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文档简介

本科专业名称中国语言文学01语言学与应用语言学文艺学中国古代文学汉语言文字学中国古典文献学中国现当代文学目录030502040607比较文学与世界文学重点学科名单相关新闻语言病理学学科排名目录0901108010基本信息中国语言文学包括语言和文学两个大的专业,是中国大学史上最早开设的专业之一,出现于19世纪末。20世纪80年代以后,汉语言文学专业得到了很大的发展。一个多世纪以来,汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、、剧作家等,对中国人文科学做出了极大的贡献。按照教育部对学科门类的划分,它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立,可以说是“各自为政”。语言学与应用语言学研究方向就业前景课程设置语言学与应用语言学研究方向理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。课程设置汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。就业前景多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及中学、国家机关从事教学、研究、培训等工作。汉语言文字学研究方向就业前景课程设置汉语言文字学研究方向现代汉语、古代汉语、汉语方言、汉语史、写作、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。课程设置古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。就业前景一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。文艺学研究方向就业前景课程设置文艺学研究方向文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论与文化、中国古代文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。课程设置文艺学的方法与体系、西方古典美学、西方现当代美学、中国古代美学史专题研究、文艺心理学、文艺学方法论、马列文论文艺思潮研究、形式美学、西方文学与文化理论、中国诗学研究、当代人类学美学、中国现代文学批评等。就业前景多进入文化机构、新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。中国古典文献学课程设置研究方向中国古典文献学研究方向先秦两汉魏晋南北朝文学文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。课程设置古籍校释学、古籍版本学、古籍整理实践、古代专书研究、中国目录学史、古典文献形态学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学等。中国古代文学研究方向就业前景课程设置中国古代文学研究方向先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。课程设置校雠学、诗经研究、楚辞研究、史记研究、杜诗研究、先秦两汉文学史、六朝诗歌流变、唐代文学研究、宋代文学研究、元明清小说史、近代文学研究、近代学者治学方法、中国戏剧史、中国古代文学史料学、中国文学批评史等。就业前景“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力,此专业招生人数较多,毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。中国现当代文学研究方向就业前景课程设置中国现当代文学研究方向中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。课程设置20世纪中国文学史、中国近现代思想文化史、中国现代文学批评史、中国现代文学史料学、中国现代作家论、中国现代文学论争、现代台港文学史、现当代文学思潮史、文学经典导读、当代文学通论、当代各体文学专题,文学批评理论,民间文学,美学概论等。就业前景一般就职于企业、企业编辑,高等院校教师、文化单位秘书、新闻出版机构等。比较文学与世界文学课程设置研究方向比较文学与世界文学研究方向中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、欧美文学、亚非文学、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、文学人类学、比较诗学、国外中国学等。课程设置比较文学原理、比较文学导论、西方文艺理论专题研究、中外文学关系研究、西方文学专题研究、外国文学原著、中西比较诗学、中日文学研究、比较美学、比较文艺学、欧美文学史、西方文艺理论、英美文学原著、亚非文学史、二十世纪西方文学、中西美学比较研究、中外现代文学、西方现代文学等。语言病理学语言病理学北京语言大学自主设置二级学科。

语言病理学作为独立学科成立已有近百年的历史。按照美国言语与听力协会对语言病理学学科内涵的定义,该学科是一门跨语言学、心理学、教育学、神经生理学、生物学、认知科学、工程学和医学等多个学科领域的综合性交叉学科。语言病理学具有临床科学的性质,其目标在于发现人类沟通行为及其障碍的原理与本质。通过对语言障碍患者的异常语言现象的研究,了解和掌握正常语言习得、产出和理解过程,以及异常过程的病理学原理,并以此为依据研究相应的康复治疗方法。语言病理学的科研和临床工作范围包括声音障碍、韵律失调、失语症、语言习得障碍和听觉障碍等多个领域。

重点学科名单重点学科名单拥有中国语言文学国家一级重点学科的高校:

拥有中国语言文学国家二级重点学科的高校(不含已拥有中国语言文学国家一级重点学科的高校):学科排名学科排名第四次学科评估本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共65所,本次参评64所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计148所。(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)

相关新闻相关新闻2018年3月,教育部站发布《国务院学位委员会教育部关于下达2017年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》(以下简称“《通知》”),“2017年学位授权点专项评估结果”显示,部分院校学位授权点评估结果为“限期整改”。

根据《通知》,评估结果为“限期整改”的学位授权点,自发文之日起进行为期2年的整改,2018年招生工作结束后暂停招生。整改结束后接受复评,复评结果为“合格”的恢复招生,复评结果达不到“合格”的撤销学位授权。限期整改的博士学位授权点,其同一学科的硕士学位授权点继

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