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文档简介

第第页5玲玲的画课件(共32张PPT)(共32张PPT)

《玲玲的画》

部编二年级语文上册

学习要求

1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出

生字词；

2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；

3、给每个自然段写上序号。

字词积累

língxiángfújiǎng

玲详幅奖

cuībāzāngjīn

催叭脏筋

啪

详

巧记：羊在说话

详情

肯

巧记：正月少初一

不肯

7/14/2023

满意—满足收拾—整理

仔细—细心往往—常常

糟—坏

近义词

7/14/2023

脏—净懒—勤

仔细—马虎坏事—好事

反义词

参

shēn（人参）

cān（参加）

多音字

第一部分(第1自然段)：写玲玲的画明天就要参加评奖了。

第二部分(第2～6自然段)：写玲玲不小心把画弄脏了，于是着急地哭了。

第三部分(第7～9自然段)：写玲玲在爸爸的启发下把画修改得很完美，并且学到了“只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事”的道理。

段落划分

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

玲玲得意地端详着自己的画。

玲玲的心情怎样呢？

“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

你从“又”字里读出什么了？

“又”字说明爸爸不是第一次催玲玲了，也说明玲玲画这幅画花了很长时间。

就在这时候，水彩笔啪的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。

0

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

0

这句话写出了爸爸查看画的受损程度并想出了解决的办法。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

这里写出了玲玲在开动脑筋想解决问题的办法。她很巧妙地解决了画笔把画弄脏的问题。

看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

玲玲的画

只要肯动脑筋，坏事能变成好事

弄脏

脏地方画小花狗

好事

坏事

动脑筋弥补

结构板书

故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”

课文大意

一、找朋友。

píngjiǎnɡ

bàozhǐ

náqǐ

评奖

报纸

拿起

随堂练

1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)

____________________

2.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)

___________________不是___________

二、比一比，谁填得多。

画笔被玲玲收拾好了。

在这儿放盆花

很好吗？

（）地端详()地

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