用，从而发现这些基因的实际功能。这项技术被称为“基因敲除”，它是用体外合成的无效基因或突变基因取代相应的正常基因，再应用转基因方法培育出转基因动物，此动物即为“基因敲除动物”，从而研究那些已经知道碱基排列顺序，而不知道其功能的基因的作用。请根据上述资料和生物学知识回答下列问题：(1)科学家从动物胚胎中获得的组织需要利用_______酶处理使其成为_______再进行细胞培养；进行培养时，培养液中除葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素外，还要加入________。(2)取得含有“目的基因”的重组DNA时要用到的工具酶有______；将体外合成的无效基因转入胚胎干细胞中有可能采用__________作为运载体。(3)由于外源DNA导入胚胎干细胞的成功率极低，因此出真正发生了基因重组的胚胎干细胞是非常重要的工作。(4)科学家利用“基因敲除”技术进行研究时，对照组是__________。由于实验动物的基因组中_________，所以通过实验动物与正常动物性状的比较，能够发现实验动物的_______，从而确定被敲除基因的功能。(5)在上述科学家的研究中涉及到的生物技术主要有________________________________.19．(19分)进行植物体细胞杂交，首先需要除去细胞壁。现提供以下材料和用具：白色洋葱鳞片叶、紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的盐酸、适宜浓度的蔗糖液、纤维素酶、果胶酶、蒸馏水和镊子、显微镜、载玻片、盖玻片等。请你从中选取合适的材料配制成合理的细胞壁分解液，并设计出检验除去细胞壁的方法和步骤，预测和解释实验的结果。(1)实验步骤：①配制细胞壁分解液选取________配制成细胞壁分解液，这样选取的理由是____________.②检验细胞壁分解液是否除去细胞壁的方法：第一步：滴适量的细胞壁分解液在载玻片中央，用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶表皮浸泡在其中。一段时间后，制得实验组装片。第二步：_________________________________________________。第三步：_________________________________________________。(2)实验结果的预测和解释：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.单元质量评估(十二)1。【解析】选D。小肠黏膜不属于生物膜系统。并不是所有的酶都在生物膜上，如细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中都含有大量的酶。生物膜的结构基本相同，但蛋白质的种类和数量差异较大。2．C3．【解析】选D。细胞全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的能力。肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的分裂、分化能力。4．C5．【解析】选D。等位基因的分离、非等位基因的自由组合发生于减数第一次分裂，而花粉组织培养不涉及减数分裂。6．B7．【解析】选A。获得杂种植株的技术手段是植物体细胞杂交，包括