2023届河北省衡水市故城聚龙中学八年级物理第二学期期末达标测试试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．划船活动蕴含着力学知识，下列说法中错误的是A．使船前进的力，施力物体是船桨B．船漂浮在水面时，船的总重等于它排开的水重C．用船桨划水，此时船桨是费力杠杆D．用桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的2．甲乙两只质量不同的实心铁球，已知甲球的质量大于乙球，现将它们投入同一沸水中，一段时间后取出．当它们放出相同的热量后再相互接触，则A．热量一定由甲传递给乙 B．热量一定由乙传递给甲C．热量可能由甲传递给乙 D．没有发生热传递3．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的重力越来越大C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车受到阻力D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡4．下列关于平衡力的说法中，正确的是A．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变5．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列四图中为了减小压强的是A．菜刀的刀刃磨得很薄 B．铁轨铺在枕木上C．盲道上有凸起的圆点 D．压路机的碾质量很大6．如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A．甲中人提着桶在水平地面上行走 B．乙中人举着杠铃原地不动C．丙中人用力搬石头但没有搬动 D．丁中人推着小车在水平地面上匀速前进7．以下简单机械中属于费力杠杆的是A．钳子B．天平C．撬棒D．镊子8．如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（）A．平面镜成正立等大的虚像 B．放大镜成倒立放大的实像C．人在阳光下的影子是由于光的折射形成的 D．看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象9．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪10．如图所示的图像中，不能正确反映各物理量之间的关系的是A． B． C． D．11．如图所示的用具在使用中，属于省力杠杆的是A．瓶起子 B．钓鱼竿C．天平 D．食品夹12．下列列数据中最接近实际情况的是A．一名普通初中生站立在教室内，对地面的压强大约为B．普通课桌的高度约为C．一名普通初中生步行上楼时的功率为D．一瓶标有“”未开封的矿泉水⽔，其中水的质量约为二、填空题13．如图所示，用F1=10N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，静止时，物体受到墙壁的摩擦力大小是_____N，方向_____；保持水平推力F1大小不变，当再施加12N的竖直向上的拉力作用在该物体上时，物体恰好沿墙壁匀速向上运动；如果将向上拉力F2增大为20N,此时物体受到墙壁的摩擦力为_____N。14．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为________N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为_________N。15．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为___N，放手后物体将___（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为___N，排开水的体积是____m1．16．体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_____(选填"形状"或"运动状态");短跑运动员跑到终点时由于具有_____，仍要继续向前运动。三、实验题17．（8分）小婷同学想探究浮力大小跟哪些因素有关，小婷同学猜想：浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关．为了验证以上猜想，小婷同学进行了如图所示的一系列实验：（1）由①、④、⑤的实验数据可知：物体浸没在水中所受的浮力_____（选填“＞”、“＝”或“＜”）浸没在盐水中所受的浮力，两者对比可说明浮力与_______________有关．（2）由①、②、③可以看出，当物体浸入液体越深，所受的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．小婷立刻得出：物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关．根据我们已经学过的阿基米德原理，你认为她的判断是________的（选填“正确”或“错误”）．（3）这个实验中我们还能够算出盐水的密度为_______________．18．（8分）“探究二力平衡的条件”：小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案，如图所示。（1）乙方案这样的改进是为了减小____________对实验的影响；方案丙中，小车的____________对实验有影响。最终确认的实验方案丁。这个创新的过程，运用了缺点____________法。（2）丁方案，当卡片平衡时，小明将卡片在数字平面内转过一个角度，松手后卡片____________（“能”或“不能”）平衡，从而证明二力平衡时，两个力必须____________。这种研究方法是____________。（3）小华将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同的钩码，如图戊所示，此时卡片____________（“能”或“不能”）平衡。19．（8分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．（1）实验中通过比较木块__________来判断钢球动能的大小．（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_______相同；比较甲、乙两图，得到的结论是__________．（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号钢球质量m/g钢球自由滚下高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与______有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是____，理由是_____．四、作图题20．（8分）如图所示中，甲乙丙三个相同的容器中分别装有等质量的水、酒精、盐水。在图中画出它们的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ盐水）（_____________）21．（8分）请用笔画线代替绳子，画出图中的绕法（已知物重500N，绳子能承受最大拉力为200N）。（_____）五、计算题22．（10分）一木块的重力为5N，它的质量为多少？23．（12分）底面积100cm2的物体静止在水平地面上，对地面的压强为2×104Pa。用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦。（g取10N/kg）求：（1）物体的质量；（2）拉力F的功率；（3）用此滑轮组匀速竖直提升250N的重物，需要多大的拉力。

参考答案一、选择题1、A【解析】A.D.浆向后划水，因为力的作用相互的，所以获得水向对浆向前的力，施力物体是水，故A错误，D正确；B.根据阿基米德原理和浮沉条件知，船漂浮在水面时，浮力等于重力，则船的总重等于它排开的水重，故B正确；C.用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，此时船桨是费力杠杆，但可以省距离，故D正确．故A错误，符合题意．点睛：注意理解相互作用力的特点：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上．2、A【解析】

两个都是铁球，所以比热容相同；又因为放出的热量相同，甲球的质量大于乙球，根据Q=cmΔt可知，甲降低的温度小于乙降低的温度，即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙，故A正确，BCD错误。3、C【解析】

A．人用力推车，车未动，处于平衡状态，说明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合题意；B．苹果在空中下落时，由于苹果受到的重力大于空气阻力，合力方向竖直向下，其运动状态不断改变，下落速度越来越大，苹果的质量不变，它受到的重力不变，不符合题意；C．汽车刹车时，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度会越来越小，最终会停下来，符合题意；D．书本受到的重力作用在书本上，而书本对桌面的压力是作用在桌面上，这两个力不是作用在同一物体上，不符合二力平衡的条件，不符合题意。4、D【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不确定大小关系，是否作用在一条直线上，因此二力不一定是平衡力，故A错误；B、两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B错误；C、物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、运动的物体在平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，运动状态保持不变，故D正确．故选D．5、B【解析】

A．菜刀的刀刃磨得很薄是在压力一定时减小受力面积增大压强；B．铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；C．盲道上有凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强；D．压路机的碾质量很大是在受力面积一定时增大压力增大压强。6、D【解析】

A．甲中人提桶的力向上，但提着桶在水平地面上行走，即桶没有在力的方向上移动一段距离，所以提力对桶不做功．故A错误．B．乙中人举着杠铃原地不动，杠铃没有在举力的方向上移动一端距离，所以没有做功．故B错误．C．丙中人用力搬石头但没有搬动，石头没有在力的方向上移动一端距离，所以没有做功．故C错误．D．丁中人推着小车在水平地面上匀速前进，小车在推力作用下沿着推力方向上移动了一端距离，所以推力对小车做了功．故D正确．7、D【解析】

结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【详解】A.钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B.天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；C.撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D.镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选D.8、A【解析】试题分析：平面镜成的像是正立、等大的虚像，A对；放大镜成正立、放大、虚像，B错；人在阳光下的影子是由于光沿直线传播形成的，C错；看见勺子在水面处“折断”是光的折射现象，D错．【考点定位】光现象9、A【解析】

A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．10、B【解析】

AB．物体的重力与物体质量成正比，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意；CD．g是物体重力与质量的比值，与重力、质量无关，在同一地点是一个定值，故CD正确，不符合题意。11、A【解析】

A．瓶起子动力臂长于阻力臂，是省力杠杆；B．钓鱼竿阻力臂长于动力臂，是费力杠杆；C．天平动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D．食品夹阻力臂长于动力臂，是费力杠杆。12、B【解析】

A．中学生的重力约为500N，双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2，对地面的压强约为：；B．普通课桌的高度约为0.8m，即80cm左右；C．中学生的重力约为500N，一层楼约高3m，步行上1层楼约用10s，因此功率约为：；D．水的体积为550cm3，密度为1g/cm3，因此质量为：。二、填空题13、5竖直向上7【解析】

第一空．物体重力G=5N，在F1=10N的水平力压在竖直墙壁上处于静止，则其受平衡力。其竖直方向上的重力与墙壁对其的摩擦力为一对平衡力，所以物体受到墙壁的摩擦力大小等于其重力为5N。第二空．此时墙壁对物体的摩擦力方向与其重力方向相反，为竖直向上。第三空．当对物体施加12N的竖直向上的拉力作用时，其沿墙壁匀速向上运动，则此时物体也受平衡力，竖直方向上向下的重力G与墙壁对其的向下的滑动摩擦力f之和等于向上的拉力，即G+f=12N，则物体受到墙壁的滑动摩擦力大小为f=12N-G=12N-5N=7N。因滑动摩擦力大小与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关，而这两个因素都不变，所以当向上的拉力F2增大为20N时，摩擦力仍然不变，即此时物体受到墙壁的摩擦力仍然为7N。14、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。15、8上浮55×10﹣4【解析】

物体受到的浮力：F浮=G排=8N；∵物体重G=5N，∴F浮＞G，∴放手后物体将上浮；待物体静止时，漂浮在水面上，F浮′=G=5N，此时排开水的体积：V排′===5×10﹣4m1．16、运动状态形状惯性【解析】

运动员挥拍用力击打乒乓球，乒乓球的方向和速度不断发生变化，就是因为人对乒乓球施加了力的作用，从而使乒乓球改变了运动状态。射箭运动员用力拉弓，弓的形状发生了变化，就是因为射箭运动员对弓施加了力的作用。短跑运动员跑到终点时还要继续向前运动，是由于惯性还要保持原来的运动状态。三、实验题17、<液体密度变大错误1.2×103kg/m3【解析】

第一空．由①、④、⑤的实验数据知道，物体的重力是G=4N，由F浮=G-F示知道，浸没在水中时受到的浮力是：；物体浸没在盐水中时受到的浮力是：，即物体浸没在水中所受的浮力＜浸没在盐水中所受的浮力；第二空．比较①、④、⑤实验知道，物体排开液体的体积相等（都等于物体的体积），只有液体的密度不同，所以，由此说明：浮力大小与液体的密度有关；第三空．比较①、②、③实验知道，弹簧测力计的示数随着物体没入水的深度增加而变小，由F浮=G-F示知道，物体受到的浮力在变大；第四空．在研究浮力大小与深度的关系时，由于只控制了液体的密度不变，没有控制排开液体的体积相同，所以她的判断是错误的；第五空．由阿基米德原理知道，①②由以上两式知道，盐水的密度是：18、摩擦力重力列举法不能在同一直线上反证法能【解析】

第一空．乙方案的小车与桌面间的摩擦为滚动摩擦，滚动摩擦远小于滑动摩擦，故乙方案这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响；丁方案中由于卡片的重力远小于小车的重力，小车的重力对实验有较大影响，而卡片的重力可忽略不计。这个创新的过程，运用了缺点列举法。第二空．重力第三空．列举法将小卡片转过一个角度，此时小卡片受到的两个拉力不在同一直线上，因此松手后小卡片不能平衡。从而证明二力平衡时，两个力的方向必须在同一直线上。不在同一直线上不能平衡，从而证明只有在同一直线上才能平衡，这种研究方法是反证法。第四空．不能第五空．在同一直线上第六空．反证法第七空．如图戊满足二力平衡条件，大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上，所以能平衡。19、被推动距离的远近速度在质量相同时，物体的速度越大动能越大超载速度物体的动能与物体的质量成正比，与物体速度的平方成正比【解析】

（1）球对木块做功的多少反映球的动能的多少，而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定；（2）球从同一高度滚下，是为了使球滚到水平面上时的速度相同，在甲、乙的两个实验中，控制了质量相同，速度不同，甲图中球速度越大，木块被球撞击后移动的距离的越长，所得到的结论是：物体的质量相同时，速度越大，动能越大；（3）研究超载危害时，应控制球下滑的高度相同而质量不同，由表中甲和丙实验数据可知，速度相同时，质量越大（超载时），动能越大，能够做的功多，破坏力更大；由甲、乙实验，质量