考试之后小学(4篇)

第页共页考试之后小学(精选4篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。考试之后小学篇一语文：比上次集中考试差了十多分，因为我读题不仔细，还有阅读没有认真看才丢了很多分。数学：做题不认真，教师将加号看得见候乘号看成除号，还有在去括号的时候，没有看到括号前的负号或减号，在去括号的时候没有变号，这也是一大失分点。英语：英语是我考的最“懊悔”的一门课，因为在最后一道作文的时候，我由于没有看清要求，所以英语作文写的乱七八糟，导致我的英语作文就只得了一分。生物：在生物考试的时候，由于我写完了以后没有检查，所以我错了多个教师讲过而又不应该错的地方。历史：我历史最大的失分点是在后面的简答题中，由于我没有背过人物和历史事件发生的时间，所以丢了很多分。地理：主要是因为在上课的时候我没有好好听课，记笔记才没有考好，还有在复习的时候也没有好好复习。道法：道法主要是因为在复习的时候教师给我们打印的复习资料，我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。根据所有科目，我总结了一下3点。1、平时没有养成细致认真的习惯。2、准备不充分。3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的时候认真审题，仔细读题，把题目看准，他今看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似的错误。考试之后小学篇二本次考试成绩相较于期中有进步，但还有很大的提升空间，且有各别科目成绩比拟差，应多加练习。体育和语文是相对来说较差的。其中，体育主要还是没有好好锻炼，身体素质不够好，平时也没有一种意识去锻炼；语文的问题主要还是在作文和阅读上，作文平时积累的好词好句不够多，词汇量也不够，选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好，导致了失分，课余还是应该多做一些阅读题，多看一些作文书。本次数学成绩中等，不是很满意，前面几道较根底的题失了分，导致没有上110分，后面的大题审题不认真，做错了，主要原因还是刷题少和粗心上，希望以后我可以改正。英语总体还算不错，口语扣了2.5分，以后还是需要自觉的多加练习，卷面也扣分了，其中有一道词汇考察不应该错，在检查的时候还是没有改正来，英译汉的题，应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分，还是应该多练。政史地生考得都还不错，政治的失分点主要还是没有掌握好答题点，对一些答题格式不熟悉，历史对一些较偏的知识点没有复习到，如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全，平时应多加复习，生物没有认真审题，对一些知识点也不熟悉。本次考试整体还算不错，以后我会向更好的目的前进，努力赶上比我强的人，提升自己，获得一个更好的成绩！考试之后小学篇三临近期末，你以为我们一定很快乐吧！因为要放假了！不，你错了！期末前的那个生活叫惨啊！不信的话，请看――时间：早上地点：教室事件：语文教师和数学教师搬了考卷进来，抛出一句：“考试！”“阿！我的天！”“又考试！”抱怨的声音不绝于耳！“叫什么叫！叫给我做两遍！你们是不是想期末考不好啊！听到这句话，教室里立即鸦雀无声，“乖乖”地做考卷。时间：中午地点：教室事件：“大家去图书馆！”“噢噢！解放了！”“给我回来！去什么去，考卷都没有评讲呢！”听到这句话，大家垂头丧气的回来了。好不容易等数学教师讲完考卷，原以为就能玩了！可是――语文教师来考背诵了！“天啊！”时间：即将放学地点：教室事件：放眼望去，教室里死气沉沉，同学个个无精打采，全班好似只有教师一个人在讲台上“演讲”。一个问题提下来，全班无人应，教师一人唱“独角戏”。“砰――”的一声，把我们的思绪从九霄云外拉了回来！“你们在干什么！有没有在听了，时间不多了啊，你们还这样……”还没有回过神来，一阵劈头盖脸的教训声就出来了！于是，从４：５０到５：２０，整整拖了半个小时！如今我想：教师这是为我们好，所以为了不辜负教师“期望”，全力以赴吧！考试之后小学篇四“期末考试终于完了！”我欣喜万分地向着蓝蓝的天空叫喊。是啊，期末考试“闭幕”，有谁不会心花怒放呢？不过，想来想去，我还是有些伤心啊一、不知成绩如何。“你的语文试卷上的故事怎么甜的？”刚考完试，一个同学就跑来问我。“我填的是‘我愿天公重抖擞’，你呢？”我紧张兮兮的说。“啊？”他的声音吓了我一跳，“不是愿，是劝！”“什么！”我立即翻开了《古诗70首》，立即，我瘫痪在地上“陈奕翰，你来一下。”英语教师叫了我一声。“来了。”我三步并作两步来到了英语教师面前。“陈奕翰，这道题你添的什么？”英语教师问道。“哦，这题啊。我写的是‘watch’。”我心跳加快。“陈奕翰啊陈奕翰，你怎么能这么粗心呢？‘show〔物〕to〔人〕’，你怎么给忘了？”英语教师严肃的对我说。天哪，我晕我满怀信心的跑到数学教师面前，问道：“这题是不是72呢？”“对了！”数学教师像发现新大陆一样，饶有兴趣的问我：“那这题呢？”“让我想想。”我细细思索，“这题是0.57吧？”数学教师听了，无奈地摇了摇头，对我说：“这应该是0.63！”啊？我倒二、和同学说再见了。“朝夕相处的陈奕翰啊，拜拜吧。”“吴昊啊，1个月后再见吧。”“吴可人啊，我们在qq上见吧。”同学的话语一浪高过一浪。我再想想：是啊，同学们再过1个月才能见面呐。那是多么的漫长啊，1个月中，没有那时的和同学一起欢声笑语，那时的和同学一起欢畅玩耍了。我突然回忆起以前和同学们一起打篮球，一起打乒乓球，一起打羽毛球，一起上课答复下列问题，被罚抄、罚默，被教师在同学面前表扬，被同学们作为典范三、作业也太多了点。“大家听好，语文作业有：1、在寒假里，把语文寒假作业做完。2、在寒假里，写6篇作文。3、在寒假里，写2个读书笔记。4、在寒假里，必须看完3本书以上。”语文教师滔滔不绝的将着，我们无精打采的听着。数学教师来了，他笑咪咪的说：“作业不多。1、在寒假里，把数学寒假作业做完。2、预习五年级下册的数