细胞的多样性和统一性（第2课时）（导学案）

第二节细胞的多样性和统一性1.2.2细胞的多样性和统一性姓名：班级：【学习目标】对真核细胞和原核细胞结构异同点进行比较，理解生物体的结构决定功能的观点。能对生物进行分类，归纳出真核与原核细胞的区别联系，得出细胞具有多样性和统一性。探究水华和赤潮发生的原因，分析水华和赤潮的防治问题，提出生活中爱护环境的一些措施。【课前准备】阅读书本，了解细胞的基本结构。阅读资料，了解赤潮和水华现象。【任务活动】一、生物的分类【活动一：分析情境】（1）生活中，肺炎会有写什么症状呢？大家生活中一般怎么处理呢？看完视频，分析某同学咳嗽一周了，一直在吃阿莫西林，不见好的原因。【答案】肺炎症状有咳嗽，发烧，扁桃体发炎，呼吸困难等。肺炎通常是病原微生物所致，另外药物影响或者自身免疫性疾病也会造成肺炎，属于肺感染性肺炎。阿莫西林是抗生素类药物，对细菌导致的肺炎具有很好的疗效，但是对于其他原因导致的肺炎没有疗效。（2）归纳视频中讲到的生物。尝试根据生物特点对本案例中生物进行分类。①根据把生物分为和非细胞结构生物。②视频中提到的流感病毒，新冠病毒属于生物。视频中提到的细菌、支原体、衣原体属于生物。 视频中提到的动物属于生物。③根据把细胞结构生物分为原核生万物和真核生物。【答案】①有无细胞结构细胞结构生物②病毒原核生物真核生物③有无以核膜为界限的细胞核【思考讨论】（1）病毒属于生物吗，属于原核生物，真核生物还是都不属于？【答案】病毒属于生物，病毒没有细胞结构，既不属于真核，也不属于原核。（2）2002年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。回答下列问题。①人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命?【答案】因为细胞是基本的生命系统，科学家一般将人工合成生命定义为人工组装细胞，从这个意义上说，人工合成脊髓灰质炎病毒不能称为人工合成生命。病毒由生物大分子构成，且能自我复制，具备生物一些基本特征，因此在生物学上一般认为它是一类特殊的生物，从这个意义上说，人工合成脊髓灰质炎病毒也可以视为人工合成生命。②人工合成病毒的研究，应该肯定还是应该否定?为什么?【答案】人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的。从肯定的角度看，人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，如研制抵抗病毒的药物和疫苗，从而更好地为人类的健康服务;从否定的角度看，人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，如果这些病毒传播开来，或者被某些人用作生物武器，将给人类带来灾难。【习题巩固】

画概念图可以直观而形象地表示概念之间的相互关系，帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构。请你分析下图，在“？”处填写适当的连接词。细胞细胞真核细胞原核细胞细胞膜细胞质成形的细胞核细胞质细胞膜具有分为具有具有？？？【答案】三个问号所表达的连接词，从左到右为：不具有、具有、具有。原核生物【活动二：阅读概括】阅读书本找出原核生物有哪些类型，说一说它们的特点主要类型有：。其中是最小细胞结构，它没有细胞壁。【答案】衣原体，支原体，细菌，蓝细菌，放线菌，立克次氏体等。支原体细菌细菌判断依据：“菌”的前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”等的都是细菌。乳酸菌是细菌吗？完成细菌基本结构填空细菌基本结构有：细胞膜，细胞质（细胞质中有唯一的细胞器），拟核：含裸露环状，无。它具有特殊结构：鞭毛、纤毛等，便于运动。大多数种类细菌是营腐生或寄生生活的。【答案】形状定语、乳酸菌是乳酸杆菌的简称，是细菌。核糖体、DNA分子、成形的细胞核、异养生物。3、蓝细菌阅读书本找出蓝细菌生物有哪些类型，说一说它们中蓝细菌的特点①常见的蓝细菌包括哪些？一个地区的蓝细菌是不是一个种群？②完成蓝细菌基本结构填空蓝细菌没有成形的细胞核，有拟核（环状），唯一的细胞器是。有和，能进行光合作用的。【答案】①蓝细菌不是一种生物，而是一类生物。包括色球蓝细菌，颤蓝细菌，念珠蓝细菌，发菜。不是一个种群。②DNA分子、核糖体、叶绿素、藻蓝素、自养生物【活动三：现象分析】2分钟内自主阅读课本第10-11页内容，独立思考以下问题引起水华现象的罪魁祸首是什么，他以什么形式存在？引起水华现象的原因及危害是什么？为什么蓝细菌细胞内无叶绿体也能进行光合作用？【答案】蓝细菌（色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌等），细胞群体的形式存在。淡水水域污染、富营养化，导致蓝细菌和绿藻大量繁生，影响水质和水生动物的生活。藻蓝素和叶绿素、光合作用、自养生物。【习题巩固】2.下列生物中属于原核生物的一组是（）A.青霉菌、黄曲霉菌B.乳酸菌、霍乱弧菌C.酵母菌、甲烷杆菌D.大肠杆菌、金针菇【答案】B【解析】凡是带有形状定语的菌，都是细菌，乳酸菌是乳酸杆菌的简称,B组全部为细菌，属于原核生物。A选项为真菌，C选项中，酵母菌为真菌，甲烷杆菌为细菌。D选项中大肠杆菌为细菌，金针菇为真菌。3.水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，使水体富营养化而产生的，给水产养殖业造成极大的损失。下列生物中与产生这种现象关系密切的是()A．蓝细菌B．苔藓C．草履虫D．水绵【答案】A【解析】水华和赤潮的原因是淡水或者海水水域污染、富营养化，导致蓝细菌和绿藻大量繁生，影响水质和水生动物的生活。题中A属于蓝细菌，故选A。三、真核生物【活动四：说说我们身边的真核生物】说说我们身边有哪些真核生物，它们具有什么特点。真核生物是由真核细胞构成的生物，包括。真核生物的细胞都有细胞核吗？【答案】包括原生生物，真菌，动物，植物。不是，哺乳动物成熟的红细胞、高等植物的筛管细胞都不具有细胞核。原核细胞和真核细胞的比较比较项目 原核细胞 真核细胞本质区别大小细胞壁成分细胞核细胞器共有的结构或物质常见生物【答案】比较项目 原核细胞 真核细胞本质区别有无以核膜为界限的细胞核大小较小较大细胞壁成分细菌：肽聚糖植物：细胞壁细胞核只有拟核，有环状的DNA分子，无核膜、核仁以及染色体有细胞核，有DNA、核膜、核仁以及染色体细胞器只有核糖体有众多细胞器共有的结构或物质细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA常见生物细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体动物、植物、真菌等【习题巩固】4.判断题.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。(1)真菌和细菌是原核生物。（）【答案】×【解析】细菌是属于真菌，属于真核生物。原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（）【答案】√【解析】原核生物既有自养生物，又有异养生物。例如蓝细菌是自养生物，细菌绝大多数是寄生或者腐生的原核生物。原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。（）【答案】√【解析】原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物，例如酵母菌是单细胞生物，蘑菇，动物植物都是多细胞生物。5.下列生物中，不具有细胞结构的有（）不具有成形的细胞核的有（）是单细胞生物的有（）⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻【答案】（8）（9）、（1）（2）（4）（5）、（1）（2）（3）（5）（10）【解析】病毒没有细胞结构，题中HIV和乙肝病毒没有细胞结构。原核生物没有成形的细胞核，题中大肠杆菌、乳酸菌、发菜、放线菌是原核生物。原核生物是单细胞生物，部分真菌和原生生物也是单细胞生物，题目大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、放线菌、衣藻都是单细胞生物。四、细胞多样性和统一性①自然界中细胞形态结构多种多样，体现了细胞的。真核细胞有些什么相似的结构？体现了细胞间什么特性。真原核细胞有些什么相似的结构？体现了细胞间什么特性。②我们体内细胞间形态结构的存在差异，请分析产生的可能原因。③细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性。细胞为什么会有统一性?细胞的多样性又是怎样产生的?【答案】①多样性、这些真核细胞都具有细胞膜，细胞质，细胞核，这反映这些真核细胞间具有统一性。真核原核细胞都具有细胞膜，细胞质，核糖体等结构。都具有DNA作为遗传物质，这反映这些细胞的统一性。②这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，基因选择性表达，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。体现了细胞间的差异性。③细胞具有统一性是因为细胞的起源是相同的，它们来自共同的原始祖先，但在长期进化过程中，因为环境条件的差异，各种细胞的遗传物质出现了差别，细胞在形态、结构和功能上出现了差异，表现为多样性。【习题巩固】6.草虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（）A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所【答案】D【解析】真核原核生物都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构，也都是有储存遗传物质的场所，真核细胞储存遗传物质场所是细胞核，原核细胞是拟核。7.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞与植物细胞?【答案】根瘤菌是细菌，是原核生物，细胞较小，细胞内无核膜包被的细胞核；植物细胞较大，有核膜包被的细胞核，有液泡等结构，绿色部分还有叶绿体。8.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图)，请据图分析回答。(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别?(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?支原体是真核生物还是原核生物?【答案】(1)支原体无核膜，拟核中的DNA不构成染色质，除核糖体外无其他细胞器；动物细胞有核膜，细胞核中DNA和蛋白质构成染色质，除核糖体外还有线粒体等多种细胞器。(2)除上述区别外，支原体无细胞壁(3)原核生物9.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。（1）这几种生物共有的结构是_______。