教育培训机构年度工作计划

教育培训机构年度工作计划

教育培训中心年度发展规划总体目标教育培训中心的总体目标是围绕“好习惯·一生幸福”的教育理念，拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，探索并完善服务社区，提升中小学生的潜能。我们力争在一年内新增教学点，并完善相关管理服务模式。教育特色教育培训中心将倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好的独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。一、管理目标1.完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。2.严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作，安排宣传招生、教学管理和学生服务。3.形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。主要措施：在规范管理、完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作，确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。2.严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。3.定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结。每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。此外，每期课程结束后，整理书籍归档。4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。5.做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。6.教育培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。二、中心队伍稳定和建设教育培训中心将加强中心队伍的稳定和建设，提高员工工作素质和服务水平。我们将落实部门负责人制和项目负责人制，确保各部门工作有序开展。同时，我们将定期进行培训和交流，提高员工专业技能和综合素质，为教育培训中心的发展提供有力的人才支持。四、课程建设目标为了优化已有课程，完善课程跟踪服务，并落实电访制度及听课监督制度，我们将制定相关考核方案，包括教师考核和员工考核等。同时，我们将充分挖掘资源，拓展相关特色课程，主要以美术、舞蹈和数学为主。在稳定相关培训的基础上，我们将考虑拓展其他培训课程及咨询项目，有步骤地拓展业务范围。我们还将完善教员库，稳定一批有经验有较高技能的专职老师，巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师，并给予一定的教学培训。我们将让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中，并以此作为教师重要的考核指标之一。五、创新思路为了提高中心的认知度，我们将从扩大宣传力度，创新宣传方式，以及保证教学质量，提高服务水平等方面入手，以平稳较快度过认知、接受期。同时，我们将稳定完善活动平台，为学生创造一个展示自我的平台，形成一月一个小型活动，一期一个大型展览（活动）的活动模式，有假日庆祝需求的，另作安排。为学生提供多样化的展示平台，让更多的孩子融入到教育氛围中来。初期可以以简单的活动和展示为主，后期可以开展一些较为正式的竞赛和汇演，为孩子提供一个展示的平台的同时，为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。在已有宣传方式的基础上，考虑联系周边的南武小学和华立学校，以开展义务知识型、学习型讲座的形式，在给学生提供学习帮助的同时，宣传教育的教学理念和培养目标，以扩大影响力。内容和讲师待定。考虑提供一个可容纳更多人、环境更优越的新址，以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。在完善模式、规范管理和完善服务的基础上，考虑在一年后新增教学培训点。计划在开点前进行一个月左右的市场调查和评估，以保证新增教学点顺利开班。为了更好的扩大中心在小区内的影响度，进一步有效的进行招生推广宣传，以及更好的维护好我们的教学管理形象，特制定以下招生推广方案：推广目的：为了更好地扩大中心在小区内的影响度，进一步有效地进行招生推广宣传，以及更好地维护我们的教学管理形象。总体目标：制定有效的招生推广计划，提高学员人数，为学生提供更好的教育服务。2012年总结：东小口分部经过一段时间的装修终于成立了，现在已经从起初的9个学员增加到了近20名学员。为了更好的创造业绩，迅速的提高学员人数，我们制定了下年度的计划。我们的目标是在今年内，在东小口中心教学点学员人数实现重大飞跃。为此，我们需要拓展教育视野、巩固教学成果、完善中心学员服务、规范中心管理、综合创新教育手段，继续探索适合中心发展的教学模式。我们的具体目标是在今年上半年中心会员总人数突破80人，下半年中心会员的总人数增加到150人以上。我们需要改变和调整以下几个方面：1.教师方面：提高教师教学技能和业务素质，吸纳优秀人才扩充教师队伍，积极组织并实践外部交流和培训，内部专业教师对课程积极进行研讨和改进。2.中心硬软件设施：积极维护中心硬件设施，保持桌椅的干净整洁；丰富中心的墙壁文化，如红花棒、明星学员、与幼少儿生活学习相关的图片；增加中心的人文景观，如盆景和花束。3.中心与学员家长的服务方面：提升服务意识，视家长如上帝。具体的执行措施如下：一、教师培训计划1）专业教师的技能培训：中心教师制度培训学习、课程体系培训、教学进度的培训、教学目标和技能的培训。2）教务老师：应对家长的话术培训、中心课程体系培训和其他教务相关的培训。3）托管老师：中心关于托管老师要求的培训和家长沟通的话术。4）外部培训：积极主动参加外部举行和邀请的与教学教务相关的培训。二、教学计划我们将制定剑桥小儿英语预备、1、2、3级的教学计划，playway教学计划，奥数的教学计划，幼小衔接的教学计划和其他课程的教学计划。我们还将制定活动计划和安排，如跳蚤市场拓展训练、晨操、英语角等的活动安排和计划。三、招生宣传方式我们将采取以下措施进行招生宣传：第一阶段2012后半年（1）前期：2012年11月底（第14周）1、常态宣传（横幅、展板、海报、传单、宣传册、短信平台）。2、常态电话邀约（充分利用资源库资源）。3、摆摊位（东小口学校、对面幼儿园、附近小区以及人流密度大的广场）。4、寻求与学校内部的合作。（2）中期：2012年12月底（第18周周一）---2012年1月9日（第19周日）1、借助圣诞晚会开展宣传。2、借助功课辅导成果展开展宣传。3、常态电话邀约。4、常态宣传（横幅、展板、海报、传单、宣传册、短信平台）。5、“搬家”宣传。（3）后期：2012年1月10日（第20周周一）---2012年1月13日（第20周周五）1、摆点调查问卷活动。：实现营业额目标25万-30万。第二阶段——2013上半学年以后（一）指导思想：引进或培训营销战略精英，探索品牌战略渠道，逐步走上正轨，实现营业额目标。（二）招生宣传定位：1.生源地和目标群体。2.招生规模：100-150人次。3.核心课程：(1)功课辅导班。(2)学科辅导班。精品课程：(1)艺体班。(2)特色班。4.整体特色：立足社区，辐射周边，名师教学，优越环境。（三）招生宣传时间：1.春季班开课前。2.暑假班开课前。3.秋季班开课前。4.寒假班开课前。（四）招生宣传方式：1.常态宣传（横幅，展板，海报，传单，宣传册，摆点，网站，广告）：(1)利用学校开家长会散会后，发放宣传册或传单。(2)在周边人流多的地段或学校附近，挂好固定广告牌或方向标。(3)会所外面悬挂或摆放“hybl培训中心”的名字牌匾或其他。(4)任何宣传的媒介一定要标明我们的名称、地点、品牌。(5)制作某些宣传物品，比如物品袋，小杂志等（看效果）。(6)充分利用楼盘楼梯内等宣传方式和途径。2.常态电话短信邀约：资源库分配资源到人，每天规定任务量，短信定期发（前提是师资稍微稳定，硬件到位）。3.借助每月特色活动如晨操（做多了，成规模，名声好些后，就可慢慢弄些小的收费项目）。4.大力度宣传内部培训进修项目。5.课程诱惑法：报课程量以及课程内容来赠送优惠（如报两科一对一，暑假报游泳班优惠xx折）。6.特色培训班举行毕业（结业）仪式，成绩进步最大者发奖学金。7.公益活动，赢得美誉。8.定期家长会。9.学术活动：名师论坛（不定期，主题有关教学，应试技巧，考试政策，心理等等内容，对象是家长）；专家讲座（不定期，主题有关教学，应试技巧，考试政策，心理等等内容，对象是学生）。10.寻求校企合作。综上，HYBL教育培训中心将在总部的指导下，充分利用已有资源，努力开发招生潜力，在下一年度完成既定目标和相关公司任务。关于教学与服务：有些班级为了照顾中等生降低了授课难度，但是一些成绩优秀的学生反而觉得课堂内容简单，没有太多收获。同时，一些前卫的家长认为英语重要的是应用，如英语听说和日常交际能力，希望孩子在英语应用方面能有所提高。然而，在高年级的教学中，因为主导考试能力，忽略了英语日常应用。此外，一些老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达，造成误会。关于活动开展：在准备圣诞节活动时，由于时间紧迫，游戏场地和人员合作不到位，导致活动效果不佳。因此，在以后的工作中，我们需要做好充分的准备，制定计划并进行彩排等。同时，在统筹工作时，需要更加仔细，全面考虑，避免改变决策，导致安排混乱。2015年，我们将组织任课老师认真学习，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，提高教学质量。作为教学组负责人，我感到身上的压力。作为教师，我必须对自己今后的发展有一个计划。在这段时间里，我也不能放松自己的学习，通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。具体工作和措施：1.教学常规管理：教学质量是学校的生命线，是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。我们应该充分利用好课堂，发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。2.加强教师队伍建设：老师应该尊重、信任、了解、研究、帮助、关心和正确评价学生。同时，我们也需要关心和帮助新老师，给予指导和帮助，安排听课和试讲，纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。3.强化日常工作规范：按时交工作周计划、学期个人工作总结等，搞好各个老师工作的安排和评定工作。同时，我们也希望有时间到其他学校去学习经验。4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量。学习教育理论并提高道德修养是老师们必须要做的事情。为了保持新鲜感，老师们应该经常阅读相关杂志和上网浏览最新的教育理念。老师们应该注重学生道德修养的提高，不仅仅是培养学生的知识水平。老师们应该以身作则，时刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。提高教学能力并带动新老师是老师们的共同目标。老师们应该重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，取长补短，共同进步。老师们应该把课上好，把学生留住。具体活动安排如下：1.2015年1月份至3月份，稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好寒假课，做好教材准备工作，做好家长的接待和沟通工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学校工作。2.2015年4月份，开始筹划和协助小升初的招生和考试计划，做好课程安排工作。为即将开设的班级选取适当的教材。3.5月份，出台具体的暑假招生计划。4.2015年6月份，全面开展暑期的招生工作。安排好暑期教师的工作内容和工作时间，保障各门课程的顺利开课。开展六一儿童节户外活动，做好六年级结业典礼相关工作。5.7月至8月份，做好暑假教师工作安排与部署。保障暑假课程的顺利进行。做好秋季学期的招生计划，学员内部转介绍。争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。6.10月至11月份，认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神。初步规划寒假学期招生计划（校长）。7.2015年12月份至2016年1月份，稳定现有生源。出台寒假学期招生计划，并开始接受小升初报名。在北川县民政局和教育局的领导下，我们学校将秉承科学发展观，发挥社会力量优势，拓宽办学渠道，扩大规模。通过总结去年的工作，我们将继续发扬优点，及时纠正错误，改进不足，加强对教职工的素质教育和法制教育，形成团结、奋进、高效、和谐的集体，构建和谐校园，不断提高办学水平。我们将全面落实“教好每一位孩子，让每一位家长满意”的办学理念，组织老师认真学习学校工作考核制度，进一步确立服务意识、创新意识、责任意识、争先意识，全