五年级下册科学期末练习附有答案

五年级下册科学期末练习[复制]所有的题目都是单选题，写清楚自己的学号和姓名。学号和姓名（例如：2李白）[填空题]*_________________________________班级[单选题]*○5.1○5.2○5.3○5.4○5.5○5.61.()是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。[单选题]*A.心脏B.神经C.脑(正确答案)2.()是产生味觉的感觉器官。[单选题]*A.舌头(正确答案)B.耳朵C.眼睛3.人体内把全身各部分的信息报告给“司令部”的“电话线”是()。[单选题]*A.血管B.骨髓C.神经(正确答案)4.空气中的()比空气重，不支持燃烧。[单选题]*A.二氧化碳(正确答案)B.氢气C.氧气5.生活中可以用于火箭燃料的气体是()。[单选题]*A.氧气(正确答案)B.氮气C.二氧化碳6.把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，把瓶子摇晃后,会发现澄清的石灰水变得浑浊，这说明木条燃烧后生成了()。[单选题]*A.氧气B.氮气C.二氧化碳(正确答案)7.草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道。使用的灭火方法是()。[单选题]*A.隔绝空气B.使可燃物的温度低于燃点C.隔离可燃物(正确答案)8.遇到火灾有浓烟时正确的逃生方法是()。[单选题]*A.从楼梯跑下去B.应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地而逃离(正确答案)C.尽快从窗户跳出9.植物进行光合作用的主要器官()。[单选题]*A.根B.茎C.叶(正确答案)D.花10.由蝗虫、青蛙、高粱、蛇、老鹰组成一条食物链,下列排列正确的是()。[单选题]*A.高粱→蝗虫→蛇→青蛙→老鹰B.高粱→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰(正确答案)C.蝗虫→高粱→青蛙→蛇→老鹰11.下面的变化没有新物质产生的是()。[单选题]*A.火柴燃烧B.用木材制作家具(正确答案)C.馒头发霉了12.在天气晴朗的夜晚，选择周围没有()的地方观察星空。[单选题]*A.强光(正确答案)B.动物C.植物13.在北半球上看星空，各天体绕转的中心是()。[单选题]*A.太阳B.天顶C.北极星(正确答案)14.夜晚在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时，可以利用()辨认方向。[单选题]*A.北极星(正确答案)B.北斗七星C.仙后座15.有关北极星的描述正确的是()。[单选题]*A.北极星属于北斗七星B.北极星属于小熊座(正确答案)C.北极星与北斗七星距离地球一样遥远16.空气是多种气体混合而成的，氧气大约占空气体积的()。[单选题]*A.78%B.21%(正确答案)C.1%17.生活中可以用于保护食品的气体是()。[单选题]*A.氧气B.氮气(正确答案)C.二氧化碳18.在生产过程中,为了提高植物的光合作用,获得蔬菜的丰收，有些菜农会在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是()。[单选题]*A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳(正确答案)19.影响铁生锈的因素有()。[单选题]*A.空气B.水C.阳光D.水和空气(正确答案)20.在下列哪些环境下铁更容易生锈?()[单选题]*A.潮湿的环境(正确答案)B.干燥的环境C.真空环境D.涂油漆21.一般来说，食物链从()开始。[单选题]*A.植物(正确答案)B.食草动物C.食肉动物D.以上均可以22.根据“蜂螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出的食物链是()。[单选题]*A.蝉→螳螂→黄雀B.螳螂→蝉→黄雀C.树→蝉→螳螂→黄雀(正确答案)23.植物生长的养料绝大部分来自()。[单选题]*A.根吸收的养料B.茎产生的养料C.叶产生的养料(正确答案)D.花结出的果实24.绿叶中有很多()，在阳光的照射下，它可以合成植物生长所需要的养料,同时放出氧气。[单选题]*A.叶绿体(正确答案)B.绿叶体C.气孔25.大脑的表面是()的。[单选题]*A.平整B.有沟纹(正确答案)C.光滑26.下列关于心脏的说法错误的是().[单选题]*A.心脏的大小与自己握紧的拳头相似B.每分钟呼吸次数和心跳次数一致(正确答案)C.心脏的作用是推动血液流经全身各部位27.下列物体中，()是易燃物。[单选题]*A.石块B.干木材(正确答案)C.铁板28.炒菜时,不小心锅内油着火了,应采取的最有效的灭火方法是()。[单选题]*A.用泡沫灭火器B.向锅内倒水C.立即盖上锅盖(正确答案)29.