真空原理简介教学课件2

真空原理简介共34页46、法律有权打破平静。——马·格林47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。——英国48、法律一多，公正就少。——托·富勒49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔50、弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔真空原理简介共34页真空原理简介共34页46、法律有权打破平静。——马·格林47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。——英国48、法律一多，公正就少。——托·富勒49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔50、弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔在真空行业中通常会用到下面四个压力范围低真空:760-1TORR中真空:1-0.001TORR高真空:0.0010.000001TORR极高真空:0.000001TORR以下我们专门涉及的是低真空?在这一压力范围内通常使用两种单位:表示绝对压力值的TORR和英寸汞柱。在绝对压力中,OTORR是绝对真空。这两个单位都有绝对值和表压值之分。因此30下面是转换表Gram/ofH20InofHgBinz1160835816268236310580141890161941391363.9412.81.019我们设备通常提供0-29.88incheshgv的低真空。昆西螺杆式真空泵系列产品可满足述压力范围的各种真空场合的应用。下表列出的部分应用真空的行业以及所需的真空范围医院中央真空16-24cheshgv印刷15-20cheshgv食品工业5-29.88inchesHgv真空保持incheshgv中央真空系统15-29incheshgv无数行业需要真空设备来提供不同范围的真空竞争生产厂家,对销售人券解丁另的轮需果詹哪你能芳馨户是露十分重要随着当前初中英语教育制度的不断改革，英语教学对教师以及学生都提出了严格的要求，英语作为一门语言学科，它与其他科并不相同，语言在人们日常的生活和学习中的联系极为紧密，但初中英语科目是学生学习语言类的基础，因此在初中教育的教学过程中如何把握课程内容以及制定合理的教学方案让学生在短时间内能够快速的接受基本的英语知识，激发学生对英语学习的兴趣，而情景教学法在英语教学中具有着相当重要的作用，因此越来越受到人们的重视。一、情景教学法的概念情景是指在社会交际中英语口语和书面形式的交流活动，情景教学在初中英语教学中发挥着巨大的作用，随着初中英语教材的不断改进，教材内容愈加丰富，教材内容越来越贴近人们的实际生活。而初中英语教师在运用情景教学法时可以根据学生的性格特点、学习需求等来制定合理的情景教学方案。教师可以运用实际生活中的情景，在学生在课堂中能够结合不同情景加深理解英语词汇，这样不仅可以激发他们对英语的学习兴趣，还可以将他们的学习潜能充分发挥出来。二、情景教学法的运用形式1.内容情景教学法。故事情景教学法初中英语教材的特点大多都结合了实际生活中的场景来进行学习基本的书面口语以及口语。采用情景教学法的教师在教学过程中应根据学生当前所掌握的英语知识水平以及教材所规定的内容，合理运用特定的生活场景进行英语教学，现如今的初中英语教材内容愈加的丰富多彩，教师可以充分利用教材中所有的情景对话、趣味小游戏以及字母歌曲等相关内容进行教学活动，使学生能在教材所创造的教学情景中真正学到英语知识。2.故事情景教学法。对于刚刚进入初中的学生来首，故事和游戏是他们学习和生活中不可缺少的一部分，尽管已经进入青春叛逆时期，但他们身上仍然有着童真的一面，因此在初中英语教育课堂上，教师可以运用故事和游戏的情景教学方法调动学生的学习积极性，吸引学生的学习注意力。在制定情景教学方案时可以利用教材中的内容、词汇、语法等融合在游戏中，使学生可以在游戏中增强对英语词汇的记忆和口语的运用能力。例如SectionA和SectionB部分的话题教学，教师可以设计多种情景教学活动，如Roleplay、Groupwork等，让全班?W生都参与到游戏情景中来，在这样有趣的课堂氛围里，学生能够快速的吸收教材内容、掌握新的英语词汇，更好地学习口语，可以提高学生的学习效率。这样的课堂才受学生的喜爱，也会取得意想不到的教学效果。3.环境情景教学法。对于我国的初中学生来说，好的语言环境对于学习英语是非常重要的，日常的生活中没有给学生提供良好的英语学习环境，使学生在学英语时较为困难，这就要求教师在教学过程中营造良好的语言环境。环境教学法的使用需要教师与学生在课堂上的配合，尽量多使用英语进行内容讲解，让学生在学习过程中学会并熟练运用口语，学生在纯英语的语言环境中能够更好的学习。在环境情景教学中，会有英语基础较差或理解能力较差的学生出现“听不懂”的情况，教师在遇到这类情况时不能对学生要求太高，要耐心教导学生，可以采取先易后难的方式进行教导，循序渐进的诱导学生理解并增强英语的学习能力。4.鼓励情景教学法。初中生正处于青春叛逆时期，自尊心强，在日常的学习生活中都想要得到他人的认同。在教学过程中，教师的话语往往会对学生起到引导作用，得到老师的肯定和鼓励，对于他们的心态发展以及自信心的增强有着关键性的作用。因此，教师可以采用鼓励情景教学法，使学生成为课堂上的主体，鼓励学生在课堂勇于发表自己的见解，教师应对他们的见解给予肯定并提出自己的意见，让学生理解自身所存在的问题，培养他们的学习兴趣。教师还可以利用周围事物营造适当的场景，发挥学生的学习能动性，对于每位学生的表现作出相应评价并鼓励学生，让学生在轻松的情境课堂中学到知识，并且树立正确的价值观以及学会做人的道理。三、采用过程中应注意的情况教师在采用情景教学法时，要注意控制使用度，使用频繁会使学生将注意力转移到情景中，而对教材知识的学习不够上心。初步使用情景教学法的教师较注重于将学生的注意力转移到情景学习的课堂上来，对于教材知识的准备程度不够，并且容易和学生陷于情景中而疏忽了对学生的知识传授。因此，教师在制定情景教学方案时，要注意控制情景使用度，一来可以避免学生的审美疲劳，二来可以让学生更好的投入学习中。对于采用的情景应该贴近学生的实际生活，尽量营造出学生熟悉的场景。初中学生处于青春发育期，他们对于新鲜事物较为敏感，对事物有自己独特的见解，教师在日常的教学过程中要经常与学生沟通与交流，并根据学生的性格特点，对于每种情景的设定都能因人制宜，创造出适用于学生学习的场景，使学生在“生活情景”中接受知识。四、结束语情景教学法在初中英语教学中起着关键性的作用，在学习英语的过程中，应将语言运用和实际生活相联系，运用情景教学法，教师要根据教材所有的内容有创造性的进行情景设定，例如教材中的Unit2SectionA的内容，教师可以展示相关的图片，引出学生感兴趣的话题，让学生进行讨论，最后进行总结。在情景中培养学生的英语学习能力，让学生在轻松的课堂氛围快速掌握知识，这样才能将情景教学法的作用淋漓尽致的发挥出来。众所周知，民族振兴的希望在于创新人才，而创新人才的培养离不开创新教育。基于信息技术课的特点，信息技术课程“新课标”新增了“行为与创新”教学目标，要求学生积极参与各种与信息技术教育有关的创新设计与开发活动，培养学生的创新精神与创新能力。这是新课改中的亮点，是区别于其他学科的一个显著特征，对于初中学生创新意识和能力的滋养及提高必将能产生“革命性”的效果。初中信息课堂中创新目标如何能得以实现呢？笔者结合教学实践，认为应该做好以下几方面策略。一、优化自身素养，引领创新“师者，所以传道授业解惑也。”教师必须要具有广博的知识，良好的文化素养。信息技术发展日新月异，相关知识更新速度特别快，作为信息技术教师必须不断学习充电，才能跟上时代的步伐。教师在课前精心预设、课后对教学反馈进行整理归纳，才能够更好地生成教学。一个培养学生创新意识与能力的课堂必定是一个开放的课堂，在开放的课堂中，学生会有各种各样的奇特问题，只有优化自身素养，成为一名研究型、学者型教师，让课堂充满睿智、生动的气息，才能够更好地引领学生创新。二、创设和谐氛围，激发创新创设让学生做一名拍客的情境，学生学习由被动学习变成了主动学习，创作热情高涨。学生有了好的构思总会迫不及待地跟小组同学或教师讨论，笔者总是先肯定他们的想法，再提出修改建议，鼓励他们多尝试、多创新。经过师生共同努力，学生们制作出许多有意义的作品。三、搭建教学平台，探索创新四、精心设计任务，生成创新学生特别喜欢自己制作的明信片和杂志，有学生甚至用打印机打出来与同学、家长分享。学生在学习过程中没有拘泥于教程案例，发挥独创思路，打破固有思维，求新立异，他们的创新意识与能力在完成教师精心设计的任务中得到了升华。五、转变评价方法，倒逼创新信息技术“新课标”要求，不仅要关注学习结果，更要关注学习过程，以及情感、态度、行为的变化。设计活动任务前要制定评价标准，根据不同的教学内容来制定不同的评价标准。特别是评价标准中对学生创新方面要有所侧重，创设一种“发现闪光点”、“鼓励自信心”的激励性评价机制。如苏霍姆林斯基所说：“善于鼓舞学生，是教学中最宝贵的经验。”通过评价目标多元化，评价手段多样化，发展性评价和总结性评价相结合，逼着学生进行创新。例如，在教学《设计应用文档》时，笔者制定评价标准时，将“内容和版本设计有创意”赋值25分，也就是学生作品如果跟书本或教师演示的例子一样的话，最高只能得75分，想要得到高分，就必须在创意上下功夫。学生在完成作品始终得考虑作品要有新意，展示与别人不一样的地方。在课堂巡视中，发现学生制作作品的闪光点即时评价，鼓励引导学生进行更多创新。对于创新不够的学生，则用平等的口吻提出对学生的建议和期待，用理解的目光、肯定的语言对学生表示支持，学生也更容易接受建议。另外，采用魔灯里的互动评价的功能，学生最终作品完成后上传到魔灯里的互动评价区，通过自评、互评、师评等环节，发现学生作品的闪光点，同时又互相监督，防止了抄袭。以上几方面创新策略的实施，在教学中注重了对学生创新意识与能力的培养，不仅能取得较为明显的教学效果，而且使学生学会了进行独立思考和科学思考。在真空行业中通常会用到下面四个压力范围低真空:760-1TORR中真空:1-0.001TORR高真空:0.0010.000001TORR极高真空:0.000001TORR以下我们专门涉及的是低真空?在这一压力范围内通常使用两种单位:表示绝对压力值的TORR和英寸汞柱。在绝对压力中,OTORR是绝对真空。这两个单位都有绝对值和表压值之分。因此30下面是转换表Gram/ofH20InofHgBinz1160835816268236310580141890161941391363.9412.81.019我们设备通常提供0-29.88incheshgv的低真空。昆西螺杆式真空泵系列产品可满足述压力范围的各种真空场合的应用。下表列出的部分应用真空的行业以及所需的真空范围医院中央真空16-24cheshgv印刷15-20cheshgv食品工业5-29.88inchesHgv真空保持incheshgv中央真空系统15-29incheshgv无数行业需要真空设备来提供不同范围的真空竞争生产厂家,对销售人券解丁另的轮需果詹哪你能芳馨户是露十分重要在与潜在的客户讨论机型时,你会需要很多换算,计算。下面三张表对换算很有帮助。,第二是体积转换表,最后是温度转换表。压力转换表温度转换表表压到绝对压力2992一表压华氏到摄氏C=59(F-32)绝对压力到表压29.92一绝对压力摄氏到华氏F=9/5C+32TORR到绝对压力Tor×0.03937(T0r254)|摄氏到开氏K=C+273绝对压力到TORRHgAb×25.4ankineR=F+460TORR到Ps|ATorr×0.0193Rankine到开氏K=555R体积转换表开氏到RankineR=18K立方英尺到升28.32立方英寸到立方厘米×16.387升到立方英尺.03531立方厘米到立方英寸,06102立方米到立方英尺3531立方英尺到立方米.02832加仑到立方英尺.1337加仑到立方英寸231我们通常用四个相关的基本参数来描述气体:压力,体积,温度以及空气量。压力:压力是指气体作用在单位面积的容器壁上的力。体积:体积是只气体占用的空间大小。计量单位有:立方英尺,升,加仑,立方米,立方英寸等。温度:温度的单位有:华氏,摄氏,开氏,华氏绝对温标。通常气体公式里会含有将华氏温度转换为其他标准的参数空气量:指定样品空气量用克摩尔*或摩尔来表示。一摩尔标准气体(在标准温度和标准压力下,即760TORR和0%C下)的体积为224升。因此一磅摩尔气体体积大致为385立方尺。(454克/磅*22.4升/克/2832升/立方尺)摩尔气体含有6″1023个分子这四个基本参数是为客户项目挑选设备时进行计算所常用的。参数之间的关系由气体公式给出。在使用公式前,我们需要在各种温度,体积和压力单位间进行转换。这种将客户使用的单位转换成公式使用的单位的能力很重要。你如果在客户面前熟练的进行转换工作,作为真空项目的顾问,客户会增加对你的信任真空下气体体积的膨胀率绝对压力inchE真空度inchE体积膨胀率302-150.5例一:如图所示,真空度为15inchHg的气体体积是原来的两倍例二:如图所示,真空度为27.5inchE的气体体积是原来的12倍膨胀率公式=大气压力绝对压力30/5=6真空和真空设备般干空气或其它气体空气和水蒸气混合物可凝蒸汽或水蒸汽70m2992”Hg14.7pg-准大气析0用于矿井和隧道的所机等低真空排气设备用于盐牛奶的值空25010°用于粘土、陶瓷和其+纸和其它湿产品的真空过锅和燕罪它产品的真空排气大气压下150F用于各种化工、炼于化工、炼油的蒸汽冷凝的真空蒸馏器和结10T0器用于橙汁的浓缩啡和其它品高食品动物和植物油的真空榨取艺用的水蒸水挥发范围常冰点真空脱水各种食品的真空冷冻和浸渣设备电灯泡用于各种产品包括高压电缆特殊食品,血浆,素维他命和特殊药品的冷冻干电视设备各类电气设备化合物的提纯和研究仪器真空膜注意:此表的某些部分仅仅是示意说明而已,一些类似真电脑的真空覆太空部件的支承0A许多主要工业工艺需要使用负压和各种典型的压力范围。工艺包括:排除各种混合气体如:ABC三栏下列出的空气从大气或其它环境向真空系统的淮漏会一直以某个速率进行,并会影响后果。用户必须消除泄漏,并做出原有设备规格说明。否Quincy真空泵的主要应用Quincy真空泵功能使用范例铸造,制模和成型去模,对熔化材料的除气处理橡胶,塑料,金属,木制品,饰面薄夹具真空挑选,处理,定位和夹持玻璃,片状产品,小零件,自动挡风玻璃,飞机表面处理,饮料罐,锯木冷却和冷冻雾气的快速蒸发和蔬某到20寸的空。脱气泡去除空气水,橡胶制品,油,塑料,熔化金属,饮料需要20美寸到28美寸的真空脱水干燥去除冷凝汽变压器,冰冻系统,蒸汽,食品、化学,电塑和导线管、谷类、纺织、墨及染色、旋转式干燥机需要25美寸到28美寸的真空除臭去除刺激性气体化学,食品行业,废水、废料加工蒸馏真空萃取微量成分医药、食品抽真空去除蒸汽和气体环境室,蒸汽凝结器,激光、泄露检测室,反应器加工器皿、中央真空系取出内脏去除内脏禽,鱼、有壳水生动物填充去除残留气体,增加填充速度水压系统、食品和饮料容压器、液体传输系统15英寸到25英寸的直空真空转换TORR到HGABTorr×0.03937(or25.4)HGAB到TORRHgAb×254TORR到PSATorr×0.0193HGVACUUM到HG29.92-HGVHGABlHGVACUUM29.92-HGABBOYLESLAWPiV=P2v2HARLESLAWP,T1=P2/T2GERNERALLAW1V1/1=P2V2/T:泵速T=2.3X(V/S)XLog(P,/P2)SCFM到ACFMSCFMX(29.92/P2)×(T/528)ACFM到SCEMACFM×(P229.2)×(528TLBSPERHOUR到CEMCEM=(LBS/60)×(379MW)×(760/P2)×[(460+T)/528LEAKAGE到CFMCFM=ⅣV×(P2P1)们×1/P1真空转换表(海平面32")TORRPSIAINCHESmercury%vacuuINCHESmercury%vacuum29.92002.905.905380.2529.920014693.543