浙江省丽水市郊林中学高一物理上学期期末试题含解析

浙江省丽水市郊林中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选题）质量相同的五块木块并排放在水平面上，每块木块重均为20N，每块木块与地面的最大静摩擦力为5N，则当水平推力F=20N时，木块4和木块5之间的弹力大小应为(

)

A.5N

B.4N

C.3N

D0参考答案：D2.（多选题）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中a、b分别表示小球运动轨道的最低点和最高点，则杆对小球的作用力可能是（）A．a处为支持力，b处为拉力 B．a处为拉力，b处为支持力C．a处为拉力，b处为拉力 D．a处为支持力，b处为支持力参考答案：BC解：小球做圆周运动，合力提供向心力；在最高点受重力和杆的弹力，假设弹力向下，如图根据牛顿第二定律得到，F1+mg=m；当F1＜0，为支持力，向上；当F1＞0，为拉力，向下；当F1=0，无弹力；球经过最低点时，受重力和杆的弹力，如图由于合力提供向心力，即合力向上，故杆只能为向上的拉力；故选：BC3.（单选）某物体做直线运动，物体的速度——时间图像如图所示。初速度的大小为V0，末速度的的大小为V1，则在时间t1内物体的平均速度(

)A.大于1/2（v0+v1）B.小于1/2（v0+v1）C.等于1/2（v0+v1）D.无法比较参考答案：A4.关于参考系的选择，下列说法正确的是（

）A、参考系必须选与地面连在一起的物体B、只有静止的物体才可以被选为参考系C、对于同一个运动，选择的参考系不同，观察和描述的结果仍然相同

D、参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则参考答案：D5.（单选）做匀速圆周运动物体的加速度A．只改变速度的大小，不改变速度的方向B．只改变速度的方向，不改变速度的大小C．既改变速度的大小，又改变速度的方向D．不改变速度的大小，也不改变速度的方向参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g，a、b的单位为国际制主单位，则乙同学的反应时间t约等于______________.

参考答案：7.经天文学家观察，太阳在绕着银河系中心的圆形轨道上运行，这个轨道半径约为2.8×1020m（3×104光年），转动一周约需6.3×1015s（2亿年）。现认为太阳做的是匀速圆周运动，则它运动的速率为_____________m/s,加速度为_____________m/s2（结果均保留2位有效数字）。参考答案：8.（填空）（2015春?青海校级月考）长为L的细线，其一端拴一质量为m的小球，另一端固定于O点，让小球在水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆），如图所示，当摆线L与竖直方向的夹角为α时，细线对小球的拉力大小为

N，小球运动的线速度的大小m/s．参考答案：

向心力．解（1）小球受力如图，直方向受力平衡：Tcosθ=mg得：T=（2）根据几何关系得：向心力为：F=Tsinθ根据牛顿第二定律：F=m又：r=Lsinθ得：v=故答案为：；9.右图为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm。如果重力加速度g取10m/s2，那么闪光时间间隔是

s，小球运动中水平分速度的大小是

m/s。小球经过B点时的速度大小是

m/s。参考答案：10.用打点计时器研究小车在斜面上的运动，纸带记录如图所示，则小车运动的加速度大小是____________m/s2，打点计时器在打C点时，小车的速度vC=________________m/s.参考答案：11.用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得距离SAB=7.65cm，SBC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体瞬时速度为

m/s．由此测出的重力加速度大小为

m/s2（计算结果保留三位有效数字）。如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是

．参考答案：12.汽车在平直公路上行驶，在第1min内的平均速度为5m/s，第2、3min内的平均速度为6m/s，第4min内的平均速度为10m/s，第5min内的平均速度为13m/s，则汽车在这5min内的平均速度是______m/s．参考答案：813.科学探究活动通常包括以下环节：对现象的一般观察，提出假设，制

定验证方案，通过实验搜集数据进行验证，评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：

A．有同学在学了摩擦力后，想到自己骑车时，感觉到空气对他有阻力。B．该同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。

C．他和同学计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离及速度随时间变化的规律，以验证假设。

D．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移一时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示（图线1是一只纸杯，图线5是五只纸杯）。同学们对实验数据进行分析。归纳后，证实了他们的假设。

回答下列提问：（1）与上述过程中B、D步骤相应的科学探究环节分别是

、

。（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做

直线运动，表中X处的值为

m（3）图（b）中各条图具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做

直线运动，最后“小纸杯”做

直线运动（填“匀速”、“加速”或“减速”）。x/m

v/m/s

（4）比较图（b）中的图线1和5，发现当一只纸杯与五只叠在一起的纸杯匀速下落后速度不一样，V1

V5（此空填“>”、“<”或“=”），由此归纳出物体运动速度越大，所受空气阻力越

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.甲、乙两同学用不同的方法测定当地重力加速度g的数值：

甲同学用秒表测出一颗石子自由下落h（1米左右）所用的时间t，然后根据计算重力加速度g的数值。

乙同学将家里水龙头的滴水调节得很慢，使得某一滴水离开水龙头时前一滴刚好落到水龙头下方h米（约0.8米）的水盆中，测出n滴水下落的总时间t，再根据自由落体的知识计算重力加速度g的数值。（1）以下说法正确的是__________。（请填相应的字母）

A．甲同学的方案更为合理

B．乙同学的方案更为合理（2）乙同学计算重力加速度g的计算式为g=__________。参考答案：(1)B

(2)15.在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）实验中

（填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，接通电源和松开纸带的顺序应该是，先_______________。（2）供选择的重物有以下四个，应选择

．

A．质量为100g的木球

B．质量为10g的砝码C．质量为200g的钩码

D．质量为10g的塑料球（3）使用质量为m的重物和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的

端（填左或右）与重物相连．设相邻计数点的时间间隔为T，且O为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为

。参考答案：（1）不需要；接通电源（2）C（3）左端，

m(S4－S2)2/8T2四、计算题：本题共3小题，共计47分16.城市中为了解决交通问题，修建了许多立交桥，如图所示，桥面为圆弧形的立交桥AB，横跨在水平路面上，长为L=200m，桥高h=20m.可以认为桥的两端A、B与水平路面的连接处的平滑的.一辆汽车的质量m=1040kg的小汽车冲上圆弧形的立交桥，到达桥顶时的速度为15m/s.试计算：（g取10m/s2）(1)小汽车在桥顶处对桥面的压力的大小.(2)若小车在桥顶处的速度为时,小车如何运动.参考答案：（1）9500N（2）平抛运动17.汽车以=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1）刹车后2s内前进的距离和刹车过程中的加速度大小。（2）刹车后8s内前进的距离。参考答案：(1)2秒内：（m）……3分

(m/s2)

------3分（2）由公式

得停止运