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第页共页2023年诗和远方的聚会六篇(优质)诗和远方的聚会篇一写作,它曾经犹如大漠虚幻的落日,让我可望而不可及,它犹如大海中肆意翻腾的波涛,使我心生惶恐,而如今,它却像一艘小小的红帆船,载我驶向心灵的港湾。白头搔更短,浑玉不胜簪那挑灯夜战的一幕幕画面在我的脑海中明晰可见,仿佛是昨天的场景。眼前出现飞舞的纸团,耳中响起笔尖划过纸面发出的沙沙声和无休止的抱怨。时间一分一秒的流逝,而纸面上却没有留下任何语句。在寂静的夜里,只有我一人仍在奋笔急书。我无法放下对文学情有独钟的情感。天街小雨润如酥,草色遥看近却无稀稀啦啦的小雨唤醒大地,仿佛我也被这贵如油的春雨唤醒。在这一成不变的学习生活中,出现了活力的颜色,从远方飘来的橄榄树的种子在这里生根发芽茁壮成长,而我这粒迷惘的种子在它的指引下终于冲破土层的禁涸,第一次呼吸到自由的空气。沉舟侧侧畔千帆过,病树前头万木春一切无奈何都会过去,新生的事物会取而代之,就让以前的梦想会随风逝去一样,留下我一颗对写作充满激情的心。人论美不离心,文论好不离情。在我对写作逐渐理解的过程中对这一点是感受最深的,假如没有真情作为文章的灵魂,那么再华美的语言也只不过是虚有其表。因为好的作品来自于真实与真诚。曾记得那火红的五月带给我的震撼,奋笔急书中感受____先烈的忠贞,曾记得那真情的流露带给我的温暖,静心回忆中体会感恩之旅的可贵;曾记得那突如其来的地震带给我的悲伤,焦虑不安中寄去真诚的祈祷。我喜欢写作,它让我心中所思化为现实,它将感人瞬间永久保存,它为心灵建起了通向世界的桥梁,我为它的真诚而称赞,我为它的美丽而倾倒,我为它的一切而疯狂。诗和远方的聚会篇二至此,我还是个学生,还是要学习,但,我仍在梦想,或许,在海的另一端,有一首诗,它叫《远方》。也许以后,我到了非洲。终于看见了一望无际的草原上,数万只动物在奔跑,那草原绿地像是渲染上去的。我来到东非大裂谷,走到了谷顶。谷真的很深啊,抬头望向天边,夕阳太美了,闭上眼,仿佛眼前还在灼烧着。也许以后,我到了欧洲。亲爱的《蒙娜丽莎》,你还在那里吗?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米开朗基罗与达芬奇,你们的画作——我想她们一定很漂亮,那幅《创世纪》引人遐想,那首诗中描绘到了。英国的那条本初子午线,总有一天,我会到达那里,脚踏两个半球,朗读那首美丽的诗。也许以后,我到了北美洲。那是美国大峡谷?这真的可以在宇宙上,朝这里看,就能看见?科罗拉多河在里面流动,我已经感受到它流动了,很清凉,周边焦红的岩石把河水映红了,一切看上去都很欢快,瞧,天上的云在笑!也许以后我到了南美洲。我可以再欣赏一次巴西的“足球杯”吗?那时候比赛很剧烈吧?足球就在所有球员脚下滚动,风扬起了灰尘,汗水浸湿了他们的t恤,弄脏了他们的脸庞。也许以后,我到了南极洲。有雪,有企鹅,可以用雪来堆很多很多雪人。这些雪人立在那里,比边疆的白杨树还直,顽强也可以从这些立在冰天雪地中的雪人表达出来,企鹅太令人喜欢了,它们比企鹅娃娃得意多了,会走动,会成群聚在一堆,憨厚地令人发笑。总会有那么一天,我走向了诗和远方,那首叫《远方》的诗会是我写的,这首诗的开篇已经写下了,不是吗?诗和远方的聚会篇三终于等到七月初的风,也终于等到与西安与你的一场远方之旅。似乎还在昨天,我们还是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打转,吹着北方的风哼着不成曲的调而这次,带着崭新的心情,去追寻诗和远方。才是天刚明,便整装待发,一蹦一跳的冲向了学校。哈哈哈哈哈真是兴奋啊!领导们在台上讲着考前须知,我们却如热锅上的蚂蚁,焦灼的很。梅雨季节后难得的晴天,灿烂的阳光热情的亲吻着我们,一如初见般美妙。等啊等,终于可以出发了!此刻的我们,正像袁宏道笔下的脱笼之鹄,热烈而青春。到了火车上,我痴痴的看着窗外模糊的向后倒退的风景,西安这座古城的模样已在我心中勾勒。我想,在几千年前,便有了张骞的出使西域,悠悠的骆驼铃声在路上回响,当初的他,是怀着怎样庄重的心情走向远方,也许就是他的那份执着,才有了我们今天的丝绸之路,才有了历史长河里浓重的一笔!身边朋友们飞扬着的声音,吸引着我,转头,参加了她们的聊天中。从匆匆行过的旅客眼中,掩映出来的,是一群如风似酒的少女,年轻的脸上是青春的气息,浅浅的梨涡,淘气的语调,肆无忌惮的笑容。我想,这就是青春的模样。沿途的风景会很美,在如歌岁月里有你们,我想,做不了诗人,却活在诗里。远方终究很美妙,不仅是风景和那份期待的心,更更重要的,还是一路有你,有你们,有着一群有铿锵有力跳动着的初心的你们。列车吼叫而过,光阴也打马而过,十一天不长,我想,它一定是弥足珍贵的,会如珍宝般,烙在心中。一切正当时,去追寻诗和远方!诗和远方的聚会篇四四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。我坐在台下,与同学们静静地听着徐教师的演讲——《吟诵》。听着徐教师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。聚光灯下,徐教师笔直地站在台上,双手挪动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。紧接着,徐教师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能进步我们音乐的才能,还能加强我们对古诗词的运用。正当我对我国文化感到自豪时,徐教师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,假如吟诵真的失传,那么我国将失去珍贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。只有我们深入认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。诗和远方的聚会篇五正如你悄悄地来,悄悄地,你走了!远离这尘世的喧嚣,忘记所有的忧伤,抛开尘间一切,离去,离去,去寻你的诗和远方。天空中的飞鸟盘旋着,喘息着,抱怨着阳光的灼烫。操场上我们呐喊着,奔跑着,咬着牙坚持着。身上的汗水像小溪一样恣意流淌,衣服水洗了一样;脸庞红中带着黑,像是熏过的香肠。军训起始时的热情消失殆尽,炎热啃噬着我们的意志,一个个都像蔫吧的小树,没了精神。在这成百上千棵枯焦小树中,他却像“一枝独秀”,时不时地“怒吼”着:“让烈日来得更猛烈些吧!”就这样你吸引了我,我走近了你。非常有幸,后来我们分到了一个小队,聊着聊着就成了朋友。你姓何,是个极其乐观的人。你常说,“生活不只是有眼前的苟且,还有诗和远方。”每每此时,我都会逗趣地补上一句:“不只是眼前的苟且,还有过去和将来的苟且哟!”你那么嘿嘿一笑,脱口而出:“那我且活着,且活且珍惜!”哈哈哈……头顶的桂花树也被我们的笑声震得花枝乱颤。你是我们连队的“开心果”,脑中似乎充满了无尽的笑话和新颖;你还有一双擅长发现“美”的眼睛,常常逗得大家开怀大笑。有你,军训不再那么枯燥、辛苦、无聊了。有时,你很像一位哲学家,看似平凡的生活在你看来,却蕴藏着深入道理,所以你总是很自信和乐观。你就像一缕阳光温暖了自己,也照亮了别人。真是缘分,后来,我们做了同班同学,还是同桌。我们互相学习,共同进步,共同成长,一起度过了一段很美妙的光阴。后来,你去了,你去了……金黄的阳光照耀着你曾经留下的足迹,徐徐的微风带走了你的气息。但你的声音还萦绕耳旁,你的身影还在校园熟悉的地方浮现……曾经的画面无法忘怀,知你从未走远!爬上校园的那段阶梯,来到那颗桂花树下,独坐。花已飘落,我拾起一把落花,撒向空中,轻叹一声——就让它们随你去吧,去到那诗和远方!诗和远方的聚会篇六几千年的文化长廊,诗人一袭长发,白衣胜雪,他们随手撒下一地的花儿,一转眼,却瞬间成为传奇的颂歌,名垂青史。——题记一青梅易安只是娇媚,只是婉约。草青色的心事,一如草青色的她,眼底流转着少女的柔情与羞涩。虚渺的眼神,停留在春日的青梅,而粉色的心情,却遗留在——无意间的对视。只是悲伤,只有婉歌。青铜镜里映照她照旧年轻却不再神采飞扬的脸庞。只有那对勾魂的双眼,似乎还有从远方传来的浓浓的思念,易安……易安……二乱世太白当初,怀着青年的一腔热情与抱负来到这里;如今,却只是在酒池肉林中“悲吟”。当初,在奇山异水间漂泊漂泊;如今,却只能在战火纷飞中四处奔波。这是怎样的一种无奈!“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”只是,既然已怀有自己的梦想,又怎么可以轻易放弃呢?悲伤,只有在地下埋葬,而如今,国家才是归属。什么时候,倒下了,一定要回来,和你一起,被埋葬吧……三茅屋子瞻世态炎凉。这是无法改变的事实。只是厌倦了,才会回到这里。秋天的风呼

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