高职校内现代化药学实训基地建设的实践与思考获奖科研报告

高职校内现代化药学实训基地建设的实践与思考获奖科研报告关键词：药学；实训基地

实训基地是高职教育培养学生实践、创新能力的重要场所，是反应我院教学水平和质量的平台，我院药学专业实训基地是广州市高职高专示范性建设实训基地。目前，已建成19个具有模拟和仿真条件的现代化校内实训室，面积达2300平方米，包括GMP模拟车间、模拟药店、中药标本馆、药物制剂实训室、药物质检实训室、药学基础实训室、药物研发室等。药学专业实训设备总值达500多万元。拥有气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收分光光度计等先进设备。药学专业紧密结合区域经济和社会发展需求，努力培养面向药品生产、管理及服务第一线需要的“下得去，留得住，用得上”，实践能力强，具有良好职业道德和综合素质的高技能人才。

一、我院药学专业现代化实训基地建设现状

近两年，学院投入300万元完善药学实训基地的硬件建设，其中120万元用于中药标本馆、药品营销教学做一体化实训室和模拟药店的建设，180万元用于新仪器设备、虚拟仿真软件的购置。我院一直致力探讨仿真实训室的建设，利用计算机与网络仿真技术模拟企业环境，为学生创造全方位的仿真工作环境，有利于培养学生的岗位适应能力和良好职业素质。继药品模拟GMP车间建成后，2012年完成模拟药店的建设，2013年完成药品营销教学做一体化实训室和中药标本馆的建设。同时，建设期内，主要完成《化学反应速率与化学平衡》网络课件、《药剂学》网络课程、《双子叶植物常用根及根茎类中药的鉴别》和《滴定分析操作技能专题学习网站》专题资源等数字学习资源库的建设。

二、我院药学专业现代化实训基地建设的效果

1、完成中药标本馆的建设

该实训室是集教学、科研、科普、对外交流和收集、制作、鉴定、保存各类药物标本为一体的多功能综合实训室。本馆分设蜡叶标本区、生药标本区、浸液标本区、饮片标本区、中药饮片调剂区、方剂和中成药展区、标本制作区等多个功能区。同时，馆内建设有多媒体中药查询系统、广东省道地药材分布沙盘、中国中药区划图，是学生技能训练的重要基地。

2、完成藥品营销教学做一体化实训室的建设

药品营销教学做一体化实训室有24台电脑供学生使用，存有药店连锁管理系统和医院药品信息管理系统，惯穿于医院与药店两个不同行业中药品全过程的管理，可以分别模拟医院和药店各个不同的工作岗位，从门诊挂号、门诊收费、药品采购、进货、调配、销售到药品使用等方面，通过这些数字仿真系统，教师就像在工作岗位上指导学生运用学到的基本理论和基本知识，规范地掌握实际操作基本技能，真正培养学生的职业能力与技能，实现学习与工作的“零过渡”。该实训室为教学做一体化课程的教学提供良好的平台。

3、完成模拟药店情景实训室的建设

模拟药店就像是真正的药店搬进学校一样，其药品分布的要求与社会药店相同，分为处方药区、非处方药区、中药饮片调剂区，学生可以在里面学习陈列、养护与储存药品，还可以通过角色扮演进行销售药品和指导用药，是开展工作结合实训和情景教学的一个重要基地。

4、完善药学实训中心的硬件条件

分别在模拟药店与药物分析实训室安装场景摄像机，教师可以随时把摄像机360度旋转从各个角度把学生实训的情况拍摄下来并实时在大屏幕中放映，对学生的规范性操作技能培训既可以小范围进行，也可以通过大屏幕大范围教学，为“工学结合”、“教学做一体化”等课程改革提供了硬件技术支持。

三、我院药学专业现代化实训基地建设的特色与创新

1.实训基地的建设符合职教理念，营造模拟、仿真环境，与医药实践岗位对接

在实训基地建设过程中，在调研的基础上，认真分析药学专业的职业岗位工作任务的技能要求、工艺流程，围绕职业岗位设置实训室。药学实训中心由药物制剂生产、药学服务与营销、药物质量分析和中药等4个实训区组成。分别与药品生产、药学服务与药品经营、检验实践等岗位接轨。目前，药学实训基地建设有药品GMP生产车间、模拟药店情景实训室、药品营销实训室等高仿真和模拟实训室。各实训室的建设注重营造模拟、仿真环境，并且注重将校内生产性实训与校外顶岗实习进行有机衔接，为学生顶岗工作创造无缝对接的实训条件，有利的保障人才培养的质量。

2.围绕校企合作和技能鉴定，拓展实训基地的功能

目前，我院药学实训基地已是广州市劳动保障局中、医药药剂员和购销品技能鉴定基地；也是国家中药和西药药剂员技能鉴定和培训基地，已完成2期西药药剂员的培训和技能鉴定工作。校企合作办学是职业教育的核心，目前，我院已与广州海王星辰药业、广东百源堂药业等15家药业公司建立了实习就业一体化的合作关系。我院药学实训基地是上述合作企业员工技能培训和鉴定、科学研究的重要平台。

四、我院药学专业现代化实训基地建设的经验与体会

1.高职药学实训基地的建设必须符合职教理念，应打破学科的概念，极积而富有创造性进行建设

2.药学实训基地的建立必须与专业建设、人才培养目标相适应，不能育目建设

3.应认真分析学生就业的主要职业岗位工作任务，合理设置实训室和选择实训教学内容

4.应加强实训师资的建设，以便科学、有效的进行管理；应依据需要，开发有效的实训指导教材。

通过上述药学实训基地的建设，药学实训基地已获得国家卫生药剂员、中医药行业特有工种职业技能鉴定站中药调剂员、药品营销员等技能培训和鉴定资格，并完成2期国家西药药剂员培训和鉴定工作。