科学教研活动总结

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教研活动总结

本学期，我的收获

本学期教研活动马上接近尾声，但对于教研组活动，作为新人的我感受颇深，收获颇多！在这一学期的教研活动学习中，我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课；另外还开展了座谈会，读书摘记，学生书画、唱歌竞赛等；而且我们还建立了博客，在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些学问内容，为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互争论、相互争论，活泼思维，以“他山之石”推动思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学讨论，营造了互动式的对话气氛，引起了教师个体之间的反思与共鸣，帮忙教师实现理念的更新，观念的变革，行为的转变。现在人们常说的一句话：规划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中，往往会消失意想不到或因估量缺乏而产生的问题，记得那次是我第一次在那么多的教师面前开课，所以特殊慎重：教案改了又改，背了又背，结果课上下来还是很不好，尤其是课堂上试验沟通时，许多学生根本没有在听，自顾自的。但我并没有因此气馁，接下来的日子里连续努力，在课堂治理上下功夫。

经过这一学期的教研活动，我学到了许多东西：学会了如何上好一堂课；学会了如何评课；学会了如何将听课中得到的信息准时地记录下来；学会了人与人之间的某些相处之道等。总之，过去的已永久不再回来，且不代表将来，所以在以后的教研活动中我会扬长避短，虚心向全体教师学习，针对不同学生特点，对症下药，变换教学思路，在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去，逐步提高自身教育教学素养，提高教学效率。

下学期，我努力的方向

作为一名新教师，每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的安排，所以课堂上我很少留意学生的各种表现；还有由于刚刚承受教学任务，对于时间的安排不够合理，有时忙得一团糟，以致影响我的教学过程。所以下学期，我准备把课堂治理的重心放在学生的表现上，如听课效果、发言状况、纪律状况，尤其是学生的课堂纪律，我肯定得下功夫狠狠地抓一抓。作为班主任，我准备寒假期间整理好班级里的一些事，下学期开学就可以和学生很快融入到学习的气氛中。在治理过程中，我连续要求自己做到赏罚清楚。

下学期对教研活动的建议

1、每次教研活动的预备工作要充分，只有听课、上课、评课都有充分的预备，才能使参加活动的教师都有所收获，不会为活动而活动。

2、教研活动要因人而异，针对不同的教师，指定不同的活动要求，安排的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所，从而提高教师参加活动的积极性。

3、可以多安排一些竞赛类的活动，汉字书写竞赛、学科设计竞赛、教学反思竞赛等。通过比一比，让教师提快乐趣。

总之，教研活动不是单纯的听课和评课，而重在一个“研”字，不但要讨论教师，还要讨论学生。讨论教师的教法、教学思维等；讨论学生的学法、根本技能等。

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201*学年第一学期科学组教研活动总结

宣章后屯中心小学孙秀君

时间飞逝，充实而欢乐的教育教学工作在紧急而劳碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们科学组全体教师深入地开展教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践力量入手，提高了学生的文化素养、审美力量、终身熬炼意识，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。

1、仔细落实常规教学各项任务

全组教师仔细学习、理解学校教学工作规划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案标准，备课充分，内容完整，有提前量。科学组的教师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发觉，新进步。在期末教学质量检测阶段，根据课程要求，仔细拟订检测方案。全组教师听课任务均超出学校要求。

2、按规划推出高质量的公开课、教研课

我们为了与校语、数教研活动错时有效的开展，根本上是隔周开展组内教研课，上课时间都是上午的第一或者其次节课，由于这段时间科学组的教师们还没有课。教研课都经过了教师细心备课，集中全组教师进展听课评课，由于综合学科“杂”，听不知名堂来，可是各学科依据本学科的教学特点去点评，从中得到启发，从不同学科找到共同点，从而取得良好的教学效果。同时还要求开课的教师写书面的反思，同专业的听课教师要求写评课稿。这种有效的教研活动也获得同行的好评，充分展现了我们教研组强大的整体实力水平。学生的共性得到充分的呈现与培育，师生互动，生生互动，组织互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机，让学生成为课堂上真正的仆人。

这学期，我们科学教研组开展了一系列的学科活动。各个学科教师按规划进展组内教研活动，一局部教师参与了校级综合组教研公开课：科学研讨课，社会研讨课等。参加听课的教师除了科学组的教师，还有其它学科的教师，更值得一提的是校长，他们事务繁忙，根本上都参加其中，说明领导对我们组的重视程度是显而易见的。

3、加强连续教育和教育科研

科学组的教师除了做好教育教学以及学校安排的各项工作以外，积极加强自身业务的提高，按要求进展政治和业务学习，并做好笔记，充分利用网络学习，仔细记录，在教育科研方面，本组教师积极参与县市级的案例评比等。4、开展校内各项活动，为学校增光添彩

综合学科是学校落实素养教育的生力军，本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还帮助学校做好各项活动。例如：科学开展了试验竞赛，培育了学生的动手力量。通过活动掩盖全体学生，让每一名学生都得到了进展，身心得到了愉悦。

信任在观念的碰撞与交融中，综合组的教师们将会走出一条属于自己的色教学成长