幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思

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幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思【教学目的】

学习高矮对比的方法，画出不同动物的特点。

培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

【教学要点】

通过动物的高矮特征对比让孩子深刻的体会什么是高矮，用动物来绘画更形象生动易于发挥每个孩子的想象。

以蓝天和草地固有的颜色为背景，再让孩子把握深浅蓝、深浅绿色混色更易于把握。

【教学材料】

油画棒、水溶炫彩棒、黑色马克笔、各类动物图片。

【教学过程】

1、比较与感受①拿出高矮有变化的实物，让同学直观感受高和矮之间的视觉差异。

②儿童举例叙述他们关注到的生活中高矮对比内容。

2、观看与争论①图片观赏，找出各种动物的特征（老师出示有高矮对比较大的动物对比照片，如长颈鹿和兔子或老虎与小猫等等）②熟悉深浅色，进行混色练习。

3、作画提示①提示儿童绘画时可以穿插高矮进行绘画，使画面效果更灵活。

②可以适当添加一些线条和色块，丰富画面。

③涂色时，留意深浅色的搭配使用。

4、作业评赏本课作业围绕高矮动物的排列进行绘画，画面布满童趣，在颜色和构图方面的大胆和稚拙，表现出了他们对颜色和构图的个人感受。

教学反思作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予积极的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。

小百科动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，

将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、

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