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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精唐山一中2010高考模拟试卷(三)理科综合能力测试说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。第I卷1至4页,第II卷5至10页。2.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.3.做选择题时,如需改动,请用橡皮擦将原做题擦干净,再涂选其它答案标号.4.所有题目的解答均应在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H—1N-14O—16S-32Cu—64第I卷本试卷共21题,每小题6分,共126分。一、选择题(本题包括13小题.每题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1.结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是A.哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间B.分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力C.线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行D.卵细胞体积大,有利于和周围环境进行物质交换2.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为A.3∶1 B.5∶3 C.13∶3 D.7∶13.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是 A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞 B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体 C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的 D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b4.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35 A.当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,而不是真正光合作用的限制因素 B.当光强大于7时,25℃比15 C.图2表示在5℃一35℃下该植物CO2 D.图3表示在5℃-—355.下列关于生物工程叙述错误的是A.检测肝炎患者的病毒可以用DNA分子探针或单克隆抗体B.基因治疗过程中可以用病毒作为运载体将健康基因导入有基因缺陷的细胞C.用原核生物的基因对真核生物进行基因改良,体现了生物多样性的间接使用价值D.动物和植物细胞都可以传代培养6.下列说法正确的是A.“低碳”生活倡导节能,减少CO2的排放,禁止使用化石燃料B.18g冰中比18g水中的氢键多C.电解精炼铜时,当转移NA个电子时,阳极材料质量减轻了32gD.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料7.下列叙述正确的是A.糖类、油脂、蛋白质都是提供人体能量的重要物质基础B.塑料管材、奶瓶、食物保鲜膜、大棚塑料薄膜等主要材料是聚氯乙烯C.SO2、NO2、NO、氟氯烃、O3等均是造成大气污染的重要物质D.离子键、共价键和氢键都是化学键8.表示下列反应的离子方程式,正确的是A.碱性高锰酸钾溶液与草酸氢钾反应:2MnO4—+HC2O4—+2H2O=2MnO42—+2CO32-+5H+B.用稀醋酸检验牙膏中的摩擦剂碳酸钙:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OC.在苯酚钠溶液中通入少量CO2:2C6H5O—+H2O+CO2=2C6H5OH+CO32—D.氧化铝溶于烧碱中:Al2O3+2OH—=2AlO2—+H2O9.现有两瓶无色溶液,一瓶为苯,另一瓶为乙醇。采用下列试剂在常温下无法区别的是A.水B.钠C.铜丝D.溴水10.在等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中,下列式子表达可能不正确的是A.c(X-)>c(Na+)>c(HX)>c(H+)>c(OH-)B.c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-)C.D.11.美籍华裔科学家钱永键、日本科学家下修村和美国科学家马丁·沙尔菲因在发现和研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献而分享了2008年诺贝尔化学奖.经研究发现GFP中的生色基团的一种结构如图所示,下列有关GFP的说法中不正确的是A.该有机物能发生水解反应B.该有机物的化学式为C20H20N3O2C.该有机物不能发生消去反应D.该有机物既能与溴水反应,又能与碳酸钠溶液反应12.铁在热的稀HNO3中反应,其主要还原产物为N2O,而在冷的稀HNO3中反应,其主要还原产物为NO,当HNO3更稀时,其主要还原产物是NH4+。现有铁与稀HNO3作用,请分析下图(假设曲线的各段内只有一种还原产物)中c、d(d点后不再有化学反应发生)两点横坐标的数值之比为A.1∶1B.3∶213.工业接触法制硫酸的吸收塔排出的尾气先用氨水吸收,再用浓硫酸处理,得到较高浓度的SO2和铵盐。为测定该铵盐中氮元素的质量分数,将不同质量的铵盐分别加入到58.00mL相同浓度的NaOH溶液中,沸水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解).该气体经干燥后用浓硫酸吸收完全,测定浓硫酸增加的质量。部分测定结果如下表;不同质量铵盐/g25.0050.0075。00100。00浓硫酸增加的质量/g相同相同1.700试计算:该铵盐中氮元素的质量分数是A.12。15%B.21。50%C.14.56%D.无法确定二、不定项选择题(本题共8小题。每题6分,共48分。在给出的四个选项中有的只有一个正确,有的有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全的得3分,错选或不选的得0分)14.原子核X衰变为原子核Y,再衰变为原子核Z的过程为:,下述各关系中正确的是A. B. C. D.15.如图所示,电路与一绝热汽缸相连,R为电热丝,汽缸内封闭着一定质量的理想气体,外界大气压强恒定,闭合电键后,绝热活塞K缓慢且无摩擦地向右移动,则下列说法正确的是A.气体的内能增大B.气体分子平均动能不变C.电热丝放出的热量等于气体对外所做的功D.单位时间内碰撞到器壁单位面积上的分子数减少CO21MNBAQP16.如图所示,ABC为一玻璃三棱镜的截面,一束白光MNCO21MNBAQPA.从AB面射入到BC面射出,红光用的时间最长B.若∠MNA逐渐变小,红光最先从AC面透出C.彩色光带左边缘是紫光17.美国太空总署(NASA)为探测月球是否存在水分,于2009年10月9日利用一支火箭和一颗卫星连续撞击月球.据天文学家测量,月球的半径约为l800km,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6,月球表面在阳光照射下的温度可达127℃,而此时水蒸气分子的平均速率达2km/s,下列说法正确的是A.卫星撞月前应先在原绕月轨道上减速B.卫星撞月前应先在原绕月轨道上加速C.由于月球的第一宇宙速度大于2km/s,所以月球表面可能有水D.由于月球的第一宇宙速度小于2km/s,所以月球表面在阳光照射下不可能有水MNba18.如图所示,M、N为两条沿竖直方向放置的直导线,M中通有恒定电流,N中无电流.一带电粒子在M、NMNbaA.M中的电流自上而下,带负电粒子从b点向a点运动B.M中的电流自下而上,带正电粒子从b点向a点运动C.粒子运动过程中动能不变D.粒子运动过程中动量不变19.如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过θMθMmA.物块下滑过程中斜面对物块的支持力不做功B.物块下滑过程中斜面体和物块构成的系统动量守恒C.物块下滑过程中物块的机械能守恒D.斜面体对地面的压力小于(m+M)g20.大型强子对撞机是研究高能粒子的重要工具,同种物质的正反粒子由静止开始经电压为U的直线加速器加速后,沿切线方向进入对撞机的真空环状空腔内,空腔内存在与圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度为B,两种粒子在环形空腔内沿相反方向作半径为r的匀速圆周运动,进而实现碰撞.下列说法正确的是直线加加速器正粒子反粒子环形空腔rA直线加加速器正粒子反粒子环形空腔r越大,磁感应强度B越大B.对于给定的加速电压,带电粒子的比荷越大,磁感应强度B越小C.对于给定的带电粒子,加速电压U越大,粒子运动的周期越大D.对于给定的带电粒子,不管加速电压U多大,粒子运动的周期都不变21.如右图所示,光滑曲线导轨足够长,固定在绝缘斜面上,匀强磁场B垂直斜面向上,一导体棒从某处以初速度沿导轨面向上滑出,最后又从滑出处滑回到原处,导轨底端接有电阻R,其余电阻不计。下列说法正确的是A.滑回到原处的速率小于初速度大小B.上滑所用的时间等于下滑所用的时间C.上滑过程与下滑过程通过电阻R的电荷量大小相等D.上滑过程通过某位置的加速度大小等于下滑过程中通过该位置的加速度大小第Ⅱ卷(非选择题,共13题,174分)22.(8分)某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。△V2/(m2·s-2)s/cmO0.050.100.150.202.004.006.008.0010.00△V2/(m2·s-2)s/cmO0.050.100.150.202.004.006.008.0010.00CCpAB纸带若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为Nb.若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围。你认为主要原因是,实验操作中改进的措施是。23.(10分)听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学将一个土豆做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动势大约1V左右,又用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串起来给标为“3V,0。5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表直接测量其电压确实能达到3V多。(1)据你分析,出现这种现象的原因应当是:(不要求写分析、推导过程)。(2)为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:A.电流表A1(量程为0~0。6AB.灵敏电流表A2(量程为0~0。6mA,内阻为800Ω)C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA,内阻未知)D.滑动变阻器R1(最大阻值约10Ω)E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)F.变阻箱(0~9999Ω)L3LCL3CAB②在方框中画出应采用的电路。24.(16分)现有两个宽度为d、质量为m的相同的小物块A、B,一带孔圆环C,其质量为2m,半径为d,它们的厚度均可忽略。一不可伸长的轻质细绳绕过光滑的定滑轮,一端连接A物块,一端穿过圆环C的小孔连接B物块,如图所示。现将A置于水平地面,距滑轮底端3L,BC距水平地面为L,在B的正下方有一深、宽的凹槽。B、C落地后都不再弹起。求A物块上升到最大高度所经历的时间。DAθBCMONP25.(18分)如图所示,在倾角为θ=30o的光滑斜面的底端有一个固定挡板D,小物体C靠在挡板D上,小物体B与C用轻质弹簧拴接。当弹簧处于自然长度时,B在O点;当B静止时,B在M点,OM=l.在P点还有一小物体A,使A从静止开始下滑,A、B相碰后一起压缩弹簧。A第一次脱离B后最高能上升到N点,ON=1。5l。B运动还会拉伸弹簧,使C物体刚好能脱离挡板D。ADAθBCMONP求(1)弹簧的劲度系数;(2)弹簧第一次恢复到原长时B速度的大小;(3)M、P之间的距离。26.(20分)如图所示,在直角坐标系的第Ⅰ象限和第Ⅲ象限存在着电场强度均为E的匀强电场,其中第Ⅰ象限电场沿x轴正方向,第Ⅲ象限电场沿y轴负方向.在第Ⅱ象限和第Ⅳ象限存在着磁感应强度均为B的匀强磁场,磁场方向均垂直纸面向里.有一个电子从y轴的P点以垂直于y轴的初速度v0进入第Ⅲ象限,第一次到达x轴上时速度方向与x轴负方向夹角为45°,第一次进入第Ⅰ象限时,与y轴负方向夹角也是45°,经过一段时间电子又回到了P点,进行周期性运动.已知电子的电荷量为e,质量为m,不考虑重力和空气阻力.求:(1)P点距原点O的距离;(2)电子从P点出发到第一次回到P点所用的时间.27.(15分)有A、B、C、D四种短周期元素,原子半径大小顺序为:D>A>B>C。已知:C原子的最外层电子数是次外层的3倍,D原子的核外电子数比C原子的核外电子数多4,B、C两元素在周期表的位置相邻,且B和C所构成的阴离子电子总数为32,A元素最高价氧化物对应水化物的分子式为HXAOY,其分子中A的原子核外电子数比氢、氧原子的核外电子总数之和少16.HXAOY的相对分子质量比A的气态氢化物的相对分子质量多64。试回答下列问题:⑴写出元素符号:A,B,C。⑵A、D两元素组成的化合物的晶体类型是,其电子式为.28.(15分)现有3瓶没有标签的无色溶液,它们分别是NaHCO3、Ba(OH)2、H2SO4中的各一种,某研究性学习小组探究“不用其它试剂即可鉴别”的方法。将试剂瓶分别编号为①、②、③。⑴甲同学采用如下实验方案:分别取样进行分组实验,现象如下表所示:③②①①↑↓②↓↓③↓↑根据实验现象得出结论:②试剂为。甲同学又做如下两个实验,鉴别①和③请分析甲同学实验失败的可能原因:。⑵乙同学采用如下实验方案:乙同学采用甲同学同样的实验过程,鉴别出其中的②后,又做如下实验:请分析乙同学实验失败的可能原因:。⑶丙同学采用如下实验方案:丙同学采用甲同学同样的实验过程,鉴别出其中的②后,又做如下实验:根据实验现象得出结论:①试剂为,③试剂为。⑷丁同学参与甲、乙、丙三位同学的实验过程,发现当采用分组实验鉴别出②后,无需再进行任何实验操作,立即就可区分出另外两瓶试剂,他的方法是。29.(15分)为检验在空气中暴置过的过氧化钠的变质程度,某学习小组的甲、乙、丙三位同学经研究讨论,为减小实验的误差,分工协作如下:分别用等量的过氧化钠样品进行实验。⑴甲同学采用如图实验装置,甲同学测量气体时,实验过程中,量气管甲的前后示数差为473mL(已折成标准状况下的体积),实验后量气管甲中气体的主要成分有。⑵乙同学采用如图实验装置,乙同学测量气体时,实验过程中,量气管甲的前后示数差为249mL(已折成标准状况下的体积),乙同学的实验中,所用NaOH溶液的作用是:①;②。⑶丙同学用浓度为1。00mol/L的标准盐酸滴定过氧化钠样品,应选用的玻璃仪器有:。从实验目的分析丙同学所采用的指示剂为.丙同学实验完毕,从滴定管前后的示数得知消耗标准盐酸100。00mL。⑷利用上述实验数据,计算该过氧化钠样品变质的百分率为。指导教师在批阅该实验小组的实验报告时,指出两点不足,可能引起实验误差:①;②。30.(15分)下图转化关系中A、B、C、D、E、F均为有机化合物,部分反应物和产物略去.已知D分子中所有的碳原子都在同一直线上.根据上图和中学化学所学有机化学知识回答下列问题:(1)F作为烃的含氧衍生物,其类别是__________。(2)C和E的相对分子质量之差为___________.(3)如图中能发生取代反应的有机物是(填字母).(4)请写出下列反应的化学方程式,并指出反应类型(有机物须用结构简式表示):反应②:,反应类型为;反应③:,反应类型为;反应⑤:,反应类型为。(5)符合下列2个条件的F的同分异构体的数目有_____个.①含有苯环结构;②与FeCl3溶液发生显色反应。写出其中与浓溴水发生取代反应时,消耗溴水能力最弱的同分异构体的结构简式________.31.(8分)在动物细胞培养过程中,通过一系列的技术,就能推测一个细胞周期以及各个时期所需要的时间。请回答:(1)图一表示动物细胞培养过程,在制作动物细胞悬浮液时,先剪碎组织,再用__________使细胞分开,动物细胞培养液和植物组织培养基相比,需要添加_________________(2)在动物细胞培养过程中,利用3H标记的胸腺脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,在显微镜下观察计数,结果如下表。问:该组织细胞的细胞周期为_______h,图一所示分裂期的细胞处于______期,判断的理由是______________________________________________________________(3)图一中的器皿轻加振荡,分裂期细胞就会脱离器皿壁而悬浮于培养液中,从而收集到分裂期细胞,通过一定的方法,测得数据如图三所示。根据细胞周期中各时期所需时间的计算公式t=T×(n/N)(n为各时期的细胞数,N为所获得的细胞总数),则DNA合成所需的时间约为______h(4)相对正常的细胞培养,若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞,DNA含量为______C的细胞比例会增加;若细胞分裂前期纺锤体的形成被抑制,则DNA含量_________C的细胞比例增加。32.(8分)下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________________、________________。(2)图乙中,若A表示图1中营养级=2\*ROMANII所摄入的全部能量,则B表示_________,C表示______________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是________________________(用图中所给字母的表达式表示)。(3)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如右下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量_______________kJ(用所给字母的表达式表示)。33.(10分)植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“单侧光照射能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多呢?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了?为此,有人做了下述实验:实验一:将生长状况相同的同种植物胚芽鞘尖端切下来,放在等体积琼脂切块上(分别记作l、2),分别置于黑暗中和单侧光下一段时间。然后,取下琼脂块,分别放在切除尖端的胚芽鞘一侧,过一段时间之后,同时观察并测量胚芽鞘弯曲度(分别用α1和α2表示),实验过程如图l所示.实验结果:α1=α2。实验二:用生长素不能透过的薄玻璃片纵向插入胚芽鞘,使其分割为向光侧和背光侧两等分,再用与实验一相同的方法进行实验,实验过程如图2所示。实验结果:α3=αl;α4=α2。 请根据以上实验及其结果,分析回答下列问题:(1)实验一探究的问题是:____________________________________________________________________结果表明:___________________________________________________________(2)实验二和实验一比较,探究的问题是:__________________________________结果表明:__________________________________________________________(3)在上述实验的基础上,结合题干中的实验的目的,参照实验一和实验二的方法,进一步完成实验三的探究:①探究的问题应该是:__________________________________________________②实验设计:在下面方框中绘出玻璃片的插入位置,并标注实验条件。③预期实验结果:_______________________________________________________(4)综合实验一、实验二、实验三的探究,该实验的结论是:___________________34.(16分)科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)两个物种杂交培育小麦新品种—-小偃麦.相关的实验如下,请回答有关问题:(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为_____________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是_____________,可用__________处理F1幼苗,获得可育的小偃麦.(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于________变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为__________,这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_____________________(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定.取该小偃麦的____________作实验材料,制成临时装片进行观察,其中_______期的细胞染色体最清晰。唐山一中2010高考模拟试卷(三)理科综合能力测试物理部分参考答案物理答案14.B15.AD16.CD17.AD18.C19.D20.B21.AC22.a.0。25N;(4分)b.小车运动时受摩擦阻力较大(2分)将导轨的一端抬高以平衡摩擦(2分)23.(1)水果电池的内阻太大。(2分)(2)①B(2分)、F(2分)②(4分)24.(16分)解:放手时,A、B、C整体的加速度(3分)当B、C下降L时,整体的速度(2分)经历的时间(3分)C被地面挡住后,A、B整体以v匀速运动,所用时间(2分)当B落地后,A以v竖直向上做匀减速运动,加速度为g.至速度减为零时,所用时间(3分)此时A物体到达最大高度,所以经历时间为(3分)25。解:(1)B静止时,弹簧形变量为L,弹簧产生弹力F=KL根据B物体平衡条件得:(2分)得弹簧的劲度系数(2分)(2)弹簧第一次恢复原长时A、B恰好分离,设此时A、B速度的大小为V3对A物体,从A、B分离到A速度变为0的过程,根据机械能守恒定律得(2分)此过程中A物体上升的高度(1分)得(2分)(3)设A与B相碰前速度的大小为,A与B相碰后速度的大小为,M、P之间距离为x.对A物体,从开始下滑到A、B相碰的过程,根据机械能守恒定律得(1分)A与B发生碰撞,根据动量守恒定律得(2分)设B静止时弹簧的弹性势能为,从A、B开始压缩弹簧到弹簧第一次恢复原长的过程,根据机械能守恒定律得(2分)B物体的速度变为0时,C物体恰好离开挡板D,此时弹簧的伸长量也为,弹簧的弹性势能也为,对B物体和弹簧,从A、B分离到B速度变为0的过程,根据机械能守恒定律得(2分)解得(2分)26。(20分)⑴电子在第Ⅲ象限做类平抛运动,沿y轴方向的分速度为①(2分)设OP=h,则②(2分)由①②得(2分)⑵在一个周期内,设在第Ⅲ象限运动时间为t3,在第Ⅱ象限运动时间为t2,在第Ⅰ象限运动时间为t1,在第Ⅳ象限运动时间为t4在第Ⅲ象限有③(2分)由①③解得(1分)在第Ⅱ象限电子做圆周运动,周期在第Ⅱ象限运动的时间为(3分)由几何关系可知,电子在第Ⅰ象限的运动与第Ⅲ象限的运动对称,沿x轴方向做匀减速运动,沿y轴方向做匀速运动,到达x轴时垂直进入第四象限的磁场中,速度变为υ0.在第Ⅰ象限运动时间为(3分)电子在第Ⅳ象限做四分之一圆周运动,运动周期与第Ⅱ象限周期相同,即在第Ⅳ象限运动时间为(3分)电子从P点出发到第一次回到P点所用时间为(2分)唐山一中2010高考模拟试卷(三)理科综合能力测试化学部分参考答案选择答案:6B7A8D9C10A11B12D13C27.(15

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