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文档简介

苏教版二上数学知识点

苏教版二年级数学上册知识点汇总一、100以内的笔算加法和减法1.用竖式计算两位数加法时，需要遵循以下步骤：①相同数位对齐。②从个位开始加。③如果个位满10，需要向十位进1。2.用竖式计算两位数减法时，需要遵循以下步骤：①相同数位对齐。②从个位开始减。③如果个位不够减，需要从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少或少多少时，需要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。5.连加连减和加减混合时需要注意加减号，不要混乱。二、平行四边形的初步认识1.长方形、正方形和平行四边形都是四边形。2.搭一个五边形，最少需要用五根小棒。3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，也可能是四边形，或者是五边形。4.一个图形是几边形就有几条边。三.表内乘法（一）1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示，用乘法表示更加简捷。2.相同加数相加写成乘法时，可以用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。例如，5+5+5+5可以表示为5×4或4×5。3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。5.乘法算式的各部分名称及计算公式为：乘法：3×4=12（乘数）×（乘数）=（积）6.背诵1-6的乘法口诀，可以使用顺着背、倒着背、竖背等多种方法。7.乘加和乘减的应用，需要学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。计算时，先算乘，再算加减。例如，加法可以表示为3+3+3+3+2=14，乘加可以表示为3×4+2=14，乘减可以表示为3×5-1=14。8.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。四、表内除法1.学生需要初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道出发算式中各部分的名称，比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的除法。2.平均分

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